giao an dien tu mon lich su lop 11 bai 21
Giáo án điện tử môn Lịch Sử lớp 10 bài Các quốc gia cổ đại phương Đông
... Độ, thành Babilon Lưỡng Hà (GV cho HS giới thiệu kỳ quan GVTH: Trần Thị Quy Trang 11 Giáo án giảng dạy- Lịch sử 10 (chương trình bản) qua tranh ảnh, đóa VCD ) - Những công trình kỳ tích sức lao ... quan lại giúp việc cho vua : Thu thuế, xây dựng tổ chức qn đội GVTH: Trần Thị Quy Xã hội có vua đứng đầu với quyền lực tối cao, với giúp việc hệ thống quan lại, gọi chế độ chun chế cổ đại Trang ... GVTH: Trần Thị Quy Trang Giáo án giảng dạy- Lịch sử 10 (chương trình bản) Vốn xuất thân từ bô lão đứng đầu thò tộc, họ gồm quan lại từ Trung Ương xuống đòa phương Q tộc sống sung sướng (ở nhà rộng...
- 12
- 2,655
- 33
Giáo án điện tử môn Lịch Sử lớp 12 bài Các nước Đông bắc á
... Tiên tiến hành tổng tuyển cử thành lập Đại Hàn Dân Quốc (Hàn Quốc) Ở MB Triều Tiên, LX ủng hộ tuyên bố thành lập CHDCND Triều Tiên Do bất đồng quan điểm, tháng 6/1950 chiến tranh miền nổ Đến tháng ... nhận xét, bổ sung, phân tích, giảng giải chốt ý: GV nhắc lại phân chia phạm vi ảnh hưởng khu vực Đông Bắc Á hội nghị Ianta GV: Theo thỏa thuận hội nghị ngoại trưởng nước (LX, Mĩ, Anh, Pháp, TQ) ... lời, GV nhận xét, bổ sung, phân tích, giảng giải chốt ý: GV giới thiệu diễn biến nội chiến QDĐ ĐCS TQ => Sự thành lập nước CHND Trung Hoa chốt ý: GV khai thác hình SGK trang 21 GVPV: Em biết Mao...
- 6
- 812
- 2
thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )
... thảo luận câu hỏi sau ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân Pháp chiến dịch Tây Bắc ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân Pháp chiến dịch Trung Lào ? Thời gian , hoạt động đối phó thực dân ... Tịch giao nhiệm vụ cho đồng chí Võ Ngun Giáp Bộ trị Trung ương Đảng họp, định mở chiến dịch SỰ CHUẨN BỊ CỦA TA Kéo pháo - Chuẩn bị cho Điện Biên Thanh niên Hậu phương tự nguyện phục vụ hoả tuyến ... lòng chảo dài 18 km , rộng 6-> m coi mắt Đơng Dương , từ nhìn sang TQ , nhìn xuống tồn Tây Bắc , Việt Bắc , nhìn sang Lào Thái Lan - ĐBP bố trí thành hệ thống phòng ngự mạnh bao gồm 49 điểm...
- 32
- 768
- 2
Giáo án điện tử môn Lịch sử bài 1: Bình Liêu trước CMT8 1945 pps
... khuất phục không, để biết điều ta sang hoạt động Page Hoạt động Nhân dân BL anh dũng đấu tranh giành độc lập HĐ thầy Học sinh đọc nội dung hoạt động Thời gian 10’ HĐ trò - HS đọc trước lớp Thảo ... thuế thực sách nhân dân BL, học hôm Page Thời gian HĐ trò 3’ Học sinh quan sát đồ thực theo yêu cầu giáo viên HS lắng nghe C Bài HĐ thầy Thời gian HĐ trò Bài Hoạt động 1: Một số loại thuế sách ... gian HĐ trò Câu Thực dân Pháp thi hành sách nhân dân ta? …………………………………………………… …………………………………………………… Các nhóm phát biểu, nhận xét bổ sung - Giáo viên chốt nội dung hoạt động 1: Dưới đàn áp dã man...
