de cuong on tap tin hoc lop 9 hoc ki 2
Đề cương ôn tập HK 1 - Môn Hóa học lớp 9 docx
... phương trình lần lượt là: A. 1 ,2, 1 ,2 B. 3 ,2, 1 ,2 C. 1,1,1,1 D. 2, 3,1 ,2 Câu 12: Điều ki n chuẩn là điều ki n: A. 20 oC; 1atm B. 0oC; 1atm C. 1oC; 0 atm D. 0oC; 2 atm Câu 13: Ở đkc, 1 mol ... nào đều chiếm một thể tích là A. 11 ,2 lít B. 22 ,4 lít C. 24 ,2 lít D. 42, 4 lít Câu 14: Số Avôgađrô có giá trị là A. 6.10 22 B. 6.10 23 C. 6.10 24 D. 6.10 25 Ě Ě Ě Ě Ě Ě Ě Ě Ě Ě Ě ... chia cho 22 ,4. D. Tất cả A, B, C đều đúng. Câu 18: Cho các chất khí sau H 2 , O 2 , Cl 2 , N 2 , CO 2 , CH4, NH3. Số các chất khí nặng hơn không khí là? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 19: Tìm...
- 7
- 1,491
- 13
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)
... &'$%()*+,-./0"1 ,22 34,#-5'/0"#67 89- $/ 023 2%,: ;<=/>'57 :=/> 89- $5 32% ,: /03?/0$@A(@A($2BA%3/C'/0"$/03?'/03? ... _7E$F= $2. %'&Y3` 79; @-%aEFUYa=$ 79$ C3I3` 79= $b%bGG ;5 2 c/0"()N*+QY3`a*%'()1 2 $%Sy x= +$Qy x= − +G \^&$%3I4-3` 2 9 a*(G ... G;3I4-3`7 9 ^&'$%,U@SG()*+N$U@NG()eN*+PG;6%7 9 2 .%E'U@SG$U@NG!DgDG;5 2 c/0"U@SGY3`a*%'()- 2 %EF,:E/0 2 E#FM L SNAB cm AC cm= =a) ; 2 5FU=$%3?9G$ 9 @$F#G _7hLi=$6,'#3IEFLE%EhEF)EiE%'(). 2 j/03?UaG/0EF)NW\^/03?A%k/0aFGl/03?UaG$UkGD*X,G\^@A(Fm'/03?UaGUFm/0G@A(Fm1/03?UkG8%k8nnam%'()/ 2 %EF,:cE5·OZOABC...
- 9
- 5,400
- 121
Đề cương ôn tập tiếng anh lớp 9 học kỳ II trung học cơ sở
... 2. What is his unforgettable personal experience?A. the London killer B. the heavy fog in London in 195 2 C. the strangeness of nature D. a high-pressure system 3. How long did the” London Killer ... huge fires; and so on and so on. But I’ll never forget my first personal experience with the strangeness of nature-“the London Killer Fog” of 195 2. It began on Thursday, December 4, when a ... people are kept busy cooking traditional foods, buying gifts, and making other preparations. Certain items deemed to be bought or made are banh chung, dried watermelon seeds, tea, dried sausages,...
- 15
- 5,324
- 39
Đề cương ôn tập vật lý lớp 9 học kỳ 2 docx
- 4
- 15,845
- 319
Đề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 9
... cho danh từ chỉ ngời/ vật. (không dùng trong mệnh đề không xác định_có 2 dấu phẩy)8. Conditional sentences: (Câu điều ki n)* Conditional type 1(câu điều ki n loại 1): * Công thức: If + S + ... trong tơng lai ( VD1) + Điều chắc chắn sẽ xảy ra (VD2)Ex: 1. If it is fine tomorrow, I will go fishing 2. If you let an object off your hand, It will fall * Conditional type 2( câu điều ki n ... (subject_làm chủ ngữ trong câu) - Whom: thay thế cho danh từ chỉ ngời (object_làm tân ngữ trong câu) - Which: thay thÕ cho danh tõ chØ vËt (S/O_ có thể là chủ ngữ hoặc tân ngữ trong câu) - That:...
