các ngành học đại học bách khoa
Hành vi chọn ngành thi đại học của học sinh lớp 12
... chọn ngành thi đại học của học sinh lớp 12Cân nhắc khi chọn ngành Biểu đồ 4.2: Cân nhắc ngành nghề10%44%29%17%1 ngành 2 ngành 3 ngành > 3 ngành Khi nghĩ về ngành thi đại học các bạn học ... chuẩn, các ngành đang cần…để giúp học sinh có cơ sở chọn lựa ngành thi đại học. 37TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANHLUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCHÀNH VI CHỌN NGÀNH THI ĐẠI ... cho kì thi đại học sắp tới, thi nhiều lần cơ hội đậu sẽ cao hơn.Chọn trường đại học dự thiBiểu đồ 4.11: Tỉ lệ học sinh chọn trường dự thi đại học 29Hành vi chọn ngành thi đại học của học sinh...
- 73
- 1,186
- 5
Các đề thi đại học quang lí từ 2002-nay
... sáng. Hãy tính bước sóng của các ánh sáng đơn sắc cho vân sáng tại vị trí trên màn quan sát, cách vân sáng trung tâm 3mm. Cho khoảng cách giữa hai khe 0,8mm và hai khe cách màn ,6m.ĐA: 400nmCâu ... sáng điểm nằm cách đều hai khe Iâng và phát ra đồng thời hai bức xạ đơn sắc có bước sóng λ1 = 0,6 µm và bước sóng λ2 chưa biết. Khoảng cách hai khe 0,2 mm, khoảng cách từ các khe đếnmàn ... 2002Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh sang, các khe S1, S2 được chiếu sang bởi khe nguồn hẹp S. Khoảng cách S1S2 = 0.8mm, khoảng cách từ hai khe đến màn quan sát 1,6m. a) Tính bước...
- 2
- 352
- 0
Hệ phương trình trong các đề thi Đại học
... 1; Bluận(Tây Nguyên - OO)(ĐH Mở - OO)(DL HPhòng - OO)(ĐH Mở - OO) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trìnhHệ phơng trình trong các đề thi1. +=+=+)97(12233ANyxyxyx2. +=+=+)97(1225533ANyxyxyx3. ... 97)Tìm a, b để hệ có n0(Y-HN 97)(QGHN-97)(CĐSP HN - 97)Tìm các giá trị của b sao cho mọi a R thì hệ có n0(C.Đoàn - 98) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình21. =+=023xyymyx22. ... Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình65. =+=+)01NN(1yx1yx332266. =+=+22y3xy2x3yx267....
- 5
- 2,452
- 83
Tuyển tập các đề thi đại học (file Word)
... x y=Nguyễn Xuân Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101106Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toán đại học, cao đẳng Khối d năm ... Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101114Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toáncao đẳng điều dỡng chính quy năm 2004 đại học ... nhau.Nguyễn Xuân Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101121Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toánCâu V. (1 điểm). Tìm các góc A, B,...
- 35
- 2,812
- 28
Các bài toán tích phân trong các kì thi đại học, cao đẳng
... Từ các kết quả trên. hÃy tính các giá trị của I, J và: T = 5332cos2cos 3 sinxdxx xTử bất học, nhi sở nghi125. (ĐH Y Dợc TP. HCM 01- 02) Gọi (D) là miền đợc giới hạn bởi các ... hạn bởi các đờng: 22,8xy x y= = và 27yx=.118. (ĐH Y Thái Bình 2002- 2002) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đờng: 25 , 0, 0xy y x= = = và 3y x= .Hiếu học cận ... bởi các đờng: , 0, 1, 2xy xe y x x= = = =110. (ĐH KTQD 2001- 2002) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đờng Parabol 24y x x= và các đờng tiếp tuyến với Parabol này, biết rằng các...
- 19
- 3,064
- 9
Chuyên đề BPT vô tỉ trong các đề thi đại học
... .Baứi 3: Tìm tập xác định của các hàm số sau: a) y = 212( 2)x xx x+ ; b) y = 225 66 8x xx x ++ +; c) y = 2 23 2x x x x + .Baứi 4: Giải các bất phơng trình:a) 227 106 ... <n)]x(g[)x(f0)x(g0)x(g0)x(fDạng 3: ( ) ( )n nf x g x ( ) 0( ) 0( ) ( )f xg xf x g x Bi 1. Gii các bt phng trỡnh a) 14x5x2+ > x 5 b) xx4112 < 3 c) 1x+ + 2x < 3x+...
- 3
- 771
- 7
Các đề thi đại học 2009
- 32
- 321
- 0
TUYEN CHON CAC DE THI DAI HOC
... Một trường THPT có 18 học sinh giỏi toàn diện ,trong đó có 7 học sinh khối 12 , 6 học sinh khối11, 5 học sinh khối 10 . Hỏi có bao nhiêu cách chọn 8 học sinh trong số 18 học sinh trên đi dự trại ... giác ABCA'B'C' có các mặt bên là hình vuông cạnh a .Gọi D , E , F , lần lượt là trung điểm các đoạn BC , A'C' , C'B' Tính khoảng cách giữa DE và A'F Bài ... 2, Với giá trị nào của m thì hàm số có cực đại , cực tiểu . Khi đó viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm cực đại , cực tiểu đó 3, Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số (Cm)...
- 14
- 585
- 3
cac de thi dai hoc 1997-2002
... B. Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ A và B đến trục của Parabol là một đại l-ợng không đổi.Năm 2000Câu 1: 1) HÃy xác định các khoảng tăng, giảm, các điểm cực đại và cực tiểu của hàm ... 1 Đại học bách khoa hà nộiNăm 1997Câu 1: Cho hàm số 23)(3+==mxxxfy với m là tham số nhận mọi giá trị thực.1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.2) Xác định các ... điểm di động trên các cạnh CB, CD ( CDNCBM,) và đặt CM = m, CN = n. Tìm một biểu thức liên hệ giữa m và n để các mặt phẳng ( SMA) và ( SAN) tạo với nhau một góc 450. Đại học giao thông vận...
- 83
- 1,953
- 8
Tuyển tập các đề thi đại học (Hay)
... B, C, D) cho mỗi câu từ 71 đến 80.Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau:Câu 43: I am going to the hairdresser’s ______.A. to cut my hair B. to have cut my ... raincoat, she wouldn’t have got a cold.Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau:Câu 39: Le: "I can't understand how you missed the exit."Tuong: "Well, ... the airplane.Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ/ cụm từ có gạch chân cần phải sửatrong các câu sau:Câu 43: Folk artists have few or no formal art training.A B C DCâu 44: Many people...
- 35
- 1,092
- 8
Các đề thi HHGT qua các kì thi đại học
... a > 0, b > 0.a) Tình khoảng cách giữa hai đường thẳng B1C và AC1 theo a, b.b) Cho a, b thay đổi nhưng luôn thoả mãn a + b = 4. Tìm a,b để khoảng cách giữa hai đường thẳng B1C và ... thẳng d1 : x – y = 0 và d2 : 2x + y – 1 = 0tìm toạ độ các đỉnh hình vuông ABCD biết rằng đỉng A thuộc d1 , C thuộc d2 và các đỉnh B, D thuộc trục hoành.2) Trong không gian với hệ ... khoảng cách từ tâm của (C) đến điểm B bằng 5.2) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hình lăng trụ đứng ABC.A1B1C1 với A(0;-3;0), B(4;0;0), C(0;3;0), B1(4;0;4).a) Tìm tọa độ các đỉnh...
- 5
- 435
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008