0

danh sách lớp k55 đại học kinh tế quốc dân

Hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học kinh tế quốc dân

Hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học kinh tế quốc dân

Công nghệ thông tin

... Thị Hạnh Lớp Tin học kinh tế 46a34 29Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa Tin học kinh tế  Yêu cầu đặt ra với nhà xuât bản Hiện nay, do sự phát triển của NXB Đại Học Kinh Tế Quốc Dân nên ... thị trường.12Nguyễn Thị Hạnh Lớp Tin học kinh tế 46a12 17Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa Tin học kinh tế 4.2.4 Phòng tài chính kế toánCũng giống như phòng kinh doanh, phòng kế toán cũng ... Trên thực tế có nhiều loại mô hình dữ liệu, nhưng nhìn chung có ba loại mô hình cơ bản:35Nguyễn Thị Hạnh Lớp Tin học kinh tế 46a35 11Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa Tin học kinh tế 4....
  • 128
  • 1,345
  • 3
Thiết kế hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Thiết kế hệ thống thông tin quản lý bán sách và lưu kho bằng máy đọc mã vạch tại Nhà xuất bản trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Kinh tế - Thương mại

... sách 2.1.2 Quy trình hoạt động của Nhà xuất bản trường Đại học Kinh tế Quốc dân Hình4. Quy trình hoạt động của Nhà xuất bản trường Đai học Kinh tế Quốc Dân Bản thảo từ các các khoa, bộ môn hay tác giả, ... cảm ơn các thầy cô giáo trong khoa Tin học Kinh tế - Trường Đại học Kinh tế quốc dân là những người đã trang bị cho em những kiến thức nền tảng và những kinh nghiệm quý báu trong cuộc sống, giúp ... quan sát và tìm hiểu thực tế hoạt động của NXB Đại học Kinh Tế Quốc dân, em thấy hoạt động quản lý kho và thống kê lượng sách bán ra trong ngày vẫn còn là thủ công và tin học hoá không đồng bộ....
  • 204
  • 949
  • 3
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... viên của trờng Đại học Kinh tế Quốc dân đà và đang tham gia vào cácchơng trình đào tạo Quốc tế. Đối tợng nghiên cứu của cuộc điều tra đợc chọn là các giảng viên Đại học Kinh tế Quốc dân đà và đang ... trình đào tạo Quốc tế bởi vì trờng Đại học Kinh tế Quốc dân là trờng đầu ngành của cả nớc về đào tạo kinh tế và quảntrị kinh doanh, với đội ngũ giảng viên có trình độ cao, giàu kinh nghiệm. Bên ... tạo Quốc tế vẫn còn là một hình thức khá mới mẻ39 Phiếu điều traHoạt động tham gia các chơng trình đào tạo quốc tế những vấn đề thực tế Trờng Đại học Kinh tế Quốc dân là tr ờng có bề dày kinh nghiệm...
  • 90
  • 2,696
  • 12
hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... đào tạo đại học: Chính quy, tại chức, văn bằng haiHệ đào tạo sau đại học: cao học ( Thạc sĩ), nghiên cứu sinh( Tiến sĩ)Hệ hoàn chỉnh kiến thứcBiểu 4: Số lượng sinh viên chia theo bậc học và ... sở giáo dục đại học và sau đại học gọi là giảng viên”Còn theo từ điển bách khoa Việt Nam trang 116: “ Giảng viên là tên gọi chungnhững người làm công tác giảng dạy ở các trường đại học cao đẳng, ... Đối tượng của giảngviên là các sinh viên , học viên cao học, nghiên cứu sinh, những ngưòi tri thức tạora đội ngũ NLĐ của nền kinh tế mới - nền kinh tế tri thức.SV: Trần Thị Hà Linh QTNL4526...
  • 78
  • 2,196
  • 2
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN.DOC

