câu 2 hãy cho biết chính sách đối nội của tây âu sau chiến tranh thế giới thứ hai
Slide sử 9 CÁC NƯỚC TÂY ÂU _Việt Hùng
... với Tây Âu TIẾT 12 BÀI 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU I TÌNH HÌNH CHUNG NỘI DUNG CHÍNH BÀI HỌC II SỰ LIÊN KẾT KHU VỰC ĐÔNG ÂU TÂY ÂU LƯỢC ĐỒ: CHÂU ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TÂY ÂU ... CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TIẾT 12 CÁC NƯỚC TÂY ÂU TIẾT 12 CÁC NƯỚC TÂY ÂU Kiến thức: Học xong bài h/s cần nắm được - Những nét khái quát về các nước Tây Âu từ sau chiến tranh ... những nét nổi bật nhất nước Tây Âu sau chiến tranh giới thứ hai? BÀI 10 LỚP TIẾT 12: CÁC NƯỚC TÂY ÂU I Tình hình chung Kinh tế - Sau chiến tranh thế giới thứ hai, các nước bị thiệt hại...
- 34
- 440
- 0
Giải pháp quản lý chi phí trong giai đoạn thực hiện đầu tư xây dựng các công trình sử dụng vốn ODA thuộc sở nông nghiệp và phát triển nông thôn hải phòng, áp dụng cho dự án QSEAP hải phòng
... d ng công trình 2. 1.1 .2 N i dung c b n c a Ngh đ nh s : 32/ 2015/N -CP ngày 25 /3 /20 15 c a Chính ph v qu n lý chi phí đ u t xây d ng Ngh đ nh S : 32/ 2015/N -CP ngày 25 /3 /20 15 c a Chính ph v qu n ... c, Chính ph , B ngành ban hành c quy đ nh t i m t s v n b n pháp lý sau: u th u s 43 /20 13/QH13 ngày 26 /11 /20 13; - Lu t Xây d ng s 50 /20 14/QH13 ngày 18/6 /20 14; - Ngh đ nh s 63 /20 14/N -CP ngày 26 /6 /20 14 ... 20 11 đ ng th nhì n m 20 12 đ ng th nh t th gi i, t l gi i ngân c a WB t i Vi t Nam t ng t 13% n m 20 11 lên 19% n m 20 12 Hình 1.1 Cam k t, ký k t, gi i ngân v n ODA th i k 1993 -20 12 18 Hình 1.2...
- 107
- 276
- 0
Nghiên cứu sự vận dụng các chính sách kế toán tại công ty cổ phần xây lắp điện Quảng Nam
... NGHIỆP 1.1.1 Khái niệm sách kế toán Theo chuẩn mực kế toán số 29 ban hành công bố theo Quyết định số 12/ 2005/QĐ-BTC ngày 15 tháng 02 năm 20 05 Bộ trưởng Bộ Tài thuật ngữ Chính sách kế toán” định ... quy mô nhỏ vừa Năm 20 03 công ty xin đăng ký thêm nhiều nghành nghề theo giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 1 123 28 ngày 26 / 12/ 2003 sở kế hoạch đầu tư Quảng Nam cấp, 11 2. 1 .2 Đặc điểm tổ chức ... tác giả trình bày nội dung sách kế toán doanh nghiệp Những nội dung xuất phát từ chuẩn mực kế toán Việt Nam Đây tảng lý thuyết cho chương thứ hai tác giả vào nghiên cứu vận dụng sách kế toán Công...
- 26
- 483
- 0
Hiệu quả sử dụng các hình thức diễn đàn trên báo mạng điện tử tiểu luận cao học
... đưa vấn đề thu hút ý từ phía bạn đọc 12 2 .2 Hiệu và hạn chế hình thức tổ chức diễn đàn báo mạng điện tử 2. 2.1 Diễn đàn bạn đọc 2. 2.1.1 Ưu điểm Đây hình thức tập hợp ý kiến lượng lớn độc giả, ... n đọ c , 24 /10 /20 12) , “Mua hoa lề đườ n g nhậ n đượ c tiề n giả ” (Bạ n đọ c , 23 /10 /20 12) , “Ba bà chá u coi thườ n g mạ n g số n g xe má y ” (Bạ n đọ c , 24 /10 /20 12) ,… Rõ ràng ... tuần (1)” (15/10 /20 12) , “10 comments được nhiều người thích tuần (2) ” (22 /10 /20 12) Có thể nói, chuyên mục “Bạn đọc” báo VnExpress thực hiện, tổ chức, điều hành tương đối tốt hoạt động diễn...
