giai bai toan co lien qua rt ve don vi lop 3 hoc ki 2

BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN RÚT ĐƠN VỊ( TIẾP THEO) ppt

... đúng, cách làm sai? H: Nêu yêu cầu a) 24 : : = : H: Giải toán vào nháp =2 - Nối tiếp nêu nhận xét G+H: Chữa chốt lại KQ b) 24 : : = 24 : =8 Củng cố – dặn dò ( 2 ) H: Nhắc lại ND học T: Nhận xét ... tóm tắt 24 : = 6( cái) 42 cúc dùng cho số áo là: 42 : = 7( ) Đáp số: áo H: Giải toán bảng T+H: Chữa + Bài toán thuộc dạng toán ? + Bước rút ĐV toán bước ? H: phát biểu T: nhấn mạnh Bài 3: Cách ... 5(kg) Số túi cần để đựng 15 kg là: 15 : = 3( túi) Đáp số: túi + Đây toán giải phép tính? + Bước gọi bước rút đơn vị ? H: phát biểu T: Kết luận H: Nhắc lại Bài 2: Bài giải H: Đọc đề toán ( em) Một...

4
280
0

BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN RÚT ĐƠN VỊ ppt

Danh mục: Toán học

... vỉ : 24 vi n T+H: Chữa vỉ : vi n ? + Bài toán thuộc dang toán ? Bài giải Số vi n thuốc có vỉ 24 : = ( vi n ) Số vi n thuốc có vỉ + Bước rút ĐV toán bước ? H: phát biểu T: nhấn mạnh x = 18 ( vi n ... = 18 ( vi n ) Đáp số : 18 vi n Bài : Tóm tắt H: Đọc đề toán ( em) bao : 28 kg - Phân tích, tóm tắt bao : kg H: Giải toán Bài giải Số kilôgam có bao 28 : = ( kg) Số kilôgam có bao H: Trình bày ... bước rút ĐV ? x = 20 ( kg) ĐS :20 kg Bài : Xếp hình H: Đọc đề - Xếp hình đồ dùng T: Quan sát, uốn nắn H+T: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nhắc lại ND học Củng cố – dặn dò ( 2 ) T: Nhận xét chung...

4
444
0

bài toán lên quan đến rút về đơn vị

Danh mục: Tiểu học

... : 28 : = (kg) Số ki- lô-gam gạo bao : x = 20 (kg) - Một em nêu đề + Làm phép tính chia : 24 : = 6 (vi n) + Lấy nhân với - Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung Bài giải Số vi n thuốc có vỉ : 24 ... = (vi n) Số vi n thuốc có vỉ : x =18 (vi n) Đáp số : 18 vi n thuốc - em đọc - Phân tích toán - Lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung Đáp số : 20 ki- lô-gam gạo Bài 3: ... Thực qua bước: + Vậy giải “Bài toán có liên quan đến vi c Bước 1: Tìm giá trị phần rút đơn vị” ta thực qua bước ? Đó Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần bước ? Bài giải Số lít mật ong can : 35 : =...

3
812
0

bài luyen tap rut ve don vi lop 3

Danh mục: Tiểu học

... là: 2 135 : = 30 5 (quyển vở) Số thùng có là: 30 5 x = 1 525 (quyển vở) Đáp số: 1 525 Bài tập Có xe ô tô chở 8 520 vi n gạch Hỏi có xe ô tô chở vi n gạch? Giải Số vi n gạch xe chở là: 8 520 : = 2 130 (vi n ... Số vi n gạch xe chở là: 2 130 x = 639 0 (vi n gạch) Đáp số: 6 930 vi n gạch Bài tập Tóm tắt: Chiều dài: 25 m Chiều rộng: chiều dài 8m Chu vi: …m? Giải Chiều rộng mảnh đất là: 25 – = 17 (m) Chu vi ... Ki m tra cũ: • Bài tập 2/ 128 sgk • Nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị? Bài Bài tập • Tóm tắt: lô đất: 2 0 32 giống lô đất: … giống? Bài tập Tóm tắt: thùng: 2 135 thùng: … vở?...

