... (các môn học phải học trước):+ Nguyên lý Mác Lê Nin+ Kinhtế học vi mô; vĩ mô+ Kinhtế phát triển6. Mô tả môn học:+ Môn học đi sâu nghiên cứu các vấn đề về không gian địa lý; không gian kinh ... ĐỀCƯƠNGCHITIẾT 1. Tên môn học: ĐỊALÝKINHTẾVIỆT NAM 2. Giảng viên :TS TRẦN VĂN THÔNG3. Bậc đào tạo: Đại học Hệ đào ... triển kinh tế; các chỉ tiêu đo lường sự phát triển kinhtế - xã hội; đánh giá các nguồn lực phát triển kinhtế - xã hội Việt Nam. + Nghiên cứu lý luận cơ bản về tổ chức không gian kinhtế - xã...
... quyết (những môn phải học trước môn này): - Các môn học kế tiếp (những môn học ngay sau môn này): Vật lý B2 - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: Nghe giảng lý thuyết : 20 tiết Làm ... kết quả học tập môn học TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM BAN KHOA HỌC CƠ BẢN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNGCHITIẾT HỌC PHẦN 1. ... về môn học - Tên môn học: Vật lý B1 - Mã môn học: 20133025 - Số tín chỉ: 2 - Thuộc chương trình đào tạo của khóa, bậc: đại học khối B và cao đẳng - Loại môn học: Bắt buộc - Các môn...
... TRƢỜNG ĐHKHXH&NV KHOA QUAN HỆ QUỐC TẾ ĐỀ CƯƠNGCHITIẾTMÔN HỌC 1. Tên môn học: Đàm phán Quốc tế 2. Số tín chỉ : 02 3. Giảng viên phụ trách môn học: Th.S Nguyễn Phƣơng Hà - Email: ... QHQT và Kinh tế Quốc tế , Ngoại ngữ QHQT 5. Phân bổ thời gian lên lớp - Lên lớp: 21 tiết – 7 buổi học - Thảo luận và thuyết trình: 15 tiết – 5 buổi - Tự học và làm việc nhóm: 9 tiết 6. ... 14/11/2011 Giới thiệu về Chi n lƣợc, Chi n thuật và thủ thuật trong Đàm phán - Chi n lƣợc Đàm phán: lảng tránh, nhƣợng bộ, cạnh tranh, giải quyết vấn đề và thỏa hiệp - Chi n thuật và thủ thuật...
... luận ĐịalýKinhtếViệtNam Khu vực Tây NguyênMục LụcNhóm: Hạt Đậu Nhỏ2Tiểu luận ĐịalýKinhtếViệtNam Khu vực Tây NguyênB – Đất, Rừng và vấn đề dân tộc ở Tây Nguyên.Như đã thấy, vấn đề ... Nhỏ3Tiểu luận ĐịalýKinhtếViệtNam Khu vực Tây NguyênNhận xét của Giảng viên Nhóm: Hạt Đậu Nhỏ4Tiểu luận ĐịalýKinhtếViệtNam Khu vực Tây ... Nhỏ15Tiểu luận ĐịalýKinhtếViệtNam Khu vực Tây NguyênTài liệu tham khảoTS. Nguyễn Minh Tuấn, ThS. Nguyễn Việt Lâm, Nguyễn Ngọc Vượng (2011), Giáo trình Điạ LýKinhTếViệt Nam, Trường Đại...
... Địa lýkinhtế nghiên cứu không gian địalý nơi diễn ra hoạt động kinhtế xã hội củacon người. Vì vậy Địalýkinhtế sử dụng hầu hết các khái niệm, các kiến thức của các môn: Địa chất học, địa ... thống thông tin Kinh tế. Môn học Địalýkinhtế thường được đưa vào chươngtrình đại cương của sinh viên kỳ I năm thứ nhất. Cho đến nay đã có một số giáo trình ĐịalýkinhtếViệtNam được xuất ... 9LỜI NÓI ĐẦU Địa lýkinhtếViệtNam là một trong những môn học đại cương, là nền tảng kiến thức chosinh viên học các môn phân vùng kinh tế, kinh tế đầu tư, kinh tế quốc...
