0

các thành tố cơ bản của một tiết học

Bài 27: Vẽ cây

Bài 27: Vẽ cây

Tư liệu khác

... thành tốt nhé! 17 o2o2 o2o co2 o2 co co2 o2 o co2 o2 co2co oo 2 co2 18 Dặn dò: -Quan sát hình dáng, màu sắc -Quan sát lọ hoa trang trí 19 Tiết học kết thúc Kính chào quý thầy cô, chào em học ... nhạt) 13 Tranh vẽ học sinh 14 Hoạt động 3: Thực hành Em vẽ lại theo trí nhớ em biết Vẽ hay nhiều cây( loại hay khác loại) để thành vườn Lưu ý: -Cách vẽ hình: Vẽ hình chung, hình chi tiết cho rõ đặc ... kết thúc Kính chào quý thầy cô, chào em học sinh 20 XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC 21 ...
  • 21
  • 305
  • 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

Hóa học

... học em điều kiện thể lực hiểu biết sâu rộng hóa học Đồng thời, kích thích em học không tốt hóa cố gắng nhiều học tập môn Trường THCS Quang Trung Gv: Tuyễn Thị Tường Vi -6- Từ đó, tiết học ... nắm lực HS, tình hình học tập lớp Nên đầu tư thực từ năm lớp học hóa để em không kiến thức hóa học ban đầu Bản thân GV phải biết sử dụng CNTT vận dụng tốt số phần mềm hóa học Một số nơi chưa ‘Ứng ... không tự hệ thống kiến thức quan trọng cần nắm để học nên dẫn đến không học nhát học, học không kĩ Nhưng KTBC cách ứng dụng CNTT thấy kết tốt Do đó, để nâng cao chất lượng KTBC môn hóa, vận...
  • 14
  • 1,039
  • 3
Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm về di truyền tế bào và đột biến nhiễm sắc thể dùng cho việc kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông

Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm về di truyền tế bào và đột biến nhiễm sắc thể dùng cho việc kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông

Sinh học

... truyền học nói riêng Muốn dạy học phải hiệu Trong giáo dục, muốn nâng cao chất lượng dạy học cần coi trọng khâu kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Kiểm tra đánh giá vừa giúp học sinh hình thành ... nước ta sử dụng vài năm gần kì thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đại học kiểm tra định kì môn học như: Ngoại ngữ, Hoá học, Sinh học, Vật lí Môn Sinh học môn thi tốt nghiệp THPT năm 2008, trình kiểm ... phương pháp cải thiện cách đáng kể tình hình học tập học sinh theo hướng tích cực, khắc phục dần nhược điểm phương pháp đưa phương pháp thành phương pháp dạy học truyền thống 1.4 Một số lưu ý viết...
  • 48
  • 492
  • 0
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  TIN HỌC LỚP 12 THPT

NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT

Công nghệ thông tin

... học tập, phân hóa tập cách hợp lý học sinh Kiểm tra, đánh giá nhân tố dạy học mà nhân tố kích thích Hai yêu cầu liên quan mật thiết với nhau: Nếu đánh không kích thích học sinh học tập nhân tố ... tra đánh giá học sinh dạy học tin học lớp 12 THPT Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Tin học lớp 12 2.1 Chương I: KHÁI NIỆM VỀ HỆ SỞ DỮ LIỆU §1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM BẢN Câu 1: Các công việc ... viên học sinh, qua thu thông tin kết học tập học sinh, sử dụng sau học xong hay nhiều bài, hay nhiều chương hay toàn sách Kiểm tra vấn đáp sử dụng thời điểm tiết học thi cuối học kì cuối năm học, ...
  • 109
  • 6,417
  • 22
Dự thảo quy định kiểm tra PCGD tiểu học đúng độ tuổi

Dự thảo quy định kiểm tra PCGD tiểu học đúng độ tuổi

Tiểu học

... đủ môn học theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học; - Đạt tỉ lệ 1,20 giáo viên/lớp trường tiểu học tổ chức dạy học buổi/tuần; 1,30 giáo viên/lớp trường tiểu học tổ chức dạy học buổi/tuần; ... lên số học sinh học 9-10 buổi/tuần b) Giáo viên: - Đạt tỉ lệ 1,20 giáo viên/lớp trường tiểu học tổ chức dạy học buổi/tuần; 1,35 giáo viên/lớp trở lên trường tiểu học tổ chức 50% trở lên số học sinh ... độ chuẩn c) sở vật chất: - mạng lưới trường, lớp phù hợp, tạo điều kiện cho trẻ em học thuận lợi; - số phòng học đạt tỉ lệ 0,5 phòng/lớp trở lên Phòng học đủ bàn ghế cho học sinh, giáo...
  • 9
  • 458
  • 0
Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... pháp dạy học giúp học sinh tiếp thu tri thức cách hiệu ngắn phơng pháp kiểm tra kết học tập học sinh lại giúp tìm phơng pháp dạy học tốt Do vậy, môn học khâu kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... học đến với học sinh cách hiệu Trong kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, phơng pháp kiểm tra kết học tập cách thức mà giáo viên sử dụng trình dạy học để kiểm tra kết học tập học sinh tùy ... pháp dạy học cho phù hợp giúp học sinh lĩnh hội tri thức cách hiệu Môn GDCD môn khoa học xã hội, nhiệm vụ môn học nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức thiết thực triết học, kinh tế - trị học, chủ...
  • 54
  • 981
  • 4
XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KỲ II, ĐỊA LÍ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) potx

XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KỲ II, ĐỊA LÍ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) potx

Khoa học xã hội

... - Sử dụng tốt nguồn lao động nước, tạo thêm nhiều việc làm cho người dân - Cho phép khai thác tốt tài nguyên thiên nhiên, tài nguyên nhân văn - Khai thác tốt thành tựu cánh mạng khoa học - kĩ ... * cấu: - cấu ngành dịch vụ phức tạp - Ở nhiều nước người ta chia dịch vụ thành nhóm: dịch vụ kinh doanh, dịch vụ tiêu dùng dịch vụ công cộng Câu (3,5 điểm) a Tính tốc độ tăng trưởng Tốc ... tiêu thụ * Phân bố: - Rộng rãi nhiều nướctrên giới - Các nước ngành dệt - may phát triển: TQ, Ấn Độ, Hoa Kỳ, Nhật, … Câu (1,5 điểm): Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố CN: - Vị trí địa...
  • 4
  • 1,373
  • 10
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vật lý

... khả sáng tạo học sinh – Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn không đo khả phán đoán khả giải vấn đề học sinh – Việc tiến hành kiểm tra, đánh giá hình thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn tốn nhiều giấy ... kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải không nhất, song hợp lí – Phải chắn câu trả lời Từ ngữ sử dụng phải xác, tránh từ tối nghĩa – Không nên đặt câu kiểm tra đòi hỏi học sinh phải nhớ kiện ... phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan (Phần 3) Trắc nghiệm – sai a Cấu trúc câu trắc nghiệm – sai cách trả lời Câu trắc nghiệm – sai cấu trúc gồm một nhận định kèm theo hai...
  • 5
  • 457
  • 1
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vật lý

... trống, học sinh bị rối trí, kết điểm số thường độ tương quan cao với mức thông minh với thành học tập học sinh, độ giá trị kiểm tra giảm – Việc chấm thực máy số hình thức trắc nghiệm khác d Một ... thu hẹp, nhằm vào chi tiết hay kiện vụn vặt – Các yếu tố chữ viết, đánh vần sai, ảnh hưởng đến việc đánh giá câu trả lời – Việc chấm tương đối nhiều thời gian thiếu yếu tố khách quan Giáo viên ... trước, học sinh phải ghép cặp phần tử hai cột với cho phù hợp nội dung Để đo lường kiến thức mối tương quan, học sinh ghép từ với ý nghĩa tương ứng; ghép phát minh khoa học với tên nhà bác học khám...
  • 6
  • 624
  • 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp hay cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh ... tham khảo, đề thi tốt nghiệp THPT hay đề thi vào trường đại học năm trước − Coi nhẹ kiểm tra đánh giá chất lượng nắm vững chất hệ thống khái niệm hoá học bản, định luật hóa học bản, nặng ghi nhớ ... liên quan với học Từ kế hoạch dạy học phù hợp + Đánh giá phần tiến hành nhiều lần trình dạy học, nhằm cung cấp thông tin ngược để GV HS kịp thời điều chỉnh cách dạy cách học + Đánh giá tổng...
  • 121
  • 768
  • 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... giá kết học tập môn học - Hướng dẫn HV cách cụ thể hoá mức độ Bloom thành tiêu chí đánh giá theo mục tiêu dạy học môn Sinh học - Giúp HV biết cách xếp câu hỏi ma trận đề - Hướng dẫn HV cách phân ... khả thực mục tiêu học tập học sinh nhằm tạo sở cho định sư phạm giáo viên, giải pháp cấp quản lí giáo dục cho thân học sinh, để học sinh học tập đạt kết tốt Đánh giá kết học tập học sinh cần sử ... dung: khoa học xác; 42 - Cách trình bày: cụ thể, chi tiết ngắn gọn dễ hiểu; - Phù hợp với ma trận đề kiểm tra, làm bật mô tả tiêu chí bảng ma trận mà tốt mô tả mức độ hoàn thành công việc học sinh...
  • 120
  • 847
  • 1
Sử dụng Visual CertExam Suite trong kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học - Đạt loại B - cấp Tỉnh

Sử dụng Visual CertExam Suite trong kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học - Đạt loại B - cấp Tỉnh

Tư liệu khác

... đánh giá học sinh môn Tin Học hình thức kiểm tra, đánh giá học sinh nhằm mang lại hiệu dạy học tốt • Đặc thù môn học nghề khối kỹ thuật hướng nghiệp (KTHN) tiến hành kiểm tra, đánh giá học sinh ... tra, đánh giá học sinh môn Tin Học Phần 2: Nhập danh sách học sinh  Trước tiến hành cho học sinh kiểm tra máy, ta nên nhập danh sách học sinh theo nhóm lớp để quản lý cách dễ dàng Các bước thực ... học tập học sinh, không phạm vi lớp học mà mang lại hiệu cao nhiều ứng dụng kỳ thi học kỳ chí kỳ thi tốt nghiệp nghề, kỳ thi chứng A, B Tin học trung tâm V MỘT VÀI KINH NGHIỆM  Để thực tốt công...
  • 39
  • 953
  • 12

Xem thêm