... vănhọc (ki u b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H I ÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bậtgiá trị hiện thực ... Th iĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đềthi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn).4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau).5. Câu h i tự luận...
... vănhọc (ki u b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H I ÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện thực ... Th iĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đềthi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn).4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau).5. Câu h i tự luận...
... tên B iki m tra học kỳ I Lớp: 7 Năm học:2008-2009 Môn: NG VN -LP 7 Th i gian : 90 i m L i phê của thầy cô giáo Đề b i: I. Trắc nghiệm : ( 2 i m) A. Khoanh trũn vo ch c i u cõu tr li em ... tỡnh trung i Vit Nam th hin ting n i phờ phỏn chin tranh phi ngha ó to nờn cuc chia li y su hn (); ting lũng xút xa cho thõn phn long ong chỡm ni m vn trong trng, son st ca ngi ph n(.); tõm ... di õy din t chớnh xỏc ni dung định nghĩa ca dao dõn ca? A. L nhng tỏc phm vn hc truyn ming.B. L nhng bi th,bi hỏt tr tỡnh dõn gian.C. L nhng bi ca, bn nhc c truyn tng t lõu i. D. L nhng bi...
... first turning on the left.my house is ………………………your right hand.A.over / in B.on / on C.through / in D.past / on* Circle the incorrect part : 27.If I will have to make a difficult decision ,I ... tell me what this device is used ……………………………… ?A.of B.about C.on D.for 23.Television can make things ……………………………because it presents information in an effective way.A.memory B.memorial C.memorable ... difficult decision ,I always discuss it with my friends. A B C D 28.David told me he is going to call me on Friday. A B C D*Circle the word whose underlined part is pronounced differently from the...
... i m của ngưi viết về một vấnđề nào đóB. T i hiện sinh động đặc i m, tính chất của sự vật, hiện tượng, conngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngưi viết về sự vật, hiện tượng, conngư i D. ... N i dung chính của đoạn văn trên là gì ?A. Gi ithi u về tinh thần yêu nước của dân tộcB. Trình bày ý ki n, quan i m của tác giả về tinh thần yêu nướcC. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của tác giả ... bày.Nghĩa là ph i ra sức gi i thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làmcho tinh thần yêu nước của tất cả m ingưi đều được thực hiện vàocông việc yêu nước, công việc kháng chiến.”(Tinh thần yêu...
... C. N i l i D. i p âmII. Tự luận (7, 5 i m) 11. (2 i m): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta v i ta tronghai b i thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến ch i nhà(Nguyễn ... (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dungVănhọcThể lo i N i dungNghệ thuậtđồng C 5Tiếng TừViệt nghĩaThành ngữBiện pháp tutừTậplà mvănViết b i ... i m1125,5 10M i câu trắc nghiệm: 0, 25 i mCâu tự luận 11 được 2 i m; câu 12 được 5, 5 i m1B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 i m, 10 câu, m i câu 0,25 i m)Khoanh tròn vào...
... C. N i l i D. i p âmII. Tự luận (7, 5 i m) 11. (2 i m): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta v i ta tronghai b i thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến ch i nhà(Nguyễn ... thi n cổ hùng vănD. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên2. B i Sông n i nước Nam được viết cùng thể thơ v i b i nào?A. Phò giá về kinhB. B i ca Côn SơnC. Bánh tr i nướcD. Qua Đèo Ngang3. B i ... Khuyến).12. (5,5 i m): Viết b ivăn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theomột trong hai chủ đề sau:- Một kỉ niệm tu i thơ.- Tình bạn tu ihọc trò4B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan...
... ngọtngào, vào bu i chiều lộng gió nhớ thương, dư i những cây mưa nhiệt đ i bất ngờ. T i yêu th i tiết tr i chứng v i tr i đang ui ui buồn bã, bỗng nhiêntrong vắt l i như thuỷ tinh. T i yêu cả đêm ... riêng của vùng đất S i GònD. Gi ithi u những nét riêng về thi n nhiên khí hậu của S i Gòn24. Cụm từ chỉ th i gian nào không được nhắc đến trong đoạn văn trên?A. Sáng tinh sươngB. Bu i ... TLC2TổngLĩnh vực n i dungC1Văn Tác giảhọcPhươngthức biểuđạtN i dungNghệ thuậtTiếng Từ láyViệt Từnghĩa§ i từBiện pháp tutừTậplà mvănViết b i vănbiểu cảmC5tr i 11C4 C3C6C...
... trườngC. Cảm giác lo sợ trước một không gian m i và m i trường m i củacác bạn nhỏ ngày đầu tiên t i trườngD. Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên t i trường3ĐỀ KI M TRA MÔN NGỮ ... HỌCKÌ 1, LỚP 8Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dungTác giảVănhọcThể lo i Phương thứcbiểu đạtN i dungTiếngViệtTrường từ vựngTừ tượng ... một chữ c i trước câu trả l i đúng1. Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản tự sự có tác dụng gì?A. Gi ithi u nhân vật, sự việc, cốt truyện, tình huốngB. Trình bày diễn biến của sự việc, hành...
... bí ẩn của mình.” sử dụng biện pháp tu từ gì ?A. N i quáB. N i giảm, n i tránhC. Ch i chữD. Ẩn dụII. Tự luận (7 i m, 1 câu)Hãy viết một b ivăn gi ithi u về ng i trường thân yêu của em.4 ... l i đúng.“Khi tr i vừa hửng sáng thì Giôn – xi, con ngưi tàn nhẫn, l i ra lệnh kéomành lên.Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.Giôn – xi nằm nhìn chiếc lá h i lâu. R i cô g i Xiu đang quấy món ... ĐỒNG NAI -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOLÂM ĐỒNGĐỀ KI M TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8Th i gian làm b i 90 phútA. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ n i dung Nhận biếtTNVănhọcTác phẩmTác giảPhương...
... v i ………………. n i v i ………………. n i v i ………………. n i v i ……II. Tự luận (6 i m):14. (2 i m): Tóm tắt truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (khoảng 7câu).15. (4 i m): Viết b ivăn gi ithi u ... Độc tho i n i tâm8. Thành phần gạch chân trong câu sau là l i dẫn gián tiếp. Đúng hay sai?“Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây , c i câu n i của ngưi đàn bàtản cư hôm trước l i vang d i lên ... i m (m i ý n i đúng được 0, 25 i m), các câu trắc nghiệmkhác m i câu được 0, 25 i m.Câu tự luận 14 được 2 i m; câu tự luận 15 được 4 i m1B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m,...
... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ ii n hình.+ Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?• T i sao đáng nhớ?• B ihọc từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... GD&ĐT KI N LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KI M TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích Ki u ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Ki u – Nguyễn Du)Câu ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
... Nhân vật ngưi bàB Nhân vật ngưi cháuC Nhân vật ngưi bốD Nhân vật ngưi mẹ B-PHẦN TỰ LUẬN: (7 i m)Câu 1: Chép l i những câu thơ miêu tả n i nhớ Kim Trọng, nhớ cha mẹ của Thúy Ki u trong ... B i thơ" Đoàn thuyền đánh cá" của Huy Cận viết v ingu n cảm hứng nào?A Về chiến tranhB Về thi n nhiên, về thực tế cuộc sống lao độngC Về thực tế cuộc sống lao độngD Về thi n nhiênCâu ... nhân vật nào?A Bác họa sĩ giàB Anh thanh niênC Bác l i xeD Cô kĩ sưCâu 5 : Các sự việc và tình tiết trong"Truyện Ki u" đã diễn ra theo trình tự nào?A Gia biến và lưu lạc - Gặp gỡ...