9
674
0

xét tính hữu tỉ và tính vô tỉ để giải các bài toán có liên quan

Danh mục: Toán học

... p 3 + q(p + q 3 ) = p 3 + pq + q2 3 = pq +( p+q2) Từ suy :3= pq +( p+q2) 3 Để đẳng 3 thức sảy ta phải có Pq = P+q2 =0 p = -q2 nên = -q3 ⇔ q3 = -3 hay q = -3 Điều không xảy (vì 3 số vô tỉ mà ... số hữu tỉ, c≠0 c phải số hữu tỉ 5 = a3+15ab2 -2 số vô tỉ, mâu thuẫn với vế 3a2b+5b3 =1 Vậy : a3+15ab2 =2 6a2b+10b3 = a3 + 15ab2 ⇔ a3 - 6a2b + 15ab2 -10b3 =0 Suy a  b  a   a   + 15   -10 ... a+b 2+ với a,b số hữu tỉ Giải Giả sử 2+ = a+b với a,b ∈ Q ,b≠0 Lập phương hai vế ta được: 2+ =a3 + 3a2b +15ab2 +5b3 ⇔ (1-3a2b-5b3) Biểu thức c=(1-3a2b-5b3) số hữu tỉ, c≠0 c phải số hữu tỉ 5 = a3+15ab2-2...

5
1,371
22

PP giai bai toan co lơi văn ve phan so.doc

Danh mục: Toán học

... gạo thơm là: 720 x 1/6 = 120 (kg) 3/ 8 số gạo gạo nếp, nên khối lượng gạo nếp là: 720 x 3/ 8 = 27 0 (kg) Khối lượng gạo tẻ là: 720 - ( 120 + 27 0) = 33 0 (kg) Đáp số: 120 kg, 27 0 kg, 33 0 kg Bài toán ... hai (NT2) lấy 3/ 5 số tiền lại bớt lại 40000 đồng Người thứ ba lấy 24 0000 đồng vừa hết Số tiền đem chia ? Giải : Ta có sơ đồ sau : 2/ 5 số tiền lại sau người thứ lấy là: 24 0000 - 40000 = 20 0000 ... mà người mang bán Số cam buổi chiều người bán - (3/ 5 + 1/9) = 13/ 45 số cam mang Số cam buổi chiều người bán 52 nên số cam người mang chợ là: 52: 13/ 45 = 180 (quả) Bài toán : Ba người chia số tiền...

3
5,768
54

Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Danh mục: Toán học

... x2   u  x2   2ax2  b  2  v  x2  v '  x2  m   Hệ quả: 2a 2b 2bm  4an yCĐ  yCT  y  x1   y  x2    x1  x2    m m m2 2a 2a yCĐ  yCT  y  x1   y  x2    x1  x2 ... x1    '  y  y x  u  x2   u  x2   2mx  3m  2  v  x2  v '  x2    y  x1  y  x2   4m x1x2  6m  x1  x2   9m Đ  20 m2  4m  12m2  9m2  m2  4m Theo hàm số có cực đại, ... x 12 với x1  + Xét x2  2  2m  2m   x2 2  m  1  x2   y2  x2  m   x2  1  x2    x2 với x2  + Bước 4: Kết luận Vậy quỹ tích điểm cực đại phần Parabol: y  x ứng với x  2...

74
1,890
2

BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

Danh mục: Toán học

... x  2   2 y  3     x  2   4. 2   y  3   x  2  2 y   x  2   8  y  3   x  2   y   Vậy hệ phương trình c ó nghiệm ( x; y) =  -2;    2  2 x  ... A 2x  y m 1 ; y  vào biểu thức A = ta biểu thức m m x y  m 1     m  m  m 1  m m = 2m   m m 11 m = = 2m  m  2m  : = m m m 2 =  m  2  m 2 =  m  2 5  = 2 m 2 m 2 m 2 ...    x  y  y y    2 x 2 x y     x  y  y  y   2x  x2  y   x  y Vậy x  y  3x  y   thuộc vào m 2 x y y 2x  x2  y 2  x  y  y y  x  y  3x  y   đẳng thức liên...

11
1,080
5

PP giải bài tập có liên quan đến Định luật bảo toàn độn

Danh mục: Vật lý

... 100 P2 = ( P 02 + P ) = 10 02 + (100 3) = 20 0( N s) P2 = m2 v2 ⇒ v2 = P2 20 0 400 = = = 133 ,3( m / s ) m2 1,5 Kết luận: Vậy mảnh hai bay theo phương hợp với phương ngang góc α = 600 với vận tốc v2 = ... (mvo cosα ) + m1 (v 12 − gh) '2 (mvo cosα ) + m1 (v1 − gh) p2 ⇒ v2 = = m2 m2 r Kết luận: v hợp với ox góc β = arctg[ '2 m1 v1 − gh ] có độ lớn mvo cosα '2 ( mvo cosα )2 + m1 (v1 − gh) ⇒ v2 = m2 Bài ... với gia tốc g Ta có: '2 2 '2 v1 − v1 = gh ⇒ v1 = v1 − gh '2 ⇔ v1 = v1 − gh = 8 02 − 2. 10.80 = 40 3( m / s ) Vậy P1 = mv1 = 2, 5.40 = 100 3( N s ) P0 = (m1 + m2 )v0 = (2, 5 + 1,5 )25 = 100( N s) Từ hình...

