các thuận lợi khi làm việc nhóm 1 2 3 thuận lợi đối với tổ chức
BỘ ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN VĂN 2015
... GIA THPT NĂM 2 015 NGỮ VĂN 12 32 (10 0 Đề đọc hiểu, có đáp án chi tiết với ngữ liệu văn 11 , văn 12 , chương trình 25 đề thi thử , đáp án theo cấu trúc đề minh hoạ Bộ) Tiện ích CD : - Với giáo viên: ... Từ việc phân tích đoạn trích tuỳ bút, anh/chị bình luận ý kiến -HẾTĐÁP ÁN CHẤM THI THỬ QUỐC GIA THPT NĂM 2 015 -ĐỀ 03 Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (3, 0 điểm) 10 ... thơ: Cho làm sóng tàu đưa tiễn Bác! 9/ Từ văn (1) , (2) , viết đoạn văn ngắn ( đến dòng) bày tỏ suy nghĩ anh/chị việc làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3, 0 điểm)...
- 34
- 3,115
- 1
ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2015 TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2
... Cau D Cau10 A Cau 11 C Cau 12 A Cau 13 C Cau 14 B Cau 15 D Cau 16 A Cau 17 Cau 18 Cau 19 Cau 20 Cau 21 Cau 22 Cau 23 Cau 24 Cau 25 Cau 26 Cau 27 Cau 28 Cau 29 Cau 30 Cau 31 Cau 32 B B B D D B C ... C B D Cau 33 Cau 34 Cau 35 Cau 36 Cau 37 Cau 38 Cau 39 Cau 40 Cau 41 Cau 42 Cau 43 Cau 44 Cau 45 Cau 46 Cau 47 Cau 48 A A A A C D D D B B B A A A C A Cau 49 Cau 50 Cau 51 Cau 52 Cau 53 Cau 54 ... Question 30 A less B like C as D more Question 31 A while B because C so D though Question 32 A like B such as C specific D For example Question 33 A provides B takes C carries D affords Question 34 .A...
- 10
- 535
- 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG TRƯỜNG YÊN DŨNG SỐ 1_BẮC GIANG
... chạm v1 v2: m1v1 + m2v2 = m2v0 (1) với v0 = - 3 cm/s m v2 m1v 12 m v2 + 2 = (2) 2 2 2v1 + v2 = v0 (1 ) ; v 12 + v = v0 (2 ) v v Từ (1 ) (2 ) :v1 = = - cm/s v2 = - = cm/s 3 v2 Biên độ dao động m1 sau ... (ZL1 – ZC1 )2 = (ZL2 – ZC2 )2 > ZL1 + ZL2 = ZC1 + ZC2 1 + ω 1 L( 1 + 2) = ( + ) = -> LC = > ZC1 = ZL2 1 C 1 ω C 1 U U U U Imax = ; I1 = = 2 = R + ( Z L1 − Z C1 ) Z R 2R 2 -> 4R = 2R ... A 0, 911 0u B 0,0 811 u C 0,0691u D 0,0561u 23 8 U ) có khối lượng m(U) = 23 8,0004 u Biết mP = 1, 00 73 u, Câu 44: Cho hạt nhân Urani ( 92 mn = 1, 0087 u, 1u = 9 31 MeV/c 2, NA = 6, 022 .10 23 Khi tổng hợp...
- 10
- 1,242
- 2
4 ĐỀ THI THỬ THPTQG 2015 môn vật lý (CÓ ĐÁP ÁN-THPT PHONG CHÂU)
... 50 Số 13 ,10 có số chữ số có nghĩa là: A B C D 1D 2D 3B 4C 5B 6B 7B 8B 9C 10 A 11 D 12 A 13 C 14 B 15 D 16 B 17 C 18 D 19 C 20 B 21 A 22 D 23 D 24 D 25 C 26 A 27 D 28 A 29 A 30 B 31 C 32 D 33 34 A 35 C 36 C 37 B 38 A 39 B 40B ... 2A 3C 4B 5D 6D 7A 8D 9C 10 B 11 C 12 C 13 B 14 A 15 A 16 B 17 A 18 C 19 D 20 D 21 C 22 A 23 A 24 B 25 A 26 B 27 D 28 A 29 C 30 A 31 A 32 B 33 B 34 C 35 A 36 D 37 D 38 A 39 D 40B 41B 42D 43C 44D 45B 46A 47A 48C 49B 50D SỞ GIÁO ... T = U =20 8V Z’ =20 8 Ω ⇒ Z C = 25 2Ω ⇒ C = 19 C 20 C 21 . C = 12 , 63 m ωZ C Áp dụng: U2 − H1 = = ⇒ – H1 = 25 (1 – H2) ⇒ H2 = 97,4 % U1 1 H2 22 D (1) 1 Theo đề ra, ta có L=CR2/4 (2) Ta có 1 = ω ⇔...