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN.DOC

Kế toán

... triển đào tạo ở Trờng Đại học Kinh tế Quốc dân Trải qua 44 năm, trờng Đại học Kinh tế Quốc dân đà phát triển và lớn mạnh không ngừng. Đến nay đà trở thành một trờng Đại học trọng điểm, một trung ... điểm quốc gia, đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo có chất lợng cao chúng ta cần:- Hoàn thành hệ thống đào tạo đa ngành, nhiều cấp về khoa học kinh tế, khoa học về quản trị kinh doanh, khoa học ... tâm; 30 chuyên ngành đào tạo và 54 bộ môn khoa học và trung tâm thuộc khoa.Thời kỳ trớc năm 1986, trờng đào tạo cán bộ kinh tế cho nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung. Chơng trình, giáo trình,...
  • 3
  • 1,355
  • 5
Cải thiện chất lượng nước sinh hoạt trong kí túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân.DOC

Cải thiện chất lượng nước sinh hoạt trong kí túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân.DOC

Kế toán

... đóng góp khoản kinh phí sử dụng cố định đầu kỳ để đóng góp cho dự án nước sạch với các mức:6 Dự án Cải thiện chất lượng nước sinh hoạt trong kí túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân. Mục lụcI ... quản trị thiết bị5. MTTQ: Mục tiêu tổng quát6. MTTG: mục tiêu trung gian7. ĐH KTQD: đại học kinh tế quốc dân 2 Thời gian thực hiện: 3 ngày Chi phí nhân công cho một bể là: (2* 200.000 *3 +1*100.000*3) ... quản lý: 2.2.1 Nhà trường: Đây là cấp quản lý cao nhất trong phạm vi của trường đại học. Các chính sách đối với học sinh sinh viên của Chính Phủ đều được thông qua hệ thống này. Dự án có được...
  • 18
  • 1,415
  • 5
Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân .DOC

Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân .DOC

Kế toán

... chính sách công Việt Nam – Hà LanCác khoa đào tạo chuyên ngành Kinh tế học Tin học Kinh tế Luật Đào tạo Quốc tế Đầu Tư Kinh tế bảo hiểm Thương mại và kinh tế quốc tế Toán Kinh tế Môi ... Chuyên đề tốt nghiệp DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTSV Sinh viênKTQD Kinh tế Quốc dân K KhóaKHCĐ Kế hoạch cuộc đờiĐH Đại học NXB Nhà xuất bảnCLB Câu lạc bộĐH Đại học PHẦN I: GIỚI THIỆU ĐỀ ... Thùy Dung Lớp: Kế Hoạch 48B46 Chuyên đề tốt nghiệp1.2. Cơ cấu tổ chứcHình 3.1: Sơ đồ tổ chức trường ĐH Kinh tế quốc dân Vương Thị Thùy Dung Lớp: Kế Hoạch 48BHIỆU TRƯỞNGHội đồng khoa học và...
  • 128
  • 1,922
  • 10
Quản lý sinh viờn nội trỳ trường đại học Kinh tế Quốc dân (2).DOC

Quản lý sinh viờn nội trỳ trường đại học Kinh tế Quốc dân (2).DOC

Kế toán

... trungII. ĐỊNH HƯỚNG CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP.Tên đề tài : Ứng dụng tin học vào công tác quản lý sinh viên Ký túc xá trường đại học Kinh tế quốc dân. Tên tài liệu :Vật mang :Tên IFD có liên quan :Mô tả ... hiểu, quan sát đồng thời sống và học tập trong KTX, thấy có rất nhiều bất cập trong công tác quản lý KTX cũng như của trung tâm dịch vụ trường đại học Kinh tế Quốc dân ảnh hưởng đến công tác xử ... để báo cáo lại với cấp quản lý của KTX mà cụ thể là giám đốc trung tâm dịch vụ trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Phíc xử lý logicTên xử lýMô tảTên DFD liên quanCác luồng dữ liệu vàoKho dữ...
  • 161
  • 1,031
  • 1
Sự hài lòng của sinh viên chính quy về chất lượng dich vụ giáo dục của trường đại học Kinh Tế Quốc Dân.doc

