giai cac bai tap toan hinh lop 10 chuong 4
Tổng hợp các bài tập toán ôn lớp 10.
... trình sau : + =2 a) b) x4 + 3x2 – = c) x − x + = x−2 6− x Câu 3: Giải pt hệ phương trình sau: 3x + 2y = x + y = a) b) c) x − x + = 15 x + 2y = x - y = Câu 4: Cho phương trình bậc ... trái dấu Khi hai nghiệm mang dấu gì? c) Tìm GTLN biểu thức A = 4x1x2 - x12 - x22 Câu 9: Cho Phương trình bậc hai ẩn số x: x2 - 4x - m2 - = (1) a) Chứng minh phương trình (1) có nghiệm với gía ... tam giác OAB Giáo viên:Nguyễn Việt Bắc Trường THPT An Minh CÁC DẠNG BÀI TẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁN Câu 4: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d): y = ( k − 1) x + (k tham số) parabol...
- 6
- 904
- 3
Tổng hợp các bài tập toán Hình ôn thi vào lớp 10
... Câu 4: Cho tam giác có góc nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O H trực tâm tam giác D điểm cung BC không...
- 3
- 1,208
- 22
Tài liệu SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. THCS NGHĨA PHONG
... nên SF’ = IS2 + IF2 = 102 + 102 = 200 ⇒ SF’ = 10 cm b) Khi gương (G) quay quanh I góc α : - Do IF không đổi nên IS không đổi ⇒ Điểm S di chuyển cung tròn tâm I bán kính IS = 10cm - Gương (G) quay ... TKHT (tiêu cự 40 cm) Di chuyển S khoảng 20cm lại gần TK người ta thấy ảnh S’ S di chuyển khoảng 40 cm Tìm vị trí vật ảnh lúc đầu sau di chuyển Một điểm sáng S trục TKPK (tiêu cự 10 cm) ta thu ... tính chất ảnh Một vật sáng AB = 4mm đặt thẳng góc với trục TKHT có tiêu cự f = 40 cm cho ảnh cách vật 36cm Xác định vị trí vật; vị trí, tính chất độ lớn ảnh Chủ đề 4: Xác định vị trí vật ảnh biết...
- 29
- 858
- 0
BÀI tập TOÁN HÌNH lớp 9 NÂNG CAO có GIẢI
... = 2R + =R = = = MN = ; NI = 2 NA 10 d) ACN vuụng cú : AC = R ; NC = T ú : AN = 37 MB = 3R 10 R2 R2 2R R 10 AM = AN + MN = R 10 + R 10 = NC MN = = = 10 10 10 2 AM = BM Bi 63: Cho ABC cú A ... mà CDF = 45 0 (vì AEDC hình vuông) => CMF = 45 0 hay CMB = 45 0 Ta có CEB = 45 0 (vì AEDC hình vuông); BKC = 45 0 (vì ABHK hình vuông) Nh K, E, M nhìn BC dới góc 45 0 nên nằm cung chứa góc 45 0 dựng ... AP ( BP) ã ã KM // BP KMN = PAT = 45 0 U K ẳ // N PKM ã ã M PAM = PKU = = 45 0 O A ã ã PKN = 45 0 ; KNM = 45 0 PK // AN Vy ANPK l hỡnh bỡnh hnh 34 M T = B Bi 54: Cho ng trũn tõm O, bỏn kớnh R,...
- 42
- 888
- 1
Góp phần phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán hình học 10
... 21 17.2 23 18.9 4. 9 26.5 20 29 .4 21 30.9 10. 3 2.9 80 29 .4 67 24. 6 68 25 43 15.8 14 5.1 258 72 27.9 54 20.9 33 12.8 60 23.3 39 15.1 130 58 44 .6 33 25 .4 18 13.8 5 .4 14 10. 8 107 42 39.3 12 11.2 ... Tổng 49 5 172 34. 7 99 20 71 14. 3 73 14. 7 80 16.2 20112012 233 47 20.2 34 14. 6 54 23.2 35 15 63 27 260 76 29.2 41 15.8 78 37 14. 2 28 10. 8 287 91 31.7 66 780 2 14 1 547 46 6 2010Tân 2011 Binh 20092 010 ... 20092 010 2010Trần 2011 Phú 20092 010 Ngoại 2010Ngữ 2011 Thăng Long 20092 010 Tổng Tổng 30 23 103 35.9 14 4.9 13 4. 5 27 .4 141 18.1 235 30.1 86 11 1 04 13.3 30.1 307 19.8 3 74 24. 2 202 13.1 198 12.8 1 .4. 2...
