0

de cuong chi tiet mon sinh thai moi truong

Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp

Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp

Cao đẳng - Đại học

... sẽ hỗ trợ công cụ toán học và tính chặt chẽ khi học các môn học nói trên. 8. Nhiệm vụ của Sinh viên Sinh viên phải đọc trước tài liệu và làm đầy đủ các bài tập được giao trước mỗi buổi lên ... mathematical economics, by Alpha C.Chiang. [4]. PGS. TS Lê Văn Hốt, Toán Cao Cấp- Phần I: Đại Số Tuyến Tính , Trường đại học kinh tế TP. HCM 2000 10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Dự lớp - Bài ... nghĩa 4.2 Phương pháp 5. Hạng của hệ vectơ 5.1 Định nghĩa 5.2 Tính chất 6. Cơ sở và số chi u 6.1 Tập sinh 6.2 Định nghĩa 6.3 Tính chất 7. Tọa độ của một vectơ đối với cơ sở 7.1 Định nghĩa...
  • 6
  • 3,129
  • 31
Đề cương chi tiết môn mạng truyền thông

Đề cương chi tiết môn mạng truyền thông

Quản trị mạng

... truyền số liệu (qua MODEM truy cập Internet. . .)III. Truyền số liệu qua mạng PSTN.1. Truyền qua MODEM trực tiếp qua tổng đài.2. Dùng MODEM ADSL để truy cập Internet.3. Dùng MODEM và Dial up để ... For Data Networks”, John Wiley & Son, 20033. James D. McCabe, “Network Analysis, Architecture & Design”, 2nd ed., Morgan Kaufmann Publishers, 20034. LÊ MẠNH . Mạng máy tinh và ứng dụng ... : Kiến thưc giành cho sinh viên năm thứ 3 4. Phân bổ thời gian- Lên lớp : 45 Tiết- Thực tập phòng thí nghiệm : 30 Tiết- Thảo luận 15 Tiết5. Điều kiện tiên quyết: Sinh viên bắt buộc học...
  • 4
  • 1,565
  • 14
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1

Điện - Điện tử

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng ... Q1/0Q2/0Q4/0Q3/0Q7/1Q8/1Q6/1Q5/1αα(α+β+γ)(α+β+γ)ββγ(α+γ)αββγβγβγ(β+γ) Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng ... không có chế độ không đồng bộ Q'n+1=T⊕Q 101100 QQTCL Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng...
  • 7
  • 854
  • 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3

Điện - Điện tử

... dụng lệnh tìm kiếm FND. STL LAD Mô tả Description Toán hạng Operands Kiểu dữ liệu Data Types Fisrt - In - Fisrf - Out Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động ... IN1 OUT IN2 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 86 STL LAD Mô tả Description Toán hạng Operands ... Instructión: STL LAD Mô tả Description Toán hạng Operands Kiểu dữ liệu Data Types And Byte, Or Byte, Exclusive Or Byte FILL EN ENO IN OUT N Đề cương chi tiết môn học điều khiển...
  • 80
  • 803
  • 4
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5

Điện - Điện tử

... gắp chi tiết máy từ băng chuyền A chuyển sang băng chuyền B Hình 4: Điều khiển trình tự theo chu trình lặp lạiHình 5: Sơ đồ công nghệ của máy “gắp- đặt” Đề cương chi ... của S bit được tham chi u bởi lệnh. Đoạn chương trình có hoạt động hay không là phụ thuộc vào kết quả của SCR stack. Đỉnh ngăn xếp được đưa kết quả của S bit (được tham chi u trong lệnh) ra ... giao thông; điều khiển máy trộn nhiên liệu Có thể mô tả như sau: Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng...
  • 6
  • 812
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6

Điện - Điện tử

... VD198 // Divide the result by the 1° C // value. MUL +10, VD196 // Multiply the remainder by 10. DIV VW250, VD196 // Divide the value in variable // double word VD196 (remainder x 10) ... lên mức cao và chi u quay của động cơ lúc này là ngược chi u kim đồng hồ. Nếu đầu vào I0.5 = 0, đầu ra Q0.2 được reset xuống mức thấp và chi u quay của motor lúc này là cùng chi u kim đồng ... the temperature value. DIV VW250, VD198 // Divide the result by ºC. MUL +10, VD196 // Multiply the remainder by 10. . . DIV VW250, VD196 // Divide the result by the ºC // value and add the...
  • 27
  • 770
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7

Điện - Điện tử

... nhờ vào Encoder: Giả sử chọn thời gian tính toán là 250ms tương ứng với số xung tính được là x xung Nếu ta chọn loại encoder có thông số 500xung/vòng thì sau x xung: Bánh xe encoder quay được: ... chi u: P2000 = 1 đến 650 Hz 9. Tiêu chuẩn hoá USS: P2009 Index0 = 0 10. Ðặt giá trị tốc độ baud cho chuẩn RS-485: P2010 Index0 = 4 (2400 baud) 5 (4800 baud) 6 (9600 baud) 7 (19200 ... 200%ữ+200%) Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 160 Giá trị cho đầu vào Mode lựa chọn giao thức...
  • 21
  • 711
  • 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8