Sự hài lòng của sinh viên chính quy về chất lượng dich vụ giáo dục của trường đại học Kinh Tế Quốc Dân.doc

Quản trị kinh doanh

... trọng điểm quốc gia, trường đầu ngành trong hệ thống giáo dục đại học của cả nước, phát triển trường Đại học Kinh tế Quốc dân thành trường đại học đa ngành về kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh, ... hóa, hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh hội nhập kinh tế thế giới.b) Tầm nhìnTrường Đại học Kinh tế Quốc dân phấn đấu phát triển thành trường đại học định hướng nghiên cứu, trường đại học đa ... trọng điểm quốc gia, trường Đại học hàng đầu về kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh trong hệ thống các trường đại học của Việt Nam. Trường Đại học Kinh tế Quốc dân có sứ mệnh cung cấp cho...
  • 34
  • 3,191
  • 31
Lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân với chương trình giáo dục

Lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân với chương trình giáo dục

Kinh tế - Thương mại

... đảm cho mọi công dân quyền bình đẳng về cơ hội học tập và cơ hội thành đạt trong học vấn. Bước vào kinh tế Giảng viên hướng dẫn : Thầy Trương Đình Chiến25 Báo cáo đề án môn học Nguyễn Thị Trâm ... kỹ sư, bác sĩ, giáo sư. Sau đó dần dần đại học mở rộng cửa, đón đông đảo thanh niên, và từ vài chục năm nay đã chuyển sang đại học cho số đông, cho đại chúng, rồi gần đây đã trở thành phổ ... nghiệp mới cũng đã thực hiện đại học cho số đông và đang tiến tới phổ cập. Sở dĩ như vậy là do khoa học công nghệ tiến nhanh, một mặt các ngành hoạt động kinh tế ngày càng yêu cầu lực lượng...
  • 43
  • 1,130
  • 3
Xây dựng website Sinh viên nội trú đại học Kinh tế quốc dân

Xây dựng website Sinh viên nội trú đại học Kinh tế quốc dân

Quản trị Web

... web “ Sinh viên nội trú Đại học Kinh Tế Quốc Dân nhằm đáp ứng các nhu cầu trên.Web site sẽ mang đến những thông tin cần thiết cho sinh viên: Các thông tin về trường đại học, các qui chế mới, ... caseĐăng ký12 Lời nói đầuKí túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân là nơi tụ hội nhiều sinh viên, từ nhiều miền quê khác nhau. Bản thân đã từng sinh hoạt và học tập trong kí túc xá, hiểu được những ... kỉ luậtThông báo đến trung tâm y tế Thông báo cho các phòngĐSSĐĐS9 Chương II. Xây dựng website " Sinh viên nội trú Ðại học Kinh tế Quốc Dân& quot;1.Mục đích của web siteWebsite...
  • 23
  • 1,015
  • 0
Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội

Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội

Công nghệ thông tin

... hệ chính quy của trờng Đại học Kinh tế quốc dân hà nội 1. Cơ chế quản lý tuyển sinh đại học 14 2. Quy trình tuyển sinh hệ chính quy tại trờng Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội . 16Chơng II: ... phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trờng Đại học Kinh Tế Quốc dân Hà Nội với mục tiêu xây dựng một hệ thống tuyển sinh cho riêng trờng đại học kinh tế quốc dân đáp ứng những yêu cầu đặc ... trờng Đại học Kinh tế quốc dân hà nội1. Cơ chế quản lý tuyển sinh đại học Chơng trình quản lý đợc thực dựa trên quy chế mới nhất hiện nay của Bộ Giáo Dục và Đào tạo về tuyển sinh Đại học, ...
  • 32
  • 1,663
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25