11
1,101
4

Bài toán có liên quan đến ruít về đơn vị

Danh mục: Toán học

... Có 20 vi n thuốc chứa vỉ Hỏi vỉ thuốc có vi n thuốc? Tóm tắt:4 vỉ : 20 vi n vỉ : vi n? Bài giải Số vi n thuốc vỉ có : 20 : = (vi n) Số vi n thuốc vỉ thuốc có : x = 15 (vi n) Đáp số : 15 vi n ... Thứ ba, ngày tháng năm 20 10 Toán Ki m tra cũ: 11 12 11 10 A 12 11 10 B 12 10 C Thứ ba, ngày tháng năm 20 10 Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ Bài 1: Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi ... ki- lô-gam gạo ? BÀI 2b:Có 28 kg gạo đựng bao Hỏi bao có ki- lô-gam gạo ? BÀI 2c: Có 24 kg gạo đựng 4bao Hỏi bao có ki- lô-gam gạo ? Thứ ba, ngày tháng năm 20 10 Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ...

13
485
0

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 45 vi n 36 27 vi n : phòng? Số thùng để đựng 135 00 lít dầu là: 135 00 : = 27 00( thùng) Đáp số : 27 00 thùng - Làm phiếu HT Bài giải Số vi n gạch lát phòng là: 45 : = 9( vi n) Số phòng lát hết 36 27 ... vi n) Số phòng lát hết 36 27 vi n gạch là: - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố: - Nêu bước giải BT liên quan đến rút đơn vị? - Dặn dò: Ôn lại 36 27 : = 4 03( phòng) Đáp số : 4 03 phòng ... 9( kho) *Bài 2: HD tương tự Tóm tắt Đáp số: kho - Đổi vở- Ki m tra thùng : 25 lít 135 00 lít : thùng? - Đọc Lớp làm Bài giải Số dầu thùng là: 25 : = ( l) - Chấm bài, nhận xét *Bài 3: HD tương...

3
903
0

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị pot

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... nêu - Lớp làm nháp a) 20 x : + 125 = 80 : + 125 = 10 + 125 = 135 - Chữa bài, nhận xét b) 35 2 : - 96 = 176 - 96 * Bài 3: Treo bảng phụ = 80 - Đọc đề? c) 4 53 +( 81 : x 20 4) = 4 53 +(9 - Bài toán thuộc ... thuộc dạng toán nào? x 20 4) - Gọi HS giải bảng Tóm tắt = 4 53 + 1 836 xe: 1048 thùng hàng xe: thùng hàng? = 22 89 - Đọc - toán liên quan đến rút đơn - Chấm bài, nhận xét vị 3/ Củng cố: - Lớp làm ... phẩm người làm là: 56 : = 8( sản phẩm) - Chấm bài, nhận xét Số sản phẩm 22 người làm * Bài 2: - BT yêu cầu gì? là: x 22 = 176( sản phẩm) Đáp số: 176 sản phẩm - Biểu thức có dạng nào? - Nêu thứ...

4
608
1

skkn giải quyết mọi bài toán có liên quan đến phương trình bậc hai định lí vi ét

Danh mục: Giáo dục học

... 12- 10x1x2-(x 12+ x 22) = 12- 10x1x2-(x1+x2 )2+ 2 x1x2= 12- 8x1x2-(x1+x2 )2 = 12- 8.1-( -3) 2= -5 c) (2x1-x2)(2x2-x1) =4 x1x2-2x 12- 2x 22+ x1x2=5 x1x2 -2( x 12+ x 22) = x1x2 -2( x1+x2 )2+ x1x2 =9 x1x2 -2( x1+x2 )2= 9.1 -2. ( -3) 2= -9 ... m1=-1, m2 =3 Với m1=-1, m2 =3 phương trình có nghiệm x= -2 Theo Vi- ét ta có: x1.x2 = m2-2m+1 (−1) − 2. ( −1) + = = 2 2 2 32 − 2 .3 + = = 2 Với x1= -2, m2 =3 x2 = 2 2 Với x1= -2, m1=-1 x2 = Vậy ... +3x+1=0 ∆ = 32 -4.1=9-4=5>0 Phương trình có hai nghiệm x1, x2 Theo hệ thức Vi- ét ta có: x1 + x2 = 3 < x1.x2 = > a) x1 (2- x2)+x2 (2- x1) = 2x1- x1x2+2x2- x1x2= 2( x1+x2 )-2x1x2 =2. ( -3) -2. 1=-8 b) 12- 10x1x2-(x 12+ x 22) =...