- 53
- 661
- 0
Đề tài: “Nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 12 thông qua việc áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm”
... lng: m Cl2 + m O2 + m Al + m Mg = 71x + 32y + 5, + 7, = 44, 71x + 32y = 31, (1) + Quỏ trỡnh oxi húa Quỏ trỡnh kh Al Al3+ + 3e Cl2 + 2e 2Cl-1 0 ,2 0,6 2x x 2+ Mg Mg + 2e O2 + 4e 2O -2 0,3 ... m HCl = m m + m H Tớnh lng mui thu c 2 m m = mKL + mHCl m H = 12 + 36,5.0 ,24 2. 0, 12 = 20 , 52 g Cach 2: mMui clorua = mKL+71nH = 12 +71 0, 12 = 20 , 52 gam Cho 14 gam hn hp kim loi gm Cach 1: Mg, ... CO2 + H2O mMui sunfat = mMui cacbonat + 36.nCO 0, 02 mol hn hp A (FeO v Fe2O3) + CO 2, 3 92 gam Cho mt lung CO i qua ng s hn hp B + CO2 ng 0, 02 mol hn hp A gm FeO v CO2 + Ba(OH )2 d BaCO3 + H2O...
- 22
- 649
- 0
Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng xây dựng các công trình thủy lợi trong giai đoạn thực hiện đầu tư tại ban quản lý dự án NNPTNT hà nam
... s 16 /20 03/QH11 u c a Lu t 38 /20 09/QH 12 s h t hi u l c thi hành 2. 3 .2 Ngh đ nh Ngh đ nh s 15 /20 13/N -CP ngày 06/ 02/ 2013 c a Chính ph v qu n lý ch t l ng công trình xây d ng; Ngh đ nh s 12/ 2009/N ... ngày 12 tháng 02 n m 20 09 c a Chính Ph v vi c qu n lý d án đ u t xây d ng công trinh Ngh đ nh s 83 /20 09/N -CP ngày 15 tháng 10 n m 20 09 c a Chính ph v vi c s a đ i, b sung m t s u Ngh đ nh 12/ 2009/N ... 32 2.1 T ng quan v giai đo n th c hi n đ u t công tác qu n lý giai đo n th c hi n đ u t . 32 2.1.1 Các giai đo n d án 32 2.1 .2 c m m i giai đo n đ u t 33 2. 1.3...
- 127
- 425
- 0
Tạo dựng các giá trị văn hóa doanh nghiệp trong hệ thống ngân hàng thương mại cổ phần ngoại thương việt nam
... (Vietcombank) th c ho t ñ ng ngày 02 tháng 06 năm 20 08 sau th c hi n thành công k ho ch c ph n hóa thông qua vi c phát hành c phi u l n ñ u công chúng ngày 26 / 12/ 2007 2. 1 .2 M c tiêu phát tri n c a Ngân ... t t, ch ñà (26 ,2% ) s trách nhi m hay ñùn ñ y (23 ,8%) 2. 2 .2 Th c tr ng giá tr văn hóa doanh nghi p nhìn t m i Ngo i Thương Vi t Nam Các phòng giao d ch văn s d ng phương pháp b ng câu h i ñi u ... không thay ñ i theo th i gian; ñ ng th i s i ch ñ xuyên su t cho m i ho t ñ ng c a t ch c 1 .2. 2 C u trúc giá tr văn hóa doanh nghi p 1 .2. 2.1 T ng th nh t : Nh ng trình c u trúc h u hình c a t ch...
- 13
- 544
- 1
Nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng xây dựng các công trình thủy điện trên địa bàn tỉnh ninh thuận
... 15 /20 13/N -CP Ngh đ nh s 46 /20 15/N -CP Ngyên nhân thay đ i m khác đ nh Ngh s đ nh Ngh s đ nh Ngh s 20 9 /20 04/N -CP 15 /20 13/N -CP 46 /20 15/N -CP ngày Ngh đ nh ngày 16/ 12/ 2004 ngày 06/ 02/ 2013 12/ 5 /20 15 ... t ch c Chính - Lu t T ch c Chính Ngh đ nh s Chính ph ngày 25 ph ngày 25 tháng 12 ph ngày 25 tháng 12 n m 20 01 n m 20 01 - Lu t Xây d ng - Lu t xây d ng ngày - Lu t Xây d ng 26 tháng 11 26 tháng ... đ nh s 15 /20 13/N -CP ngày 06/ 02/ 2013 v Qu n lý CLCT xây d ng v i Ngh đ nh s 46 /20 15/N -CP ngày 12/ 5 /20 15 c a Chính ph v Qu n lý ch t l ng b o trì CTXD B ng 2. 2 So sánh Ngh đ nh s 20 9 /20 04/N -CP,...
- 124
- 293
- 0
skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.
... c + 2b.c.cos A) 4 AM = AB + BM − AB.BM cos B = c + b2 + c − a b2 + c2 a2 = (b + c + 2b.c )= − 2bc Hoạt động 3: (Phát biểu nội dung công thức) GV yêu cầu học sinh phát biểu nội dung công thức ... = b2 + c2 a − (*) Hoạt động 2: (Chứng minh công thức) - GV đặt câu hỏi cho HS: Đẳng thức (*) có không ABC là tam giác bất kì? - GV có thể gợi ý cho HS số cách sau: + Sử dụng định lý cosin ... định lý cosin vào tam giác ABM biến đổi sau: a2 a a + c − b2 b2 + c2 a − 2. c = − 2. a.c u ur u u u u uu ur ur - Nếu học sinh xuất phát từ đẳng thức AM = ( AB + AC ) đưa về được: uu uu...
- 22
- 588
- 0
VIỆC SỬ DỤNG CÁC CÔNG CỤ TÀI CHÍNH PHÁI SINH VÀ RỦI RO CỦA NHỮNG CÔNG TY NẮM VỐN NGÂN HÀNG TẠI MỸ
... bảng cho mô hình hồi quy giai đoạn hai 4 .2 Hồi quy giai đoạn hai Trong giai đoạn thứ hai, tác giả thực theo nghiên cứu Hutson & Stevenson (20 09), Choi & Giang (20 09), Bredin & Hyde (20 11), ... Theory, 9 (2) , 22 2 24 0 Cyree, K B., Huang, P., & Lindley, J T (20 12) The economic consequences of Banks' derivativesuse in good times and Bad times Journal of Financial Services Research, 41(3), 121 –144 ... trọng lượng nặng hồi quy giai đoạn hai Các phương trình viết sau: (2) Khi Xjit biến bảng cân đối (bao gồm lãi suất biên, cho vay C & I, cho vay chấp, cho vay khác tiền gửi nước) ba biến...
- 46
- 352
- 0
Luận văn nghiên cứu xây dựng các biện pháp quản lý rừng lá buông dựa vào cộng đồng tại suối kiết, tánh linh, bình thuận
... chiếm 22 % dân số Thu nhập bình quân đầu người năm 20 09 3,95 triệu đồng đạt 15,41 triệu đồng/hộ, xã 72 hộ nghèo chiếm 7,4% số hộ Bình quân đất cho hộ gia đình 315m2/hộ, bình quân theo nhân 65,5 m2/ ... trung gian cấp 2 gom mua đến bán số cho “người trung gian cấp 3” Giá bán cho “người trung gian cấp 3” 3.400 đồng/ 1kg “Người trung gian cấp 2 phải nộp phí cho HTX 20 0.000 đồng giao cho “Người trung ... lượng lương thực quy thóc năm 20 09 14.108,7 đạt 120 ,38% so với kế hoạch năm 153 ,2% so với năm 20 05 lương thực bình quân đầu người đạt 3 .27 8 kg/người/năm so với năm 20 05 tăng 44,45% Từng bước xã...
- 22
- 667
- 0
BIÊN BẢN KIỂM TRA Công tác xây dựng các văn bản quy định về nề nếp học tập rèn luyện giáo dục đạo đức của học sinh
... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Người được kiểm tra XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG Người kiểm tra ...
- 2
- 930
- 7
190 Ứng dụng các lý thuyết đầu tư tài chính hiện đại trên thị trường chứng khoán Việt Nam
... mẫu hình beta nhân tố 98 2. 3 .2. 2 .2 Xây dựng Danh mục nhân tố 99 2. 3 .2. 2.3 Danh mục mô kinh doanh mua bán song hành 101 2. 3 .2. 2.4 Những điều kiện không thỏa làm cho danh mục mô kinh doanh ... Năm 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 5 /20 05 Số lượng tài khoản 3.000 8.780 13.600 16.490 21 .600 23 .000 Ứng dụng lý thuyết đầu tư tài đại thị trường chứng khoán Việt Nam Trang 44 Hiện (thời điểm 31/ 12/ 2006), ... đại lý Tư vấn đầu tư Thu khác mục đầu tư phát hành) 20 01 26 ,8 24 1,6 0,4 4,6 44,04 20 02 34 30 15 0,7 4 ,2 16,1 20 03 4,9 22 ,5 28 ,1 3,8 5,4 35,3 20 04 7,4 61 1,1 4,9 18,6 Qua bảng số liệu ta thấy hoạt...
- 143
- 604
- 2
Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí (trên trang mạng văn hóa – xã hội, báo Yên Bái)
... 0918.775.368 – 20 06) + Cụ thể : Là cụm từ nối câu trước không chứa với câu sau có chứa Nội dung câu trước có ý nghĩa khái quát câu sau giải thích cho câu trước cách nêu lên kiện thực tế, cụ thể câu trước ... Bái, số 1763 ngày – – 20 06 ) 1 .2. 2 Thời gian đảo Bao gồm từ nối : trước, sau + Trước : Chỉ việc, hành động có câu trước, câu sau mang ýý nhắc lại nhấn mạnh thêm mà Ví dụ 27 : " Thêm trường hợp ... dàng quê _ báo Yên bái, số 17 72, ngày 28 -8 -20 06 ) + Thế : Sự chuyển tiếp từ hành động, kiện từ câu trước sang câu sau trình người viết Ví dụ 71 : " Họ cười, hạnh phúc Thế rồi, mùa thu đến, mùa thu...
- 109
- 714
- 0
vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học toán ở tiểu học
... vấn đề đối tượng này lại không phải là vấn đề đối tượng khác Ví dụ1: Bài toán: Tính tổng: 135, 12 + 763,9 Sẽ không là vấn đề học sinh học phép cộng hai số thập phân Ví dụ 2: Tính ... mâu thuẫn là động lực thúc đẩy quá trình phát triển Trong quá trình học tập của học sinh xuất hiện những mâu thuẫn là mâu thuẫn giữa yêu cầu nhiệm vụ nhận thức với tri thức, ... thân Hay là mâu thuẫn giữa những kinh nghiệm cũ, tri thức cũ và tri thức Nhiệm vụ học tập của học sinh là giải quyết xong mẫu thuẫn tức là HS lĩnh hội tri thức Khi tri thức HS lĩnh...
- 32
- 751
- 0
Ứng dụng các phương pháp sắc ký khí kiểm soát chất lượng sản phẩm Propylene trong nhà máy lọc dầu Dung Quất
... dụng kênh sau để phân tích khí H2, O2, CO, CO2, N2, mẫu đưa vào van lấy mẫu theo đường 3 -2 vào vòng chứa mẫu 0,5ml Sau van 10 cổng chuyển đổi để dòng khí mang Aux sau làm Năm: 20 12 Ứng dụng ... đồ chuẩn bị việc hiệu chuẩn Sự tính chất đặc trưng H 2, O2, N2 ethylene thể hình sau: Hình 3.7 Sắc ký đồ điển hình cho H2, O2, N2 Năm: 20 12 Ứng dụng phương pháp sắc ký khí kiểm soát chất ... sắc ký 27 Hình 2. 10 Một số loại cột sắc ký 28 Hình 2. 11 Cấu trúc pha tĩnh .29 Hình 2. 12 Cấu trúc khoảng nhiệt độ làm việc số pha tĩnh 30 Hình 2. 13 Sắc ký đồ...
- 81
- 1,118
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25