- 95
- 1,072
- 1
Giáo án bài tập toán hình học 10
... nêu kết Bài tập SGK Ta có điểm C(-2;2) : x + 12 y 10 = R = d (C , ) = R= 44 13 5.(2) + 12.(2) 10 25 + 144 = 44 13 Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB) Củng cố: Củng cố lại kiến thức học phơng ... Khoanh tròn vào phơng án trả lời x = + 4t có véctơ pháp tuyến là: y = + 5t B n ( 4; ) C n ( 4; 5) Tổng 5 5 10 10 Câu1: Cho đờng thẳng d có phơng trình: A n (5 ;4) D n (5; ) Câu 2: Cho tam giac ... dung học học kì - Chuẩn bị tiết 44 thi học kì Giáo án số 42 Thi học kì II Đề sở 22 Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB) 23 Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB) 24 ...
- 24
- 10,783
- 18
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN
... qua C(3;2) D(-1 ;4 ) Vẽ đồ thị vừa tìm d) cho (d) y=ax+b , đồ thị hàm số (d) song song với đường thẳng y= 2x+3 (d) qua điểm M(-2;3) Tìm (d) vẽ đồ thị Bài cho A=(-∞ ;-1) , B= [-3 ;10) , C=(2; 8] ... hai nghiệm x1;x2 thõa mãn 2(x1-x2)=1 c) (m+2)x2+mx+m-3=0 có hai nghiệm x1;x2 cho x13+x23=13 d) x2-4mx+2m2-1=0 có hai nghiệm thõa mãn x1>1>x2 e) x2-2x+2m-3=0 có hai nghiệm cho x1
- 2
- 7,291
- 47
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 2 BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC - ĐL TUẦN HOÀNTHPT Nguyễn Viết Xuân pptx
... Na > K > Rb Rb 2 .42 Nguyên tố hóa học vị trí bảng tuần hoàn có electron hóa trị 3d34s2? A Chu kì 4, nhóm VA B Chu kì 4, nhóm VB C Chu kì 4, nhóm IIA D Chu kì 4, nhóm IIIA 2 .43 Một nguyên tố R ... dịch 2 ,42 g muối sunfat kim loại R cần dùng 62,4g dung dịch BaCl2 10% Sau loại bỏ kết tủa, lại 100 ml dung dịch 0,2M muối clorua kim loại R Công thức muối ban đầu là: A Al2(SO4)3 B FeSO4 C CuSO4 công ... tố vị trí bảng tuần hoàn có cấu hình electron hóa trị 3d104s1 ? A Chu kì 4, nhóm IB B Chu kì 4, nhóm IA C Chu kì 4, nhóm VIA D Chu kì 4, nhóm VIB 2.37 Hòa tan hoàn toàn 0,3 gam hỗn hợp hai kim...
- 22
- 7,242
- 64
Hướng dẫn giải các bài tập toán thi violympic
... 10 đến 99 có 90 số có 180 chữ số Từ 100 đến 999 có 900 số có 2700 chữ số Từ 100 0 đến 2 010 có 101 1 số có 40 44 chữ số Vậy : từ đến 2 010 có : + 180 + 2700 + 40 44 = 6933 ( chữ số ) Đáp số : số có ... 50 km / Bài 24: Trong hội nghị có 45 người, tất người bắt tay người lần Hỏi có tất bắt tay ? Bài giải: Người thứ 45 bắt 44 bắt tay , người thứ 44 có trùng với người thứ 45 nên 43 bắt tay … đến ... 45 nên 43 bắt tay … đến người cuối không bắt tay trùng với 44 bắt tay trước Ta có dãy tính : 44 + 43 + 42 + … + + + = [( 44 + ) : 2] x 45 = 990 (cái bắt tay ) Đáp số : có 990 bắt tay Bài 25: Tổng...
- 13
- 697
- 0
Tuyển những bài tập toán hay lớp 10
... Chứng minh số : n = 20 044 + 20 043 + 20 042 + 23 không số phương Bây em theo dõi toán sau để nghĩ tới “tình huống” Bài toán : Chứng minh số : n = 44 + 44 44 + 44 444 4 + 44 444 444 + 15 không số phương ... 141 4 = 4k (k thuộc N) => theo tính chất 1d 141 4 14 = 144 k có chữ số tận c) Ta có 567 - chia hết cho => 567 = 4k + (k thuộc N) => 45 67 = 44 k + = 44 k .4, theo tính chất 1d, 44 k có chữ số tận nên 45 67 ... m = 4n2 + n m - n 4m + 4n + số phương Lời giải : Ta có : 3m2 + m = 4n2 + n tương đương với 4( m2 - n2) + (m - n) = m2 (m - n)(4m + 4n + 1) = m2 (*) Gọi d ước chung lớn m - n 4m + 4n + (4m + 4n...
