giai bai tap sach bai tap vat li 9 bai 11
Bai tap on thi chuyen vat li 9(co dap an) - Phan dien hoc
... điện thế giữa hai đầu mạch là:U = UME + UEN = Ix.x +I2.R2 = ( 1,5x + 9 ).Ix=> Ix = 12 81,5 9 6x x=+ +Cường độ dòng điện qua đoạn CF : IR-x = 1236 x−Theo giả thiết ... 1Ab) Dòng qua các đoạn mạch CE và CF có độ lớn như nhau: Ix = IR – x12 121,5 9 36x x=+ −=> 1,5x + 9 = 36 – xVậy : x = 10,8 Ω7 H.1a H.1ba. Điện trở đoạn MC của biến trở.Theo ... Đ1 là loại 12V - 6W. Đèn Đ2 là loại 12V - 12W. Công suất tiêu thụ trên đèn Đ3 là 3W; R1 = 9 Ω. Biết các đèn cùng sáng bình thường. Xác định hiệu điện thế trên đèn Đ3, điện trở R2...
- 8
- 1,150
- 10
Ôn tập Vật lí 9 - Bài 2
- 2
- 629
- 0
Ôn tập Vật lí 9 - Bài 4
- 3
- 529
- 0
Ôn tập Vật lí 9 - Bài 5
- 2
- 1,253
- 6
Giáo án Vật lí 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
... Trường THCS Triệu Đông Vật Lý 9 Ngày soạn: 20/08/2008 Ngày dạy :22/08/2008 Tiết : 01Bài:1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN...
- 2
- 14,082
- 25
on tap thi giua ki vat li 9
... tiếp nên : 1 11 22 24 45 5U RU UU R= = ⇒ = Mà U1+U2 = 9V Vậy : 2 2 24 9 55U U U V+ = ⇒ = và U1 = 4VTiết 11- 12: ÔN TẬP - KIỂM TRA I. Lý thuyết + Hệthức định luật Ôm + p ... ΩBài 5 : Hai đọan dây điện trở ba92ng nikêlin và constantan có cùng tiết diện , cùng chiều dài mắc nối tiếp với nhau, rồi mắc vào hai cực một nguồn điện một chiều 9VTính hiệu điện thế giữa hai ... thường không? Vì sao? Có nên mắc như vậy không? Giải : a)Điện trở mỗi đèn: R1= 1 221 2 110 110 305 ; 5000,36 0,22U URI I= = Ω = = = Ω Vì hai đèn mắc nối tiếp nên I1 = I2 = I...
- 7
- 402
- 0
Bài giảng BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÍ 9
... hơn, đường đi của các tiasáng thay đổi li n tục khiến ta thấy ánh sáng của ngôi sao thay đổi li n tục. 49 Trên bàn là có ghi 110 V – 550W, trên đèn có ghi 110 V – 100W. a) Nếu mắc bàn là nối tiếp ... mỗi bóng đèn là 3. 19 VMRxCNBAHình 6.1RNPMĐ1ABĐ2Hình 6.2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ VINHTÀI LI U TỰ CHỌN NÂNG CAOVẬT LÍ 9 1LONG HỮU, tháng 10 năm 20 09 Đs: Q3 > Q1 ... P theo U, I.30SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ VINHĐĂNG VĂN MINHTÀI LI U TỰ CHỌN NÂNG CAOVẬT LÍ 9 2LONG HỮU, tháng 10 năm 20 09 CHƯƠNG I. ĐIỆN HỌCChủ đề 1 ĐỊNH LUẬT ÔM. ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP, ĐOẠN...
- 75
- 987
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II VẬT LÍ 9 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010
... 2IoB’BF’IAA’FHình 4Giáo viên : NGUYỄN VĂN HƯNG Trương THCS Đức TínĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II VẬT LÝ 9 NĂM HỌC 20 09 – 2010I/ Chương II: Điện từ học1. Dòng điện xoay chiều:a. Chiều của dòng điện cảm ứng: ... bằng 0o.c. Vẽ đường truyền của tia sáng do sự khúc xạ ánh sáng ( xem lại cách vẽ bài C3 trang 112 SGK và bài 1 trang 135 SGK đã sửa )2. Thấu kính hội tụ a. Đặc điểm của TKHT : - TKHT làm ... gồm hai cuộn dây có số vòng khác nhau, đặt cách điện với nhau và một lõi sắt (hay thép) có pha silic chung cho cả hai cuộn dây.b. Hoạt động: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một HĐT xoay chiều...