- 2
- 11,553
- 500
Đề cương ôn tập cuối năm lớp 9
... bad condition. We used to play on it .→ EX3 Use the relative pronouns to combine these sentences : 1.They are talking about the clowns .The clowns made them excited. 2. I was sitting on the ... model is. 21 . A. beauty B. environnent C. sources D. ressources 22 . A. is B. are C. has D. have 23 . A. necessities B. luxuries C. resources D. appliances 24 . A. and B. because C. but D. so 25 . ... / work / working ) hard for the exams .Giỏo viờn : Trịnh Thị Quyên Đề cương ôn tập tiếng Anh 9 Giáo viên : Trịnh Thị Quyên Đề cương ôn tập tiếng Anh 9 22 . .We should (select /destroy / recycle...
- 5
- 3,385
- 61
Đề cương ôn tập tiếng anh lớp 9
... lại: 1. a. phone b. stone c. none d. don’t 2. a. money b. Monday c. move d. muchV. Hoàn thành đoạn văn sau với các từ đà cho:Dady, I am (1) this to tell you how much you are (2) and loved. ... +Vp2 (+ By+O) *Question: Was/were + S +Being + Vp2 (+ By + O) ?f. Thì quá khứ hoàn thành: *Active (chủ động) : S + Had +Vp2 + O * Passive (bị động) : S + Had + Been +Vp2 (By+ O) *Question: ... *Question: Be + S +Being + Vp2 (+ By + O) ?c. Thì hiện tại hoàn thành : *Active (chủ động) : S + Have/ has +Vp2 + O * Passive (bị động) : S + Have/ has + Been +Vp2 (By+ O) *Question: Have/...
- 3
- 14,812
- 482
Đề cương ôn tâp tiếng anh lớp 9
... cho danh từ chỉ ngời/ vật. (không dùng trong mệnh đề không xác định_có 2 dấu phẩy)8. Conditional sentences: (Câu điều ki n)* Conditional type 1(câu điều ki n loại 1): * Công thức: If + S + ... lại: 1. a. phone b. stone c. none d. don’t 2. a. money b. Monday c. move d. muchV. Hoàn thành đoạn văn sau với các từ đà cho:Dady, I am (1) this to tell you how much you are (2) and loved. ... trong tơng lai ( VD1) + Điều chắc chắn sẽ xảy ra (VD2)Ex: 1. If it is fine tomorrow, I will go fishing 2. If you let an object off your hand, It will fall * Conditional type 2( câu điều ki n...
- 3
- 2,561
- 53
đề cương ôn tập tự luận lớp 12 học kì 1
... nhiêu?Caâu 22 : Cho m g kim loại A tác dụng hết với dd HNO3 loÃng thu đợc 0,6 72 lít NO ! ở đktc , cô cạn dd sau phản ứng thu đợc 12, 12 g tinh thể A(NO3)3.9H 2 O . Xaực ủũnh Kim loại A ? Caõu 23 ... Nồng độ của CuSO4 trong dung dịch ?Câu 30: Hợp kim Fe-Zn có cấu tạo bằng tinh thể dung dịch rắn. Ngâm 2, 33g hợp kim này trong ddịch axit HCl 0,2M giải phóng 896 ml khí H 2 (đktc). a. Thành ... > Ni >H 2 > Cu>Fe 2+ ?B, C 2 H6 -> C 2 H5Cl -> C 2 H5OH -> CH3CHO -> CH3COOH -> CH3COOC 2 H5 -> CH3COONa-> CH4 C, CO 2 -> Tinh bột ->...
- 3
- 1,240
- 9
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 9
... →)4( Fe 2 (SO4)3 →)5(FeCl3b) Fe(NO3)3 →)1( Fe(OH)3 → )2( Fe 2 O3 →)3(Fe →)4(FeCl 2 →)5(Fe(OH) 2 c) Ca(OH) 2 →)1(CaO → )2( CaCO3 ... →)3(CaCl 2 →)4(CaSO4 d) Al →)1(Al 2 O3 → )2( AlCl3 →)3(Al(OH)3 →)4(Al 2 O3 →)5(Al 2 S3 →)6(Al 2 (SO4)3e) Cu →)1(CuO → )2( CuSO4 ... FeCl 2 →)6( Fe(OH) 2 →)7( FeO → Al 2 S3 → Al 2 (SO4)3 h) Al Al(OH)3 AlCl3 Al(NO3)3 Bài 2 :Cho 10,5g hổn hợp hai kim loại Cu, Zn vào dd H 2 SO4...