- 59
- 632
- 0
Phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 chương IV
... WB 0, 48 = 0, 02 .10. hB ⇒ hB = 2, 4m c Gọi C vị trí động WdC = WtC Cơ C WC = WdC + WtC = 2WtC = 2mghC Áp dụng định luật bảo toàn A C WA = WC 0, 48 = 2mghC hC = 0, 48 = 1, 2m 2.0, 02 .10 Bài 4: Từ ... ngang A=F.S=500 .10= 5000J Theo định lí động mv2 − 0(v1 = 0) 2 A 2.5000 A= mv ⇒ v2 = = = 100 m 100 ⇒ v2 = 10m / s b.Nếu F hợp với phương ngang góc α A = Fs cos α = 500 .10. 0,8 = 40 00 J Wd2 − Wd1 ... hãm: A = Fh s cos1800 = 10 Fh Theo định lí động năng: Wd2 − Wd1 = A ⇒ Wd1 = A (vì v2=0) − mv12 = 10 Fh 40 00.152 Fh = = 45 0000 N 10 v − v0 = 2as v − v0 − 152 = 2s 2 .10 ⇒ a = −11, 25m / s v =...
- 14
- 2,892
- 6
bài tập toán hình lớp 9 hay và khó
... +CN = 2R + =R = ; NI = = = MN = 2 NA 10 d) ACN vuụng cú : AC = R ; NC = T ú : AN = MB = 3R 10 NC MN = R2 R2 2R R 10 AM = AN + MN = R 10 = = 10 10 + R 10 10 = AM = BM Bi 63: Cho ABC cú A = ... mà CDF = 45 0 (vì AEDC hình vuông) => CMF = 45 0 hay CMB = 45 0 Ta có CEB = 45 0 (vì AEDC hình vuông); BKC = 45 0 (vì ABHK hình vuông) Nh K, E, M nhìn BC dới góc 45 0 nên nằm cung chứa góc 45 0 dựng ... e, m, c nằm đờng tròn CBM có B = 45 0 ; M = 45 0 => BCM =45 0 hay MC BC C => MC tiếp tuyến đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABC Bài 24 Cho tam giác nhọn ABC có B = 45 0 Vẽ đờng tròn đờng kính AC có...
- 42
- 761
- 2
SKKN phân loại và phương pháp giải các bài tập nhiệt vật lý 10 về chất khí
... 2V1 = 6, 24 .10 – m3; V3 = 2V2 = 12 ,48 .10 – m3 Công mà khí thực giai đoạn: A12 = p1 ( V2 − V1 ) = 2 .105 (6, 24 .10 −3 − 3,12 .10 −3 ) = 6, 24 .10 J A23 = p2 V2 ln V3 = 2 .105 .6, 24 .10 −3 ln = 8,65 .10 J V2 ... Nhiệt Vật Lý 10 chất khí A 34 = p3 ( V4 − V3 ) = 105 (3,12 .10 −3 − 12, 48 .10 −3 ) = −9,36 .10 J A41 = trình đẳng áp Bài Một lượng khíÔxy 1300C, áp suất 105 Pa nén đẳng nhiệt đến áp suất 1,3 .105 Pa Cần ... + 10 TB′ = TB + 10 tương tự ( ) ta có : V A′ m AT A′ = (2) V B′ m B TB′ T A′ TA So sánh hai tỉ số T ′ T , ta có : B B T A′ T A T A + 10 T A 10( TB − T A ) − = − = TB′ TB TB + 10 TB TB (TB + 10) ...
- 33
- 970
- 4
thiết kế ebook hỗ trợ học sinh giải bài tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao
... 100 3.3 .4 Thu thập xử lý kết thực nghiệm .103 3 .4 Kết thực nghiệm 1 04 3 .4. 1 Nhận xét giáo viên ebook 1 04 3 .4. 2 Nhận xét HS ebook 107 3 .4. 3 Kết kiểm ... Long An Lê Quý Đôn – Long An Lớp Số lượng 10T1 35 10T2 31 10L 30 10T3 40 10T5 40 10. 4 41 1.7.3 Kết điều tra 1.7.3.1 Kết điều tra từ GV Chúng khảo sát ý kiến 40 GV dạy môn hóa học thu kết quả: Bảng ... tích cực 23 1 .4 Tự học 25 1 .4. 1 Khái niệm tự học 25 1 .4. 2 Các hình thức tự học .26 1 .4. 3 Vai trò tự học 26 1 .4. 4 Chu trình học ...
- 156
- 1,032
- 0
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
... ứng 100 % , số mol Al Fe 0,03mol 0,05 mol Bài 10 cân phản ứng sau theo phương pháp cân ion-electron : a) KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 → MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 + H2O b) KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 ... biến thành hỗn hợp A có khối lượng 75,2g hỗn hợp Fe ,FeO , Fe2O3 ,Fe3O4 Cho hỗn hợp A phản ứng hoàn toàn với dung dịch H2SO4 đậm đặc nóng thu 6,72 lít khí SO2 ( đktc) a) viết phương trình phản ... Na2SO3 + H2SO4 → MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 + H2O b) KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 + Na2SO4 + H2O c) P + HNO3 + H2O→ H3PO4 + NO ...