- 6
- 598
- 3
vật lí 9 bài 49 MẮT CẬN MẮT LÃO thi GVGVT 2010
... nào ạ ?ĐẶT VẤN ĐỀ THÔNG TIN HỌC ĐƯỜNG HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHọc thuộc ghi nhớ, làm bài tập 49. 1 -> 49. 4 trong SBT. Đọc phần có thể em chưa biết. I/ Mắt cận:1. Những biểu hiện của tật cận ... những vật ở gần nhưng không nhìn rõ những vật ở xa.2. Cách khắc phục tật cận thị:C4: Hình 49. 1BACvMắtKhông nhìn rõ vật AB. Vì vật AB nằm xa mắt hơn điểm Cv của mắt.B’A’F0k Khi ... B1: Vẽ thêm thấu kính phân kỳ có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn Cv của mắt như hình 49. 1 B2: Vẽ ảnh A’B’ của vật AB. B3: Trả lời: Mắt có nhìn rõ ảnh A’B’ không? Vì sao? (Hình...
- 21
- 735
- 1
Vật li 9 Bài 48 Mắt
- 16
- 1,591
- 1
giao an vat li 9 (10 - 11)
... 32408640: 3,6.106 9 kW.h =9 (số)hoặc A = P.t = 0,075.4.30 9 (kW.h) = 9 (số)Vậy điện năng tiêu thụ của bóng đèntrong 1 tháng là 9 số.Bài 2Tóm tắtĐ (6V - 4,5W)U = 9Vt = 10pha) IA ... Hoàn thành C5, C6.Tuần S: G: Tiết 9 Bài 9: Sự phụ thuộc của điện trởvào vật li u làm dây dẫn Trờng THCS thọ lập23Giáo án Vật lý 9 Năm học 2010 - 2 011 Kiến thức tích hợpHoạt động 4: Vận ... -ABKR1R2AGiáo án Vật lý 9 Năm học 2010 - 2 011 III- Ph ơng pháp: Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhómIV- Tổ chức hoạt động dạy họcA - ổn định tổ chức: 9A: 9B: 9CB - Kiểm tra bài cũ:Kết...
- 179
- 387
- 0
CHUẨN KIẾN THỨC- KĨ NĂNG VẬT LÍ 9 (10-11)
... toàn gọi là năng suất toả nhiệt của nhiên li u.- Đơn vị năng suất toả nhiệt của nhiên li u là J/kg.- Biết tra bảng năng suất toả nhiệt của một số nhiên li u (Bảng 26.1- SGK)2 Vận dụng được công ... nhiệt của nhiên li u[TH]. Công thức tính nhiệt lượng do nhiên li u bị đốt cháy toả ra : Q = m.q, trong đó: Q là nhiệt lượng toả ra có đơn vị là J;m là khối lượng của nhiên li u có đơn vị ... vật li u làm dây dẫn. Nêu đượccác vật li u khác nhau thì có điện trở suất khác nhau.- Nhận biết được các loại biến trở. c) Sự phụthuộc của điệntrở dây dẫn vàochiều dài, tiếtdiện và vật li ulàm...
- 48
- 900
- 6
Giải các bài tập lý 12 phần vật lí hạt nhân
... 0015,41.6,022.1023.7,0752.4 = 42, 59. 1023 MeV = 26,62.1010 J.3. εNa = AWlk= AcmmZAmZHenp2).)(.( −−+ = 235 ,93 1) .98 3734,22008685,1.12007276,1 .11( −+= 8 ,111 4 MeV; εFe = 565 ,93 1) .92 07,55008685,1.30007276,1.26( ... là 3 ,9. 1026 W. Năng lượng Mặt Trời tỏa ra trong một ngày là A. 3,3 696 .1030 J. B. 3,3 696 .10 29 J. C. 3,3 696 .1032 J. D. 3,3 696 .1031J.7. Biết NA = 6,02.1023 mol-1. Trong 59, 5 g ... 37 ,96 3839u; m = mn + mAr = 37 ,96 5554u. Vì m0 < m nên phản ứng thu năng lượng. Năng lượng thu vào: W = (m – m0).c2 = (37 ,96 5554 – 37 ,96 38 39) .1,6605.10-27.(3.108)2 = 2,56 298 .10-13...
- 11
- 737
- 0
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 6
- giải bài tập trong sách bài tập vật lí 9 bài 14
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 14 3
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 14
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 35
- giải bài tập trong sách bài tập vật lí 9 bài 1
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 6 14
- giải sách bài tập vật lí 9 bài 6 11
- giải bài tập trong sách bài tập vật lí 9 bài 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008