Điện - Điện tử

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng ... những ứng dụng nhỏ và vừa. Dựa vào quy mô của hệ thống, nếu hệ thống sản xuất theo dây Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng ... Khoảng cách lắp đặt cho phép của PLC trong tủ điện. thỉu phải 25mm. Có thể lắp đặt các Rack theo chi u đứng hoặc ngang. Số rack không vượt quá hai rack. Khoảng cách giữa hai mặt trước và sau tủ...
  • 7
  • 674
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 9

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 9

Điện - Điện tử

... 1989. [11] Richarch C.Dorf, Robert H.Bishop, Modern Con troll System. 7th edition Addison Wesley,1995. [12] Richard S.Sandige, Moderr Digital Design, Mc. Graw-Hill,1990. [13] SIEMENS Traning ... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 10 FILE : S7-200N-e.pdf Đề cương chi tiết ... bit bit bit bit Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 1 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC ĐIỀU KHIỂN...
  • 13
  • 770
  • 3
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - ECOMMERCE

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - ECOMMERCE

Cao đẳng - Đại học

... học phần Phân chia các mục tiêu cho từng hình thức kiểm tra - đánh giá 9.1. Điểm chuyên cần: 10% Mục đích: Nhằm hỗ trợ thúc đẩy việc học tập đầy đủ của sinh viên, rèn luyện cho sinh viên ý thức ... đích: Nhằm hỗ trợ thúc đẩy việc học tập thường xuyên của sinh viên, đồng thời qua đó có được những thông tin phản hồi giúp giảng viên, sinh viên điều chỉnh cách dạy, cách học, thay đổi phương ... Thực hành, thí nghiệm, 7 8. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giáo viên Sinh viên cần có mặt tại lớp đủ số tiết theo yêu cầu, tích cực tham gia thảo luận, tham gia các...
  • 7
  • 2,773
  • 31
Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí

Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí

Tài liệu khác

... – Hạnh phúcKHOA BÁO CHÍ&TRUYỀN THÔNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC1. Tên môn học: LỊCH SỬ BÁO CHÍ THẾ GIỚI2. Số tín chỉ: 3 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 24. Phân bố thời gian:- Lên lớp: ... luật phát triển chung của nó.8. Nhiệm vụ của sinh viên:- Dự lớp đầy đủ- Làm bài tậpCó hai loại bài tập: Bài tập ở nhà dưới hình thức tiểu luận (sinh viên tự chọn đề tài liên quan đến các vấn ... http://www.vnexpress.net  http://www.tapchicongsan.org.vn  http://www.nld.com.vn  http://www.vietnamnet.vn  http://www.cinet.com.vn  http://www.vtv.vn  …10.Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:- Bài kiểm...
  • 148
  • 2,362
  • 25
Đề cương chi tiết môn học vẽ kĩ thuật và CAD

Đề cương chi tiết môn học vẽ kĩ thuật và CAD

Cơ khí - Chế tạo máy

... ExtendChương 3: Biểu diễn vật thể3.1 Quy tắc chi u - Hình chi u3.2 Các hình chi u cơ bản: Vẽ hình chi u thứ 3 - Vẽ giao tuyến3.4 Hình cắt - mặt cắt3.5 Hình chi u riêng phần3.6 Hình trích3.7 Các ... cấp cho sinh viên những hiểu biết về CAD (Computer Aided Design) và cách thể hiện theo đúng quy cách trên một bản vẽ kỹ thuật thông qua các kiến thức về: tỉ lệ, kích thước, các hình chi u, hình ... 12 20 39Chương 4: Hình chi u trục đo4.1 Khái niệm và cách thành lập4.2 Một số hệ trục trục đo thường dùng4.3 Chọn và vẽ hình chi u trục đo4.4 Hình cắt trên hình chi u trục đo4.5. Các lệnh...
  • 7
  • 2,533
  • 31
Đề cương chi tiết môn Mạng máy tính

Đề cương chi tiết môn Mạng máy tính

Quản trị mạng

... cương chi tiết môn Mạng máy tínhTRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ & TIN HỌCĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ... kiện tiên quyết: Nhập môn Tin học, Hệ điều hành, 6. Mục tiêu học phần: Sau khi học xong phần này sinh viên có khả năng:- Hiểu biết về các khái niệm cơ bản của mạng máy tính.- Tư duy về mô hình ... ráp cài đặt hệ thống mạng máy tính.- Sữa chữa, bảo trì hệ thống mạng máy tính.8. Nhiệm vụ của sinh viên- Dự lớp 100% số tiết của môn học.- Thực hiện và nộp các bài làm theo yêu cầu của giáo...
  • 2
  • 1,756
  • 28
De Cuong Chi Tiet Mon Hoc - AV_HP4

De Cuong Chi Tiet Mon Hoc - AV_HP4

... List: sinh viờn phải soạn và học theo quy định của giảng viên ã Guided Independent Study: sinh viờn t lm v kim tra theo đáp án trong practice book - Module 4 (Units 7, 8, 9 &10)ã Grammar: sinh ... dung cùa học phần bao gồm 2 phần: Học trên lớp và Tự học (Independent Study)8.1.Phn hc trờn lpã 4 units ca giỏo trỡnh chớnh Market Leader Pre-intermediate (Unit 7, 8, 9 & 10)ã 4 units của ... thương mại, giúp sinh viên mở rộng kiến thức về lĩnh vực kinh doanh cũng như thế giới thương mại. Ngoài việc phát triển vốn từ vựng, sinh viên còn được hướng dẫn sử dụng các chi n thuật để đối...
  • 5
  • 1,487
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008