- 2
- 9,894
- 230
Bài tập vật lý lớp 10 chương V - Chất khí docx
... ) p2 = 4l Thay giá trị P2 vào (1) ta được: h ( L − h ) − 4l p1 = 4l ( L − h ) 20 ( 100 − 20 ) − 4 .102 = 37.5cmHg p1 = 4 .10 ( 100 − 20 ) p1 = ρ gH = 1,36 .1 04 .9,8.0,375 = 5 .10 Pa 6/ ... p2 p1 T1 Fms S + p1 ÷ p1 270 12 + 9,8 .1 04 ÷ ≈ 40 2 K 4 9,8 .10 2,5 .10 Phải đun nóng tới nhiệt độ T2 = 40 2 K t2 = 1290C 10/ 31.6 Một lượng khí đựng xi lanh có pittông chuyển ... kiện chuẩn) Từ (1) và(2) suy ra: ρ p 1, 43 .150 ρ= = = 2 14, 5kg / m3 m = 2 14, 5 .10 2 = 2, 145 kg p0 29.9* Ở ống thủy tinh nằm ngang, tiết diện nhỏ, chiều dài L = 100 cm, hai đầu bịt kín có cột thủy ngân...
- 6
- 9,749
- 179
Bài tập đại số lớp 10 chương Phương trình và hệ phương trình- Trần Sĩ Tùng
... + 7) = 297 b) ( x + 2)( x - 3)( x + 1)( x + 6) = -36 c) x + ( x - 1 )4 = 97 d) ( x + 4) 4 + ( x + 6 )4 = e) ( x + 3 )4 + ( x + 5 )4 = 16 f) x - 35 x + 62 x - 35 x + = g) x + x - x + x + = Bài Giải ... 3y = ï c) í ï 45 - 48 = -1 ï x - y x + 3y ỵ 4 x + y + x - y = f) í ỵ3 x + y - x - y = ì(m - 1) x + y = 3m - c) í ỵ (m + 2) x - y = - m ì(m + 1) x - y = m - ìmx + y = m + ì (m + 4) x - (m + 2) ... nghiệm x1 , x2 2 1± d) m = HD: a) m ³ b) x1 + x2 - x1 x2 = -1 c) A = (2 + 4m )(16 m + 4m - 5) e) x - 2(8m + 8m - 1) x + (3 + 4m )2 = Bài Cho phương trình: x - 2(m - 1) x + m - 3m = (*) a) Tìm m để...
- 16
- 1,155
- 2
Bài tập đại số lớp 10 chương bất đẳng tức và bất phương trình- Trần Sĩ Tùng
... a) a4 + b + c4 + d ³ 4abcd c) (a2 + 4) (b2 + 4) (c2 + 4) (d + 4) ³ 256abcd HD: a) a4 + b4 ³ a2 b2 ; c2 + d ³ 2c2 d ; a2 b2 + c2 d ³ abcd b) a2 + ³ a; b + ³ b; c + ³ 2c c) a2 + ³ 4a; b2 + ³ 4b; c2 ... thức sau: a3 + b3 ỉ a + b a) ³ç ÷ ; với a, b ³ è ø b) a4 + b4 ³ a3 b + ab3 c) a4 + ³ 4a d) a3 + b3 + c3 ³ 3abc , với a, b, c > e) a4 + b4 £ g) a +3 a +2 HD: a) Û a6 b + b6 a ; với a, b ¹ >2 (a ... 82 )( x - + - x ) = 10 Dấu "=" xảy Û x = 43 25 · B ³ ( x - 1) + (3 - x ) + - x ³ Dấu "=" xảy Û x = Þ maxB = 10 x = 43 ; 25 minB = x = 1 c) Chú ý: 36 x + 16 y = (6 x )2 + (4 y )2 Từ đó: y -...
- 22
- 745
- 1
- các bài tập toán hình lớp 10
- giai bai tap toan hinh lop 10 chuong 2
- giải các bài tập toán hình lớp 8
- bài tập toán hình lớp 10 chương 1 nâng cao
- các dạng bài tập toán hình lớp 10 nâng cao
- giải các bài tập toán hình lớp 7
- giải bài tập toán hình lớp 10 cơ bản chương 1
- giải bài tập toán hình lớp 10 nâng cao sgk
- giải bài tập toán hình lớp 10 nâng cao
- sách giải bài tập toán hình lớp 10
- giải bài tập toán hình lớp 10
- bài tập toán hình lớp 10 chương 3
- hướng dẫn giải bài tập toán hình lớp 10
- giải bài tập toán hình lớp 10 cơ bản chương 3
- bài tập toán hình lớp 10 chương 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008