- 10
- 641
- 2
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Dù sao trái đất vẫn quay
... trăng lại quay xung quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất hành tinh quay xung quanh mặt trời - GV chốt ý, cho HS xem qua sơ đồ hệ mặt - HS lắng nghe trời chuyển ý sang câu * Lưu ý: Trong ... lại - GV cho HS xem số tranh ảnh vấn đề môi trường bị ô nhiễm - GV gọi số HS nêu số biện pháp để bảo vệ môi trường thông qua việc sinh hoạt ngày em - HS quan sát tranh - Một số HS nêu biện pháp ... nguyên nhân người ý thức việc bảo vệ môi trường xung quanh Chúng ta cần phải nâng cao ý thức bảo vệ môi trường,tuyên truyền cho người thân xung quanh có hành động để bảo vệ môi trường thông qua việc...
- 4
- 1,160
- 3
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Mùa lá rụng trong vườn”
... vào thời gian nào? - Năm 1976, ông chuyển Hà Nội HS đọc nội dung tiểu thuyết giữ nhiều chức vụ quan trọng SGK, GV bổ sung làm rõ số chi tiết ngành báo chí, văn học nước nhà, liên quan đến đoạn ... khác bổ sung thống ý gia đình kiến => Quan tâm, săn sóc người thân GV chuẩn xác kiến thức tình - Ngôn ngữ: xưng hô với ông Bằng em thân thiết - Quan hệ với gia đình ông Bằng: dâu trưởng (vợ anh Tường) ... giao trách nhiệm cho ( ) lên tiếng tiếng nấc thành viên, nhóm tập trung giải + Chắp tay trước bàn thờ tổ tiên sau vấn đề ông Bằng lui gót Đại diện nhóm lên thông báo kết quả, + Tíu tít hỏi han...
- 5
- 1,182
- 6
Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 12 bài “Cơ cấu dân số”
... chia nhóm tu i? - Cơ cấu dân số theo tu i chia thành ba - Tháp tu i gì? Nêu ý nghĩa tháp nhóm: tu i + Nhóm tu i lao động - 14 tu i - Phân tích kiểu tháp tu i hình 23.1 rút ý nghĩa qua tháp tu i + ... rút ý nghĩa qua tháp tu i + Nhóm tu i lao động: 15 - 59 tu i (hoặc đến 64 (thuận lợi khó khăn cho phát triển tu i) KT – XH) + Nhóm tu i lao động: 60 tu i (hoặc 65 tu i) Chuyển ý: Nguồn lao động ... xếp theo nhóm tu i - Tại nói cấu dân số theo tu i thể định tình hình sinh tử, tu i thọ, khả - Cơ cấu dân số theo tu i thể tổng phát triển dân số nguồn lao hợp tình hình sinh, tử, tu i thọ, khả...
- 5
- 661
- 0
Giáo án điện tử môn Hóa học lớp 12 bài “Amin”
... danh pháp amin Đọc tên amin theo danh pháp gốc- - Có loại danh pháp: danh pháp gốc-chức, Danh pháp danh pháp thay thế, Có loại danh pháp: danh pháp thông - Danh pháp gốc-chức: tên thường gốc ... amin ancol khác chức OH NH2 bậc khác nhau, em cần lưu ý để tránh bị nhầm lẫn làm tập Hoạt động 3: Danh pháp - Yêu cầu HS dựa vào SGK cho biết có loại danh pháp Đó loại - Danh pháp gốc-chức, danh ... lại khái - Bậc ancol tính số nguyên tử C niệm bậc ancol liên kết với nguyên tử - So sánh bậc amin bậc C có gắn nhóm OH ancol -Vd: cho ancol amin sau, - Amin có bậc 1, xác định bậc ancol có bậc...
- 7
- 1,477
- 6
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Tiếng hát con tàu”
... "Con tu ny lờn TB anh i chng?" ntn? "Anh cú nghe giú ngn ang rỳ gi Ngoi ca ụ? "Tu gi anh i, cha i?" - Nhng cõu giói by: "Bn bố i xa anh gi tri H Ni" "Tu nhng vng trng" "t nc mờnh mụng i anh nh ... nhng nm khỏng chin gian kh, cng l tỡm v ni ngn ngun ca hn th II TèM HIU TC PHM Nhan v li t (5 phỳt) - Em hiu nhan bi th a Nhan bi th nh th no? - Con tu: õy l hỡnh nh mang tớnh biu tng, biu ... ni bt nht l cht suy tng trit lớ mang v p trớ tu v s a dng, phong phỳ ca th gii hỡnh nh - GV m rng: Trc CMTT, CLV tham gia "trng th lon" cựng vi Hn Mc T, Quỏch Tn, Bớch Khờ, Yn Lanm li ta CLV t...