- 25
- 428
- 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2 môn tiếng anh
... Question 30 A less B like C as D more Question 31 A while B because C so D though Question 32 A like B such as C specific D For example Question 33 A provides B takes C carries D affords Question 34 .A ... people ( 32 ) ……… , exhaust from automobiles causes a lartge percentage of air pollution But the automobile (33 ) … transportation for millions of people Factories discharge much (34 )…… The ... D such an unusual Question 21 : We decided to take a late flight _ we could spend more time with our family A in order B so as to C in order to D so that Question 22 : No one can avoid by...
- 5
- 567
- 2
ĐỀ THI THỬ THPTQG LẦN 2 MÔN HÓA CHUYÊN HÀ GIANG
... -Trang 4/4 - Mã đề thi 13 2 Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Mã 13 2 B A B B B C D C B D C C ... vinyl axetat X là: A 25 % B 72, 08% C 27 , 92% D 75% Câu 14 : Ancol amin sau bậc ? A (CH3)2CHOH (CH3)2CHNHCH3 B CH3CH(NH2)CH3 CH3CH(OH)CH3 C (CH3)2NH CH3OH D (CH3)3COH (CH3)2NH Câu 15 : Hỗn hợp Z gồm ... trị m : A 3 ,28 B 2, 40 C 3, 32 D 2, 36 Câu 22 : Cho X, Y, Z, T chất khác số chất: HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH Giá trị pH dung dịch nồng độ 0,01M, 25 0C đo sau: Chất X Y Z T pH 6,48 3 ,22 2, 00 3, 45 Nhận...
- 6
- 724
- 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN HÓA
... 4a = − 3a = + a= − 3a = − 22 , 18 22 , 18 22 , 18 22 , 18 A B C D * Câu 39 Hỗn hợp X gồm amino axit no (chỉ có nhóm chức –COOH –NH phân tử), tỉ lệ mO : mN = 24 : Để tác dụng vừa đủ với 31 , 2 gam hỗn ... D Br2 oxi hóa CrO2- thành CrO 42- môi trường kiềm Câu 23 Xét phản ứng sau: 1) CaOCl2 + CO2 + H2O → X + Y + Z 2) NaClO + CO2 + H2O → X + T Các chất Y, Z, T A *CaCO3, CaCl2, NaHCO3 B Ca(HCO3 )2, CaCl2, ... mol khí SO2 (sản phẩm khử nhất) X Y cặp chất đây? A *Fe Fe2O3 B FeO Fe3O4 C Fe3O4 Fe D Fe FeO Câu 20 Có bốn dung dịch riêng biệt đánh số: (1) H 2SO4 1M; (2) HCl 1M; (3) KNO3 1M; (4) HNO3 1M Lấy...
- 6
- 1,064
- 3
ĐỀ THI THỬ THPTQG LẦN 1 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIỆU
... lạ - Các thành ngữ dân gian sử dụng đoạn văn: dựng vợ gả chồng, sinh 1, 0 đẻ cái, ăn nên làm - Hiệu nghệ thuật thành ngữ: thành ngữ dân gian quen thuộc lời ăn tiếng nói nhân dân sử dụng cách sáng ... quan điểm riêng để làm - Thí sinh triển khai vấn đề theo nhiều cách khác nhau, phải có lí lẽ xác đáng; tự bày tỏ quan điểm mình, phải có thái độ chân thành, nghiêm túc, phù hợp với chuẩn mực đạo ... quốc tế Yêu cầu cụ thể 3, 0 Làm rõ vấn đề 0,5 - Giọt nước mắt bạn trẻ đám tang đại tướng Võ Nguyên Giáp thể tình cảm chân thành, sâu sắc vị tướng nhân dân - Giọt nước mắt khác với nhận định: “Thế...
- 7
- 2,145
- 2
THPT LÊ QUÝ ĐÔN HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN ĐỊA LÝ
... Từ năm 19 99- 20 07 giảm, từ 20 07- 2 011 tăng + Tỷ trọng nhập tăng không đều: Từ năm 19 99- 20 07 tăng, từ 20 07- 2 011 giảm - Về cán cân XNK: nhập siêu, nhiên nhập siêu giai đoạn sau chất khác với giai ... chế biến - Các mạnh khác như: (sự động, thu hút đầu tư với nước ngoài,chính sách nhà nước ) Câu III: 3. 0 a)Xử lý số liệu (Đơn vị: % ) Năm 19 99 20 03 20 07 2 011 Giá trị xuất 49,6 44,4 43, 6 47,6 Giá ... lớn: nước thị trường 80 triệu dân với mức sống ngày 2, 0 1. 0 … 1. 0 3, 0 1, 5 tăng, thị trường xuất ngày mở rộng với nhu cầu lớn + Cơ sở vật chất kỹ thuật phát triển với xí nghiệp chế biến, nhà máy…...