... chung về kinh tế- chính trị-quốc phòng. Đối với nớc ta hiện nay, có 4 vùng kinhtế lớn: - Vùng kinhtế Bắc Bộ - Vùng kinhtế Bắc Trung Bộ - Vùng kinhtếNam Trung Bộ - Vùng kinhtếNam Bộ. ... khác. Địa lýkinhtế nghiên cứu không gian địalý nơi diễn ra hoạt động kinhtế xà hội của con ngời. Vì vậy Địalýkinhtế sử dụng hầu hết các khái niệm, các kiến thức của các môn: Địa chất ... hiệu quả kinhtế cao nhất với chi phí sản xuất thấp nhất. Theo phân loại vùng kinh tế, phân vùng kinhtế gồm có phân vùng kinhtế tổng hợp và phân vùng kinhtế ngành. Phân vùng kinhtế ngành...
... thuận lợi địalýkinhtếViệtNam hiệnnayII. Những thuận lợi về kinhtế xã hội của ViệtNam đã khai thácđượcIII. Những thuận lợi về kinhtế xã hội của ViệtNam chưa khai thácđượcIV. Đề xuất ... của ViệtNam trên trường quốc tế được nâng cao;văn hoá, con người và cuộc sống ViệtNam được bạn bè hiểu biết rõ hơn. 9NỘI DUNGI- Khái quát chung về những thuận lợi địalýkinhtếViệtNam ... tiền đề và yếu tố kích thích thu hút vốn đầu tư củanước ngoài, mở rộng các quan hệ kinhtế đối ngoại. II. Những thuận lợi về kinhtế xã hội của VN đã khai thác được 1 .Kinh tế: Kinh tếViệt Nam...
... 2 các môn học khác như Tóan CC C1, Tối ưu hóa, Lý thuyết trò chơi v.v Môn học sẽ hỗ trợ công cụ toán học và tính chặt chẽ khi học các môn học nói trên. 8. Nhiệm vụ ... a) Tài liệu chính [1]. Tài Liệu giảng dạy môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê [2]. Bài tập môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê [3]. Sách Economics - ... tra cuối kỳ C: 60%. Điểm tổng hợp: Ax2 B 2 C 6D10+ × + ×= 12. Nội dung chitiếtmôn học Thời lượng (Tiết) Nội dung Tài liệu Chương 1. Ma trận & Định thức §1. Ma trận...
... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ CƯƠNGCHITIẾTMÔN HỌC1. Tên môn học: Công nghệ mạng truyền thôngTelecommunication Technology2. Số tín chỉ: Lý thuyết 45 Tiết. Bài tập ... thông Việt Nam: Công tác bảo dưỡng khắc phục một số sự cố thường gặp/ Lê Ngọc Giao, Nguyễn Quý Sỹ, Nguyễn Công Khởi.3. NGUYỄN THANH KỲ. Chuyển mạch số và hệ thống quản lý mạng- Digital switching ... môn học Cung cấp mạng viễn thông công cộng (PTSN) của Việtnam và thế giới, các chủng loại tổng đài có trên mạng viễn thông, cung cấp chi tiết một vài loại Tổng đài số thông dụng. Giới thiệu...
... trạng thái đó ta được bảng chân lý . Vấn đề logic thựcBảng chức năngBảng chân lý Bảng karnaughBiểu thức logic Đề cươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện ... Q1/0Q2/0Q4/0Q3/0Q7/1Q8/1Q6/1Q5/1αα(α+β+γ)(α+β+γ)ββγ(α+γ)αββγβγβγ(β+γ) Đề cươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn ... chế độ không đồng bộ Q'n+1=T⊕Q 101100 QQTCL Đề cươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn...
... Đềcươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn ... 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Đề cươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn ... Constant, ∗VD, ∗AC, ∗LD INT AD_T_TBL EN ENO TBL PTN INDX CMD Đề cươngchitiếtmôn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn...