... BT 2 ở buổi 2 Đội 2: Nhiều hơn đội 1 90 cây Đội 2: ? cây Bài 3: Giảitoán theo mẫu: Mẫu: Bàigiải Số cam ở hàng trên nhiều hơn hàng dưới là: 7-5 = 2 ( quả ) Đáp số: 2 ... phân tích bài toán. Xác định dạng toán. H: Làm vào vở ô li( cả lớp ) H: Lên bảng chữa bài ( 2 em). H+G: Nhận xét, đánh giá, củng cố lại cách giảibàitoán Tìm số nhiều hơn. G: Nêu yêu cầu ... G: Dựa vào bài mẫu 3a, làm bài 3b vào vở H: Lên bảng chữa bài ( 1 em ). H: Nêu miệng kết quả( 2 em). H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT H: Xác định yêu cầu của bài G: HD tóm tắt...
... học. G: HD bàitập VN + + - 405 1 28 3 02 Bài 2: Tìm x (8 phút) a. x- 125 = 344 b. x + 125 = 26 6 Bài 3: Bài toán(7 phút) Có : 28 5 người Nam: 140 người Nữ : ? người ...
... 367 487 85 + + + 120 3 02 72 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 367 + 125 93 + 58 Bài tập3: Giảibàitoán theo tóm tắt Thùng thứ nhất: 125 lít Thùng thứ hai: 135 lít Hỏi cả 2 thùng ... hiện giải vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập. H: Lên bảng thực hiện( 2 em) - Nêu rõ cách tính. G: Nhận xét, đánh giá. H: Đọc tóm tắt bàitoán H: Xác định yêu cầu ... Quan sát, giúp đỡ H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bàitập 5 ở buổi 2 ...
... BàiTập 1: Tính nhẩm: 3x4 2x6 3x5 2x8 3x6 2x4 Bài 2: Tính theo mẫu: M: 4x3+10 = 12+ 10 = 22 Bài tập 3: 1 bàn có : 4 ghế 8 bàn có: ? ghế Bài tập 4: Tính chu vi ... trưng bày kết quả. H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bàitập ở buổi 2 ...
... minh họa bàitập2 - HS: Bộ đồ dùng học toán 3 III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Thực hiện: 600:3 80 0:4 600 :2 80 0 :2 B.Bài mới: ... cũ: (5 phút) - Thực hiện: 600:3 80 0:4 600 :2 80 0 :2 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: Tính H: Nêu nối tiếp (4 em) H: Nhận xét. G: Nhận xét đánh...
... A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Nhắc tên các hình đã học B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (2 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: H: Nêu nối tiếp nhắc lại (4 em) H: Nhận xét. G: Nhận xét ... đánh giá các nhóm. G: Củng cố lại ND bài G: Nhận xét, đánh giá. Giờ học Hướng dẫn làm BT; 1 ,2, 3 Ôn tập về hình học I.Mục tiêu: - Củng cốvề đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp...
... văn (2 bước tính). II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ kẻ sẵn cho bàitập 1 - HS: SGK III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: 4P - Bài 3 (SGK) ... tra bài cũ: 4P - Bài 3 (SGK) B. Bài mới 33P 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: + Bài 1: (bảng phụ) - Số lớn: 12 - Số bé: 3 H: Lên bảng giải G: Nhận xét cho điểm. G: Nêu mục ... dẫn cách xếp hình H: Vẽ và xếp hình vào vở. H+G: Nhận xét, bổ sung G: Củng cố bài. H: Làm bài 2, 3 ở nhà - Chuẩn bị bài sau. LUYỆN TẬP SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Mục tiêu:...