- 5
- 3,020
- 4
Đề thi thử THPTQG lần cuối, đáp án chi tiết môn vật lý
... 13 2 1A 13 2 2B 13 2 3A 13 2 4A 13 2 5A 13 2 6D 13 2 7D 13 2 8C 13 2 9D 13 2 10 C 13 2 11 C 13 2 12 B 13 2 13 D 13 2 14 D 13 2 15 B 13 2 16 A 13 2 17 D 13 2 18 C 13 2 19 D 13 2 20 B 13 2 21 D 13 2 22 C 13 2 23 B 13 2 ... 13 2 24 C 13 2 25 B 13 2 26 D 13 2 27 B 13 2 28 C 13 2 29 A 13 2 30 B 13 2 31 A 13 2 32 A 13 2 33 A 13 2 34 A 13 2 35 C 13 2 36 B 13 2 37 B 13 2 38 A 13 2 39 D 13 2 40 D 13 2 41 C 13 2 42 D 13 2 43 B 13 2 44 C 13 2 ... 10 C 35 7 11 D 35 7 12 C 35 7 13 B 35 7 14 B 35 7 15 A 35 7 16 C 35 7 17 C 35 7 18 A 35 7 19 D 35 7 20 D 35 7 21 A 35 7 22 D 35 7 23 B 35 7 24 A 35 7 25 C 35 7 26 D 35 7 27 A 35 7 28 B 35 7 29 D 35 7 30 C 35 7 31 ...
- 10
- 637
- 0
Đề thi thử THPTQG, đáp án chi tiết môn vật lý
... 13 2 1A 13 2 2B 13 2 3A 13 2 4A 13 2 5A 13 2 6D 13 2 7D 13 2 8C 13 2 9D 13 2 10 C 13 2 11 C 13 2 12 B 13 2 13 D 13 2 14 D 13 2 15 B 13 2 16 A 13 2 17 D 13 2 18 C 13 2 19 D 13 2 20 B 13 2 21 D 13 2 22 C 13 2 23 B 13 2 ... 13 2 24 C 13 2 25 B 13 2 26 D 13 2 27 B 13 2 28 C 13 2 29 A 13 2 30 B 13 2 31 A 13 2 32 A 13 2 33 A 13 2 34 A 13 2 35 C 13 2 36 B 13 2 37 B 13 2 38 A 13 2 39 D 13 2 40 D 13 2 41 C 13 2 42 D 13 2 43 B 13 2 44 C 13 2 ... 10 C 35 7 11 D 35 7 12 C 35 7 13 B 35 7 14 B 35 7 15 A 35 7 16 C 35 7 17 C 35 7 18 A 35 7 19 D 35 7 20 D 35 7 21 A 35 7 22 D 35 7 23 B 35 7 24 A 35 7 25 C 35 7 26 D 35 7 27 A 35 7 28 B 35 7 29 D 35 7 30 C 35 7 31 ...
- 10
- 697
- 0
25 Đề thi thử thptqg môn toán 2015
... : D = R C õu1.a y ' = x x x = ; y = y' = x = ; y = im 0 ,25 0 ,25 Kt lun ng bin nghch bin 0 ,25 Lp bng bin thiờn ỳng th 0 ,25 -5 -2 O -1 -2 -4 Phng trỡnh vit thnh : x x + = 2m 1. b S nghim ... im (C) v (d):y = - 2m -1 < 2m < < m < C õu .2. a 0 ,25 0 ,25 0,5 ĐK : cos2x Biến đổi phơng trình ( sin x + cos x ) + sin x x + cos x.cos x = pt cos x.cos x = 0 ,25 pt cos 2 x + cos x = cos ... cos2x = -2 (vn) k + , k Z k Vy phng trỡnh cú h nghim x = + , k Z Với cos2x = x = C Tỡm phn thc v phn o ca s phỳc sau: õu .2. b 5i + ( 2i ) ( i ) + 4i ( 5i ) ( 4i ) + 15 5i + 6i = z= 0 ,25 ...
- 3
- 479
- 3
25 Đề thi thử thptqg 2015 vừa sức số (1)
... a 1) +) (C) tip xỳc vi (C1 ) II1 = R R1 (1) 0 ,25 0 ,25 +) (C) tip xỳc ngoi vi (C2 ) II = R + R2 R = II R2 (2) +) TH1: R > R1 , (1) R = II1 + R1 , t (1) v (2) ta cú: II1 + R1 = II R2 ... 3) + (a + 3) + = (a + 6) + ( a 6) 2 a = 0 ,25 I (0; 1) ; R = PT ng trũn (C): x + ( y + 1) 2 = 32 +) TH2: R < R1 , (1) R = R1 II1 , t (1) v (2) ta cú: R1 II1 = II R2 (a 3) + ( a + 3) ... cú: (2 + 3) x = 1+ t = , ta cú: (2 + 3) +) KL: C õu.4 Gi i h ( x2 x = (2 + 3) x x = x x + = x = )( ) x + x2 + y + y2 + = 12 y 10 y + = x + 2 (1) 0 ,25 0 ,25 (2) 0 ,25 Ta cú: (1) x...
- 7
- 210
- 0
Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016
... Question 12 : When we put on thick woolen clothing, in the woolen loops that protects us from the cold A that air B there is the air C that the air D it is the air Question 13 : Your father ... desk C day’s D A schedule Question 32 : The physician appeared nervously when he talked to the patient A The B appeared C nervously D the patient Question 33 : Tom remembered switching off the ... opportunity again Question 35 : A large B great C far D lost Question 36 : A learning B to learn C with learning D learn Question 37 : A interpret present B give out C transfer D Question 38 : A both B not...
- 9
- 1,083
- 5
Đáp án Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016
... 49 A 50 A 51 A 52 D 53 D 54 A 55 D 56 A 57 B 58 D 59 D 60 C 61 A 62 B 63 C 64 B WRITING Part I Finish each of the following sentences in ... the door Câu 69 Despite her severe disability Judy participated in many sports Part II In about 14 0 words, write about the advantages of doing exercises ...
- 3
- 745
- 0
Đề thi thử THPTQG môn Văn THPT Nguyễn Quang Diêu
... tưởng làm giàu – Báo Vietnet, 19 /5 /2 014 ) Câu 1: Hãy cho biết đoạn trích viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0 ,25 đ) Câu 2: Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề đoạn trích (0,5 điểm) Câu 3: Trong ... Ngữ văn 12 , tập 1- NXB Giáo dục, 20 08) Đáp án đề thi thử THPTQG môn Văn THPT Nguyễn Quang Diêu lần năm 2 016 Phần I Hướng dẫn chấm Điểm Trả lời theo cách: Phong cách ngôn ngữ luận/ Phong cách luận/ ... đủ liên kết chưa thật chặt chẽ - Đáp ứng 1/ 2 đến 2/ 3 yêu cầu 0,5 - Đáp ứng 1/ 3 yêu cầu 0 ,25 - Không đáp ứng yêu cầu yêu cầu d 0,5 đ - Sáng tạo: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo (viết câu,...
- 15
- 3,428
- 3
đề thi thử THPTQG môn Văn THPT Ngọc Lâm
... Em vẫy tay cười đôi mắt (Trường Sơn, 12 /19 74) 1) Dựa vào thông tin tác phẩm, nêu ngắn gọn hoàn cảnh đời thơ (0,5đ) 2) Bài thơ viết theo thể thơ nào? (0,5đ) 3) Biện pháp tu từ sử dụng câu thơ Em ... nơi tuyến đầu Tổ quốc nhắc với mai sau chiến đấu toàn dân tham gia, có đóng góp người gái trẻ trung xinh đẹp mảnh mai vô dũng cảm, gan (0 ,25 đ) Bài thơ cho có dự cảm, dự báo thắng lợi tất yếu dân ... nam nhi”, chữ “danh” (Phải có danh với núi sông) gắn với thực chất hành động (Làm nên đấng anh hùng tỏ) + Nổi tiếng có mặt tốt, có tác dụng tốt Tiếng nói người 3, 0 tiếng thường có tác động nhiều...
- 7
- 2,028
- 4
đề thi thử THPTQG môn Văn THPT 1
... (Khoảng 5- câu) (0,5 điểm) Phần II: Làm văn (7.0 điểm) Câu 1: (3. 0 điểm) Làm việc nhóm từ lâu trở thành hình thức làm việc hiệu nước Phương Tây Việt Nam làm việc nhóm chưa phát huy hết vị trí vai ... loi người chinh phụ- Dịch giả Đoàn Thị Điểm) Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? (0 .25 điểm) Nêu nội dung đoạn thơ? (0 .25 điểm) Tìm tác dụng biện pháp tu từ sử dụng câu thơ “Mối sầu dằng dặc tựa miền ... vai trò Bằng văn nghị luận ngắn (khoảng trang giấy thi) anh/chị trình bày suy nghĩ thực trạng Câu 2: (4.0 điểm) Phân tích nghệ thuật lập luận “Tuyên ngôn độc lập” tác giả Hồ Chí Minh X ...
- 2
- 484
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25