0

de thi hoc sinh gioi lop 4 năm 2009 2010

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOAN 9 NAM 2009-2010(CO DAP AN)

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOAN 9 NAM 2009-2010(CO DAP AN)

Toán học

... GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS QUANG KHẢI Mã ký hiệu T-DH01-HSG9-09 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học : 2009- 2010 MÔN : Toán (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Câu Cách giải, đáp số a) điểm x ... HE + HD (4 điểm) (4 điểm) ⇒ x = (50 − x) + (10 3) ⇒ x = 28(cm) ⇒ DE = 28(cm) • Tương tự ta tính DF = 35(cm) • Dựng EI ⊥ AC I ∆ AIE vuông I; µ = 600 ; AE = 28(cm) A ⇒ AI = 14( cm); EI = 14 3(cm)...
  • 3
  • 2,111
  • 23
Gián án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011

Gián án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011

Tiểu học

... là: 37 x 27 = 999( cm2) ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 4. CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011.TRƯỜNG TH THỤ LỘC Môn: Tiếng Việt - Thời gian 60 phút Họ tên: ………………………………………Lớp: 4 … ... 319 – 225 X = 17 + 19 x = 94 X = 36 Bài 2:(3đ) a)Dãy có số hạng là:( 242 – 68) : + =88( số hạng) b) Trung bình cộng dãy là: ( 242 + 68): = 155 Tổng dãy là: 155 x 88 = 13 640 c) Ta có số hạng thứ 68 ... cảm nghĩ Câu 4: (5đ) - Bài viết nêu bố cục rõ ràng - Miêu tả nét loại hoa mà miêu tả - Xen khéo léo cảm xúc qua trình miêu tả - Câu viết ngắn gọn, sinh động - Bài viết trình bày sinh động ...
  • 3
  • 861
  • 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 4,5

Đề thi học sinh giỏi lớp 4,5

Tiểu học

... Để chào mừng 50 năm chiến thắng điện biên, trờng em tổ chức nhiều hoạt độngbổ ích Em viết th cho bạnvà kể lại hoạt động mà em thích I- Bài kiểm tra chọn học sinh giỏi năm học 20 04 - 2005 Tiếng ... sân trờng (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi gắn bó ( 10đ) Bài kiểm tra chọn học sinh giỏi năm học 20 04 - 2005 Tiếng Việt lớp (Thời gian 60 phút) 1) ( đ)Cho từ sau: Khúc khích, ào, lom khom, ... Trong " Đất nớc", nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Mùa thu khác rồi, Tôi đứng vui nghe núi đồi, Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo Trong biếc nói cời thi t tha Em cho biết: động từ tính...
  • 12
  • 5,638
  • 45
đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

Tiểu học

... chu vi hai hình nhỏ ? Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 20 04 Môn Toán -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1- Tính nhanh(2điểm) 49 ,8 – 48 ,5 + 47 ,2 - 45 ,9 + 44 ,6 – 43 ,3 + 42 – 40 ,7 Bài 2- So sánh phân ... đầu ngày Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 20 04 Môn Toán -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài số 1-( điểm ) Tính giá trị biểu thức sau: ( 43 x 11 + 44 x 11 + 45 x 11 + 46 x 11 + 47 x 11) : (45 x 55) Bài ... Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Toán lớp (Thời gian 90 phút) Bài 1- Hãy xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ( Có giải thích): a) 12 34 ; 345 6 ; 0,25 6170 241 92 b) 47 ; 57 47 7 577...
  • 16
  • 4,449
  • 35
Đề, hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2008-2009

Đề, hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 8 năm học 2008-2009

Toán học

... b2)(a4 + b4)(a8 + b8)(a16 + b16) =1.(a + b)(a2 + b2)(a4 + b4)(a8 + b8)(a16 + b16) 16 = (a b) (a + b)(a2 + b2)(a4 + b4)(a8 + b8)(a + b16) = (a2 b2) (a2 + b2)(a4 + b4)(a8 + b8)(a16 + b16) = (a4 ... PHòNG GIáO DụC-ĐàO TạO TRIệU PHONG Kỳ thi học sinh giỏi lớp năm học 2008 -2009 HƯớng dẫn chấm thi Câu Biểu điểm Sơ lợc lời giải a, Thực chia m= n + n +1 = n +1 n+ ... AB ly im E cho AE = AD ã ã => ADE = 800 => EDB = 40 0 => BED cõn ti E => DE = EB(1) Trờn AB ly AF = AC => ACD = ã AFD => CD = DF(2) => DEF = 800 => EFD cõn ti D => DE = DF(3) T (1), (2), (3) =>...
  • 3
  • 1,253
  • 7
De thi hoc sinh gioi lop 4

De thi hoc sinh gioi lop 4

Tư liệu khác

... tính sau: 46 7 : (10 + ) = 42 (d 5) Vậy số phải tìm số 42 chữ số viết thêm Thử lại: 42 + 42 5 = 46 7 Bài 2: a/ x 13 x - = 147 x ( 13 x - 5) 7x 21 = 147 b/ 15 x + x = 42 8 (15 x + 2) x 107 x = 42 8 Bài ... nhiên, sinh đông, chất nhân vật kiêu căng, chủ quan Thỏ tự tin, thắng Rùa 3- Kết luận: Thỏ nêu cảm nghĩ mình, hối hận rút học cho Không tự kiêu, coi thờng ngời khác đề thi học sinh giỏi Môn thi: ... 10 -> 99 có 90 số 180 chữ số - Từ trang 100-> 250 có 151 số 45 3 chữ số Vậy số chữ số phải viết là: + 180 + 45 3 = 642 ( chữ số ) Bài 4: Theo bài: bán kg nếp 35 kg gạo tẻ số gạo lại hai loại gạo...
  • 5
  • 3,216
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008