... THPT Trần Văn Th iĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đềthi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn) .4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau).5. Câu h i tự ... luận vănhọc (kiểu b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H I ÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bậtgiá trị hiện...
... THPT Trần Văn Th iĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đềthi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn) .4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau).5. Câu h i tự ... luận vănhọc (kiểu b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H I ÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện...
... tên B i kiểm tra học kỳ I Lớp: 7 Năm học: 2008-2009 Môn: NG VN -LP 7 Th i gian : 90 i m L i phê của thầy cô giáo Đề b i: I. Trắc nghiệm : ( 2 i m) A. Khoanh trũn vo ch c i u cõu tr li em ... tỡnh trung i Vit Nam th hin ting n i phờ phỏn chin tranh phi ngha ó to nờn cuc chia li y su hn (); ting lũng xút xa cho thõn phn long ong chỡm ni m vn trong trng, son st ca ngi ph n(.); tõm ... di õy din t chớnh xỏc ni dung định nghĩa ca dao dõn ca? A. L nhng tỏc phm vn hc truyn ming.B. L nhng bi th,bi hỏt tr tỡnh dõn gian.C. L nhng bi ca, bn nhc c truyn tng t lõu i. D. L nhng bi...
... first turning on the left.my house is ………………………your right hand.A.over / in B.on / on C.through / in D.past / on* Circle the incorrect part : 27.If I will have to make a difficult decision ,I ... tell me what this device is used ……………………………… ?A.of B.about C.on D.for 23.Television can make things ……………………………because it presents information in an effective way.A.memory B.memorial C.memorable ... difficult decision ,I always discuss it with my friends. A B C D 28.David told me he is going to call me on Friday. A B C D*Circle the word whose underlined part is pronounced differently from the...
... i m của ngưi viết về một vấnđề nào đóB. T i hiện sinh động đặc i m, tính chất của sự vật, hiện tượng, conngư i C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của ngưi viết về sự vật, hiện tượng, conngư i D. ... tưởng của ngưi viếtC. Lí lẽ đưa ra để triển khai ý kiến, quan i m trong b ivăn nghị luậnD. Cách trình bày lí lẽ và dẫn chứng trong b ivăn nghị luận3. Trong các đềvăn sau, đề nào yêu cầu ... cây.2II. Tự luận (7,5 i m) 11. (3 i m): Cho tình huống sau:Có một bộ phim truyện rất hay, liên quan t i tác phẩm đang học, cảlớp muốn i xem tập thể.Em thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị...
... (5,5 i m): Viết b ivăn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theomột trong hai chủ đề sau:- Một kỉ niệm tu i thơ.- Tình bạn tu ihọc trò4ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 7 Đề ... (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dung Văn học Thể lo i N i dungNghệ thuậtđồng C 5Tiếng TừViệt nghĩaThành ngữ Biện pháp tutừTậplà m văn Viết b i ... i m1125,5 10M i câu trắc nghiệm: 0, 25 i mCâu tự luận 11 được 2 i m; câu 12 được 5, 5 i m1B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 i m, 10 câu, m i câu 0,25 i m)Khoanh tròn vào...
... Khuyến).12. (5,5 i m): Viết b ivăn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theomột trong hai chủ đề sau:- Một kỉ niệm tu i thơ.- Tình bạn tu ihọc trò4B. N I DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan ... thi n cổ hùng văn D. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên2. B i Sông n i nước Nam được viết cùng thể thơ v i b i nào?A. Phò giá về kinhB. B i ca Côn SơnC. Bánh tr i nướcD. Qua Đèo Ngang3. B i ... C. N i l i D. i p âmII. Tự luận (7, 5 i m) 11. (2 i m): Nhận xét ngắn gọn về sự khác nhau của cụm từ ta v i ta tronghai b i thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến ch i nhà(Nguyễn...
... ngọtngào, vào bu i chiều lộng gió nhớ thương, dư i những cây mưa nhiệt đ i bất ngờ. T i yêu th i tiết tr i chứng v i tr i đang ui ui buồn bã, bỗng nhiêntrong vắt l i như thuỷ tinh. T i yêu cả đêm ... TLC2TổngLĩnh vực n i dungC 1Văn Tác giả học Phươngthức biểuđạtN i dungNghệ thuậtTiếng Từ láyViệt Từnghĩa§ i từBiện pháp tutừTậplà m văn Viết b i văn biểu cảmC5tr i 11C4 C3C6C ... riêng của vùng đất S i GònD. Gi ithi u những nét riêng về thi n nhiên khí hậu của S i Gòn24. Cụm từ chỉ th i gian nào không được nhắc đến trong đoạn văn trên?A. Sáng tinh sươngB. Buổi...
... giác lo sợ trước một không gian m i và m i trường m i củacác bạn nhỏ ngày đầu tiên t i trườngD. Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên t i trường3ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ ... VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 8 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độLĩnh vực n i dungTác gi Văn học Thể lo i Phương thứcbiểu đạtN i dungTiếngViệtTrường từ vựngTừ ... phút này chúng t i được ngưi ta ngắm nhìn nhiều hơn hết. Vì vậy, đã lúng túng chúng t i cànglúng túng hơn.(Trích T ii học, Ngữvăn 8, tập 1)5. Tác giả của T iihọc là ai?A. Thanh TịnhB....
... ĐỒNG NAI -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOLÂM ĐỒNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8Th i gian làm b i 90 phútA. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ n i dung Nhận biếtTN Văn học Tác phẩmTác giảPhương ... l i đúng.“Khi tr i vừa hửng sáng thì Giôn – xi, con ngưi tàn nhẫn, l i ra lệnh kéomành lên.Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.Giôn – xi nằm nhìn chiếc lá h i lâu. R i cô g i Xiu đang quấy món ... nướng…”(SGK Ngữvăn 8, tập 1, trang 88)1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào ?A. Cô bé bán diêmB. Hai cây phongC. Đánh nhau v i c i xay gióD. Chiếc lá cu i cùng2. Tác giả của văn bản ấy là ai ?A....
... (4 i m): Viết b ivăn gi ithi u b i thơ “Đồng chí” của Chính Hữu.6ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 9 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ Nhận biếtLĩnh ... hoà 1) là một văn bản thuyết minh sinh5…………. n i v i ………………. n i v i ………………. n i v i ………………. n i v i ……II. Tự luận (6 i m):14. (2 i m): Tóm tắt truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân (khoảng ... h i tho i? A. N i đúng chủ đề, không n i lạc đề B. N i những i u mình tin là đúng và có chứng cứ xác thựcC. N i ngắn gọn, rành mạch, tránh n i mơ hồD. N i tế nhị, tôn trọng ngưi đ i tho i 2....
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ ii n hình.+ Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?• T i sao đáng nhớ?• B ihọc từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
... CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I PHÒNG GIÁO DỤC NĂM HỌC 2010-2 011 TRƯỜNG THCS. . Thông Hoà . . Môn: . . Ngữvăn . . . lớp: . .9 . .(Th i gian làm b i 90 phút)A-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 i m)Câu ... B i thơ" Đoàn thuyền đánh cá" của Huy Cận viết v i nguồn cảm hứng nào?A Về chiến tranhB Về thi n nhiên, về thực tế cuộc sống lao độngC Về thực tế cuộc sống lao độngD Về thi n nhiênCâu ... Nhân vật ngưi bàB Nhân vật ngưi cháuC Nhân vật ngưi bốD Nhân vật ngưi mẹ B-PHẦN TỰ LUẬN: (7 i m)Câu 1: Chép l i những câu thơ miêu tả n i nhớ Kim Trọng, nhớ cha mẹ của Thúy Kiều trong...