- 2
- 5,900
- 63
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học kì I, trường THPT Lê Chân doc
... Trong phòng thí nghiệm, CO được điều chế bằng phản ứng :A. 2C + O 2 0t→ 2CO B. C + H 2 O 0t→ CO + H 2 C. HCOOH 2 4H SO đặc CO + H 2 O D. 2CH4 + 3O 2 0t→ 2CO + 4H 2 OCâu ... CO 2 → NaHCO3 → Na 2 CO3 → NaOH b. SiO 2 → Na 2 SiO3 → Na 2 CO3 → BaCO3 → CO 2 2. Nhận biết các dung dịch đựng trong các lọ mất nhãn sau:a. Na 2 CO3, NaCl, Na 2 SO4b. (NH4) 2 CO3, ... Al4C3, HCN, CH3COONa, (NH 2 ) 2 CO, CO, (NH4) 2 CO3, CaC 2 . Có bao nhiêu chất hữu cơ ? A. 7 B. 6 C. 5 D. 4Câu 3: Cho các chất : CH 2 O(1), C 2 H5Br (2) , CH 2 O 2 (3), C6H5Br(4),...
- 5
- 1,873
- 10
Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc
... trỡnh a. 3x -2 = 2x – 3 b. 2x+3 = 5x + 9 c. 5-2x = 7 d. 10x + 3 -5x = 4x + 12 e. 11x + 42 -2x = 100 -9x -22 f. 2x –(3 -5x) = 4(x+3) g. x(x +2) = x(x+3) h. 2( x-3)+5x(x-1) =5x 2 Bài 2: Giải phương ... a/ 2x +2 > 4 b/ 3x +2 > -5 c/ 10- 2x > 2 d/ 1- 2x < 3 Bài 2: a/ 10x + 3 – 5x £14x + 12 b/ (3x-1)< 2x + 4 c/ 4x – 8 ³ 3(2x-1) – 2x + 1 d/ x 2 – x(x +2) > 3x – 1 e/ 3 2 5 23 ... 3 2 023 2 10 12 0 )23 )( 12( ==--==+=-+xxxxxx Vậy:ỵýỹợớỡ-=3 2 ; 2 1S bài tập luyện tập Giải các ph- ơng trình sau 1/ (2x+1)(x-1) = 0 2/ (x + 2 3)(x-1 2 ) = 0 3/ (3x-1)(2x-3)(2x-3)(x+5)...
- 10
- 4,967
- 73
Đề cương ôn tập môn Sinh Lớp 9 HKII
... loài trong quần xãĐộ đa dạng Mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xãĐộ nhiều Mật độ cá thể của từng loài trong quần xãĐộ thường gặp Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng ... thành nên nhóm cá thể.- Trong 1 nhóm có những mối quan hệ: + Hỗ trợ: Sinh vật trong nhóm được bảo vệ tốt hơn, ki m được nhiều thức ăn. + Cạnh tranh: Khi gặp điều ki n sống bất lợi, một số cá ... thứ 3: Tỉ lệ Aa = ( 2 1)3 . 100 = 1/ 8 hay = 12, 5 % == > Đời thứ n: Aa = ( ẵ )nT l gen AA = aa = ( 100 - % Aa ) : 2 = + Đời thứ ( n ) : Tỉ lệ gen dị hợp Aa = ( 1 /2 )n ; Gen đồng...
- 4
- 17,474
- 358
Đề cương ôn tập GDCD HKII lớp 9
- 4
- 13,226
- 176
đề cương ôn tập cuối năm. môn khoa hoc lớp 4
- 1
- 7,923
- 121
- de cuong on tap mon toan lop 9 hoc ki 2
- đề cương ôn tập môn sử lớp 9 học kỳ 2
- đề cương ôn tập địa lý lớp 9 học kì i
- đề cương ôn tập hk 1 môn hóa học lớp 9 docx
- đề cương ôn tập tiếng anh lớp 9 học kì i
- đề cương ôn tập lịch sử lớp 9 học kì i
- de cuong on tap vat li lop 9 hoc ki 1
- de cuong on tap vat ly lop 9 hoc ki 2
- de cuong on tap vat ly lop 9 hoc ki 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu