... unlocked. 8 What will happen if my parachute (not open)? 9 If he (wash) my car I'll give him 10.10 If she (need) a radio she can borrow mine. 11 If you (not go) away I'll send for the ... 19/ 10/ 2008 Conditional sentences 1. Type I: Real conditional sentences.If + S + V (present) , ... meters. 8 If he had asked you, you (accept)? 9 If I (had) a map I would have been all right. 10 If I (know) that you were coming I'd have baked a cake. 11 I (offer) to help him if I had...
... nghiệm chơng I của lớp 8E và 8B Lớp Sĩ số Điểm 9- 10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 §iÓm 3-4 §iÓm 1-217 SKKN: Cácdạngbàitập trắc nghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 2/ Cácdạngbàitập trắc nghiệm: ... B2)II/ Bàitập trắc nghiệm: Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai?6 SKKN: Cácdạngbàitập trắc nghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 Đ9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối ... 48325 B. 48327 C. 1 D. 0 Bài 5: Sắp lại thứ tự các dòng ở cột B tơng ứng với kết quả phân tích đa thức thành nhân tử ở các dòng thuộc cột A11 SKKN: Cácdạngbàitập trắc nghiệm sử dụng trong...
... Fe, Mg ban đầu. Dạng 7: BàITOáN XáC ĐịNH HỗN HợP 2 KIM LOạI (HOặC 2 MUốI) HAY AXITCòN DƯ* Lu ý: Khi gặp bàitoán cho hỗn hợp 2 kim loại (hoặc 2 muối) tác dụng với axit, đề bài yêucầu chứng ... dịch đến 10 0C. Tính khối lợng tinh thể CuSO4.5H2O đà tách khỏi dung dịch, biết rằngđộ tan của CuSO4 ở 10 0C là 17,4g.ĐS: 4 2CuSO .5H O 30,7( )m g= DạNG 4: BàITậPVề CÔNG THứC ... hÃy viết các phơng trình điều chế các chất:FeSO4, FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHậN BIếT Và TáCH CáC CHấT VÔ CƠ A. NHậN BIếT Các Chất I. Nhận biết các chất...
... lầm thờng mắc phải của học sinh.b/ Về hình thức: Cácbài tập, cácbài kiểm tra cần đợc đa dạng hoá vềdạng bài, tránh trờng hợp ra quá nhiều bài ở cùng một dạng trong cùng mục tiêu tiêu học gây ... nghiệp.Phần II : giải quyết vấn đề @ A: cácdạngbàitập trắc nghiệm.1/ Những điểm cần lu ý khi xây dựng cácbàitập trắc nghiệm:a/ Về nội dung: - Cácbàitập trắc nghiêm cần đạt đợc những yêu ... B2)II/ Bàitập trắc nghiệm: Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai?6 SKKN: Cácdạngbàitập trắc nghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 Bài 5: Em hÃy chọn câu trả lời đúng nhất Các số nguyên...
... vật 3 là vận tốc kéo theo.II, Cácdạngbài tập: Dạng 1: Tính toáncác đại lợng Dạng này ta chỉ cần dựa vào các công thức đà học trong chơng để tìm đại lợng mà bài toán yêu cầu. Ta có thể vận ... trên để tìm thời gian và tạo độ gặp nhau Dạng 3: Toán đồ thị:+) Bàitoán thuận: Lập phơng trình chuyển động rồi vẽ đồ thị.Ta dựa vào dạngtoán 2 để lập đợc các phơng trình chuyển động, vận tốc, ... Nếu vậy chuyển động chậm dần đều thì a.v < 0=> Thay các hệ số vừa tìm đợc vào các phơng trình ta viết đợc các phơng trình Bài toán 2 xe gặp nhau:+) Lập phơng trình chuyển động cho từng...
... 121Baøi toán10 Chứng minh rằng ( m2 + mn + n2 ) 9 khi và chỉ khi m , n đồng thời chia hết cho 3 Bài toán 11Tìm các chữ số x , y để cho số có dạng N = 30x0yo3 13 Bài toán 1211 Bài ... chia heáùt cho 48 Bài toán 6Chứng minh rằng : Với mọi n Z thì a ) 3n4 - 14n3 + 21n2 - 10n 24b) n5 + 10n4 - 5n3 - 10n2 + 4n 120 Bài toán 7 Cho a , b là các số chính phương ... ( 10a + b ) Μ17GiảiCách 1 : 10a +b =34a + 17b - 24a -16b = 17( 2a + b) -8( 3a + 2b) (10a + b) Μ17 khi và chỉ khi ( 3a + 2b) Μ17Cách 2 : Xét 2(10a + b) - ( 3a + 2b) = 17a Μ17 Vậy nếu (10a...
... Trờng THPT Trần Đăng Ninh Bài tậpvề pH a. (Ban B). Trộn 250 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 0,08 M và H2SO4 0,01M với 250 ml ... hoàn toàn ). Bài 17: ĐH S Phạm Hà Nội I 2001Tính thể tích dung dịch Ba(OH)2 0,025M cần cho vào 100 ml dung dịch gồm HNO3 và HCl cópH = 1 để pH của dung dịch thu đợc bằng 2. Bài 18: ĐH kinh ... Y. Bài 22: Đề thi ĐH khối A 2004 Cho 40 ml dung dịch HCl 0,75M vào 160 ml dung dịch chứa đồng thời Ba(OH)2 0,08M vàKOH 0,04M. Tính pH của dung dịch thu đợc. Cho [H+]. [OH-] = 10 -14.Bài...
... Trờng THPT Trần Đăng Ninh Bài tậpvề pH Bài tậpvề ph Bài 1: ĐH Y Thái Bình 1999a. : Tính pH của dung dịch sau ở 250C:Dung dịch NaCl ... dung dịch H2SO4có pH = 1 và pH = 2. thêm 100 ml dung dịch KOH 0,1M vào 100 mlmỗi dung dịch trên. Tính nồng độ mol / lít của dung dịch thu đợc? Bài 7 : ĐH Y Dợc TP HCM 2000Tính độ điện li ... 5. Bài 11: Đề 8, ĐH Dợc 1998,Cho dung dịch NaOH có pH = 12 (dung dịch A). Cần pha loÃng bao nhiêu lần để thu đợcdung dịch NaOH có pH = 11. Bài 12: ĐH Kinh Tế Quốc Dân 1999. Pha loÃng 10 ml...
... dimerdimer trong pha khí và dimers hay trong pha khí và dimers hay dạng tập hợp trong chất lỏng tinh khiết. dạng tập hợp trong chất lỏng tinh khiết. 48Tác nhân phổ biến nhất: Tác nhân ... là cách thích hợp để điều chế axit Đây là cách thích hợp để điều chế axit carboxylic thơmcarboxylic thơm. . C-HC-H AnkanAnkan ……… ……… oxi hóa theo cách này. oxi hóa theo cách ... nguyên tử oxi mang điện âmđiện âm..- COO -Tính axitTính axit 10 Các axit carboxylic có trong thiên nhiên Các axit carboxylic có trong thiên nhiên 22Carboxyl hóa tác nhân Grignard...
... 0,3.Câu 4: Điện phân dung dịch AgNO3 dư (điện cực trơ) với I=3A thời gian điện phân là 32phút 10 giây (H =100 %). Khối lượng Ag thu được ở catot và thể tích khí oxi (đkc) sinh raở anot lần lượt làA. ... Cu(NO3)2.C. Cho Na vào dung dịch Cu(NO3)2. D. Cho Ba vào dung dịch NaCl.Câu 20: Dãy chứa các kim loại chỉ được điều chế bằng phương pháp điện phân nóng chảylàA. Cu, Na, Mg. B. Na, Mg, ... chất nào sau đây thu được kim loại?A. NaNO3. B. AgNO3. C. Cu(NO3)2. D. Al(NO3)3.Câu 10: Quá trình xảy ra ở catot khi điện phân dung dịch CuCl2 làA. CueCu→++22. B. eClCl...
... gam Al2O3 trong 20,1 gam X là. A. 5,4 B. 9,6 C. 10, 2 D. 5,14. DẠNG IV: Bàitậpvề tính lưỡng tính của oxit và hidroxit nhômCâu 1: Cho 100 ml dung dịch Al2(SO4)3 0,1M vào V ml dung dịch ... 11,7 gam kết tủa. Giá trị của m là. A. 29,4 B. 49 C. 14,7 D. 24,55. DẠNG V: Một số dạngbàitập khác Câu 1: Cho 10, 8g kim loại M có hóa trị không đổi tác dụng với 0,15 mol O2. Hòa tan ... tủa thì cần có tỉ lệ A. p: q < 1: 4 B. p: q = 1: 5 C. p: q > 1:4 D. p: q = 1: 42. DẠNG II: Bàitậpvề CO2 tác dụng với hidrôxit, dung dịch muối của kim loại kiềm thổ và nhômCâu 1: Dẫn...
... 4π.NB2 ⇒222 10 101−===NBNASSBA .Vậy IB = 10 -2 .10 -3 =10 -5 W/m2. Mức cường độ âm tại B : LB = 10. lg7125010lg10 10 10lg10 ==−−IIB ... 5 : Hiện tượng cộng hưởng âm. 10 C .Bài tập áp dụng 10 Dạng 6 : Hiệu ứng Đốp-ple. 12 a. Kiến thức cần nhớ 12 b. Bàitập áp dụng 13VI: Bàitập tổng hợp 14Biên tập nội dung: Đỗ Xuân Nhạ ( C ... B.Phương pháp giải bàitập 9 Dạng 1 : Cường độ âm tại một điểm. 9 Dạng 2 : Mức cường độ âm 9 Dạng 3 : Tần số do dây đàn phát ra. 9 Dạng 4 : Tần số do ống sáo phát ra. 10 Dạng 5 : Hiện tượng...