24
796
0

skkn giải quyết mọi bài toán có liên quan đến phương trình bậc hai- định lí vi-ét

Danh mục: Giáo dục học

... 12- 10x1x2-(x 12+ x 22) = 12- 10x1x2-(x1+x2 )2+ 2 x1x2= 12- 8x1x2-(x1+x2 )2 = 12- 8.1-( -3) 2= -5 c) (2x1-x2)(2x2-x1) =4 x1x2-2x 12- 2x 22+ x1x2=5 x1x2 -2( x 12+ x 22) = x1x2 -2( x1+x2 )2+ x1x2 =9 x1x2 -2( x1+x2 )2= 9.1 -2. ( -3) 2= -9 ... m1=-1, m2 =3 Với m1=-1, m2 =3 phương trình có nghiệm x= -2 Theo Vi- ét ta có: x1.x2 = m2-2m+1 (−1) − 2. ( −1) + = = 2 2 2 32 − 2 .3 + = = 2 Với x1= -2, m2 =3 x2 = 2 2 Với x1= -2, m1=-1 x2 = Vậy ... +3x+1=0 ∆ = 32 -4.1=9-4=5>0 Phương trình có hai nghiệm x1, x2 Theo hệ thức Vi- ét ta có: x1 + x2 = 3 < x1.x2 = > a) x1 (2- x2)+x2 (2- x1) = 2x1- x1x2+2x2- x1x2= 2( x1+x2 )-2x1x2 =2. ( -3) -2. 1=-8 b) 12- 10x1x2-(x 12+ x 22) =...

24
469
0

rèn kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... kết cao Trên sáng ki n kinh nghiệm tôi, áp dụng vào thực tế giảng dạy có hiệu Tôi mong góp ý đồng nghiệp Tôi xin trân trọng cảm ơn ! Giao Thanh, ngày 25 tháng3 năm 20 10 Người vi t LƯU THỊ THU ... kết cao Trên sáng ki n kinh nghiệm tôi, áp dụng vào thực tế giảng dạy có hiệu Tôi mong góp ý đồng nghiệp Tôi xin trân trọng cảm ơn ! Giao Thanh, ngày 25 tháng3 năm 20 10 Người vi t LƯU THỊ THU ... lời văn liên quan đến tỷ số, thấy học sinh thường lúng túng vi c xác định tỷ số, mối quan hệ tỷ số với đại lượng cho toán - Qua trình giảng dạy lớp thấy, để giải toán có lời văn liên quan đến tỷ...

20
1,331
0

một số biện pháp hd hs lớp 5 giải các bài toán có liên quan đến quan hệ tỷ lệ nghịch

Danh mục: Giáo dục học

... Trước 20 05 34 ≈ 5,8 % 10 ≈ 29 ,4 ≈ 17,6 14 ≈ 41,1 26 ≈ 76,4 -20 06 29 ≈ 3, 4% 11 ≈ 37 ,9 ≈ 17 ,2 12 ≈ 41 ,3 23 ≈ 79 ,3 20 0 633 ≈ % 14 ≈ 42, 4 ≈ 15,1 10 ≈ 30 ,3 25 ≈ 75,7 20 07 32 ≈ 3, 1 % 13 ≈ 40,6 ≈ 12, 5 ... 3, 1 % 13 ≈ 40,6 ≈ 12, 5 15 ≈ 46,8 27 ≈ 84 ,3 20 07 -20 08 20 08 -20 09 V Bài học kinh nghiệm : * Trong trình giải toán , dạng toán em phải đọc kĩ đề , xác định điều ki n toán cho Đặc biệt dạng toán ... vận tốc 20 km / chậm Vậy thời gian với hai vận tốc chênh + = Theo ta có tỷ số vậntốc vận tốc v1 30 = = v 20 2 Nên tỷ số hai thời gian t1 t2 Ta có sơ đồ - t1 - t2 Thời gian với vận tốc 30 km...