- 7
- 1,037
- 3
Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 12 bài “Hệ sinh thái”
... phần QX, sinh cảnh tạo thành hệ thống cân thông qua mối quan hệ sinh thái + Nếu vượt qua GHST: HST không chống chịu suy thoái biến đổi sang dạng + Các sinh vật hệ sinh thái có vai trò định, giữ ... mạc, hoang mạc, savan đồng cỏ, thảo nguyên, rừng rộng ôn đới, rừng thông phương Bắc đồng rêu hàn đới b, Dưới nước: + Hệ sinh thái nước mặn (bao gồm nước lợ): hệ sinh thái rừng ngập mặn, rạn san hô, ... cảnh) - HS: Nghiên cứu ví dụ trả lời - GV: Có nhận xét mối quan hệ quần xã sinh cảnh? - HS: nghiên cứu sách giáo khoa trả lời + Bổ sung: Giữa QXSV sinh cảnh tạo thể thống chặt chẽ, thể trao đổi...
- 7
- 1,026
- 1
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 9 bài “Bến quê”
... thứ -> vừa mang tính khách quan + chủ quan - Đặc biệt sáng tạo nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: Bến quê Những lăng cuối mùa Đứa trai Nhĩ sa vào đám chơi phá cờ Con đò ngang ngày có ... khó khăn khó mà tránh điều vòng chùng chình Nhưng dường anh cảm nhận giá trị sống anh thấy tiếc người trai anh lại lặp lại "con đường" anh ) => Cuộc sống số phận người chứa đầy nghịch lí, vượt ... ảnh, chi tiết vừa mang nghĩa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng ? Hãy giải mã hình ảnh, chi tiết mang ý nghĩa biểu tượng đó? (Học sinh làm theo nhóm) Mỗi nhóm giải mã - hình ảnh mang ý nghĩa biểu...
- 6
- 996
- 1
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3 bài “Cái cầu”
... vào thành phố Thanh Hóa Cầu nằm núi Một bên giống đầu rồng nên gọi núi Rồng Bên giống viên ngọc nên gọi núi Ngọc thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước, cầu Hàm Rồng có vị trí vô quan trọng Máy bay ... + Cầu Hàm Rồng bắc qua sông Mã (Thanh Hóa) - 2,3 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm khổ - HS trả lời: tham gia vào việc xây dựng cầu + …cầu nhện ,cầu kiến, cầu tre sang nhà bà ngoại, cầu ao - GV gọi ... ,cầu kiến, cầu tre sang nhà bà ngoại, cầu ao - GV gọi HS đoạn - khổ 2,3,4 mẹ thường đãi đỗ… - HS quan sát - GV hỏi: + Từ cầu cha làm bạn nhỏ liên + Vì bạn nhỏ yêu tự hòa cha tưởng đến gì? nên bạn...
- 5
- 3,292
- 7
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 6 bài “Thánh Gióng”
... chào mẹ già mỏi mắt chờ mong Giáo án Ngữ Văn ? Em nhận xét nghệ thuật truyện? GV - Gióng hình tượng tiêu biểu, rực rỡ người anh hùng đánh giặc giữ nước - Là người anh hùng mang sức mạnh cộng đồng ... tái khứ giàu ý nghĩa Giáo viên nói nhanh chi tiết Gióng vươn vai thành tráng sỹ GV cho HS xem tranh kể lại đoạn Gióng đánh giặc ? Nhận xét cách kể, tả dân gian? ? Chi tiết roi sắt gãy, Gióng nhổ ... truyền miệng dân gian Đây từ ngữ thường mở đầu truyện dân gian - Tâu: Báo cáo, nói với vua - Tục gọi là: thường gọi Đại ý: Thánh Gióng - hình tượng tiêu biểu, rực rỡ chủ nghĩa anh hùng đánh giặc...
- 4
- 1,638
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25