8
2,196
4

một số biện pháp hướng dẫn lớp 5 giải các bài toán có liên quan đến quan hệ tỷ lệ nghịch

Danh mục: Giáo dục học

... Trước 20 05 34 ≈ 5,8 % 10 ≈ 29 ,4 ≈ 17,6 14 ≈ 41,1 26 ≈ 76,4 -20 06 29 ≈ 3, 4% 11 ≈ 37 ,9 ≈ 17 ,2 12 ≈ 41 ,3 23 ≈ 79 ,3 20 0 633 ≈ % 14 ≈ 42, 4 ≈ 15,1 10 ≈ 30 ,3 25 ≈ 75,7 20 07 32 ≈ 3, 1 % 13 ≈ 40,6 ≈ 12, 5 ... 3, 1 % 13 ≈ 40,6 ≈ 12, 5 15 ≈ 46,8 27 ≈ 84 ,3 20 07 -20 08 20 08 -20 09 V Bài học kinh nghiệm : * Trong trình giải toán , dạng toán em phải đọc kĩ đề , xác định điều ki n toán cho Đặc biệt dạng toán ... vận tốc 20 km / chậm Vậy thời gian với hai vận tốc chênh + = Theo ta có tỷ số vậntốc vận tốc v1 30 = = v 20 2 Nên tỷ số hai thời gian t1 t2 Ta có sơ đồ - t1 - t2 Thời gian với vận tốc 30 km...

8
724
0

SKKN Rèn luyện phương pháp giải tốt bài toán liên quan rút về đơn vị cho học sinh lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... mạnh cốt ki u tìm giá trị nhiều đơn vị ( nhiều phần) - Khi học sinh nắm ki u em dễ dàng giải ki u 3/ Phương pháp giải toán liên quan đến rút đơn vị giải phép tính chia: ( Ki u 2) Khi dạy ki u này, ... “ ki n” cho, biết đầu bài, “những ẩn số” chưa biết cần tìm “điều ki n” quan hệ ki n với ẩn số Cần tập cho học sinh có thói quen bước có kĩ suy nghĩ yếu tố toán, phân biệt xác định ki n điều ki n ... sánh phương pháp giải ki u bài, ki m tra cũ, đưa đề lập lại ki u 1: “ Có 35 lít mật ong rót vào can Hỏi can có lít mật ong” Mục đích vừa ki m tra, củng cố phương pháp giải ki u 1, để dựa vào hướng...

12
559
1

SKKN rèn luyện phương pháp giải tốt bài toán liên quan rút về đơn vị cho học sinh lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... mạnh cốt ki u tìm giá trị nhiều đơn vị ( nhiều phần) - Khi học sinh nắm ki u em dễ dàng giải ki u 3/ Phương pháp giải toán liên quan đến rút đơn vị giải phép tính chia: ( Ki u 2) Khi dạy ki u này, ... “ ki n” cho, biết đầu bài, “những ẩn số” chưa biết cần tìm “điều ki n” quan hệ ki n với ẩn số Cần tập cho học sinh có thói quen bước có kĩ suy nghĩ yếu tố toán, phân biệt xác định ki n điều ki n ... sánh phương pháp giải ki u bài, ki m tra cũ, đưa đề lập lại ki u 1: “ Có 35 lít mật ong rót vào can Hỏi can có lít mật ong” Mục đích vừa ki m tra, củng cố phương pháp giải ki u 1, để dựa vào hướng...

9
476
0

Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

Danh mục: Tài liệu khác

... thang BMNC) Đoạn NC dài : 22 5 ì : 30 = 15 (cm) Diện tích tam giác AMN : 20 ì (45 - 15) : = 30 0 (cm2) Đáp số : 30 0 cm2 A Bài toán : Cho tam giác ABC có H K diện tích 12 cm2 Cạnh AB = cm AC = cm Kéo ... liên quan đến diện tích hình tam giác 12 ì : = 4,8 (cm) Diện tích tam giác ANB : (5 + 2) ì 4,8 : = 16,8 (cm2) Chiều cao NK : 16,8 ì : = 4 ,2 (cm) Diện tích tam giác AMN : (8 + 2) ì 4 ,2 : = 21 (cm2) ... AOD : 32 : 16 ì = (cm2) Diện tích tam giác OCD : 32 : 16 ì = 18 (cm2) Đáp số : OD = ì OB a OC = ì OA b cm2 18 cm2 Bài toán 15 : Cho hình thang ABCD có đáy bé AB = 14 cm , đáy lớn CD = 26 cm Trên...

23
942
3