... anh Trng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnA/ phần 1: chuyển động ... mặt. Sau 4s vật lại rơi xuống mặt đất. Cho g= 10m/s2 . Tính:a) Vận tốc ban đầu của vật b) Độ cao tối đa mà vật đạt đợcc) Vận tốc của vật ở độ cao bằng 3/4 độ cao tối đa. Bài1 3: Một vật đợc ném ... 30km/h và khoảng cách ban đầu của hai em là 400m.Trờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnOB +xA1v2vt((h)O14060IIIPhầnV: Các lực cơ học Bài1 : Mặt Trăng...
... đsauWkA=221Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12 10 Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12 1 CÁCDẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử Dạng 1: Tính năng lượng phản ... tốc trọng lực biểu kiến mfgg→→→+='. Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12 2 Dạng 3: Hiệu suất lượng tử(là tỉ số giữa các electron thoát ra khỏi Katod và số photon chiếu lên nó)* ... 02201tcvtt∆>−∆=∆Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12 7Cách xác định 2 đầu tự do hay cố định : Tính ∆f = fsau – ftr , Lập tỉ số ffn∆ . Kết quả là các số : 0,5 ; 1,5 ; 2,5 ; 3,5...
... Bài tập trong dạy học Vậtlí …….……………………… Khái niệm và phân loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitập ... dụ ngay về các tài liệu tham khảo về bài tập Vậtlí lớp 10 THPT, bạn đọc rất dễ tìm thấy các cuốn sách nhƣ: Giải toán Vật lí10 của tác giả Bùi Quang Hân, Bàitập chọn lọc Vậtlí10 của tác ... bàitậpVậtlí ….…………………………… Các hoạt động giải bàitậpVậtlí ……………………… Các biện pháp phối hợp các phƣơng pháp và phƣơng tiện dạy học hiện đại khi giải bàitậpVậtlí …………… Phối hợp các phương...
... định luật, thuyết vật lí, các tư tưởng, phương pháp nhận thức và các ứng dụng của vật lý. Các định luật, các thuyết vậtlí chỉ ra các quy luật phát triển, vận động, bản chất các hiện tượng và ... trên cơ sở các công cụ và phương tiện hỗ trợ. Chính vì những lí do đó, tôi chọn đề tài: “Thiết kế phương án dạy một số bài học của chương Các định luật bảo toàn” – Vậtlí10nângcao theo ... số bài của chương Các định luật bảo toàn” – Vậtlí10nâng cao. III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Nội dung kiến thức cơ bản, hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh trong dạy học các bài...
... xếp cácdạngbàitập thành chuỗi bàitập để học sinh rèn luyện.Cho nên có thể nói, giới hạn đề tài này là nêu tóm tắt phương pháp giải một số dạngbàitập phần điện nâng cao, hy vọng trong các ... giải cácbàitậpnângcao phần điện học là thiết thực và hiệu quả. Kết quả cụ thể, năm học này (101 1-2012), tôi đã tham gia dạy bồi dưỡng các đội tuyển và đã cho các em giải nhiều cácdạngbài ... giải bàitậpVật lý; và lại càng khó khăn hơn cho việc giải bàitập mở rộng, nâng cao. Từ những khó khăn trên, việc tìm ra phương pháp giải khoa học, ngắn gọn, ít tốn thời gian cácdạngbài tập...
... ảnh của một vật AB ởxavôcực 771.Cho biết khoảng cách " ;vật - ảnh" L, xác định hai vị trí đặt thấu kính . . . . . 782.Cho biết khoảng cách " ;vật - ảnh" L, và khoảng cách giữa ... <Em)? 108 Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108 Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λmax) và cực tiểu (λmin) của các dãy Lyman,Banme,Pasen? ... sau thời gian t? 110 Chủ đề 3. Tính khối lượng của chất phóng xạ khi biết độ phóng xạ H? 110 Chủ đề 4. Xác định tuổi của mẫu vật cổ có nguồn gốc là thực vật? . . . . . . . . . 110 Chủ đề 5. Xác...
... trả lời câu hỏi 4 và làm bài tập 4a,b SGK tại lớp- Về nhà học bài, làm bàitập cuối bài. - Ôn lại các công thức đã học.- Đọc trước bài mới.HS trả lờiHS tiến hành làm bài tvv0O t1 ... số bàitập về chuyển động thẳng đều.Học sinh- Ôn lại kiến thức về chuyển động thẳng đều, các yếu tố vectơ đã học ở bài 3, 4 Vậtlí 8.- Các kiến thức về hệ tọa độ, hệ quy chiếu.- Ôn lại các ... 1. Nhận thức vấn đề bài họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhĐặt vấn đề : Khi nghiên cứu các đại lượng vật lí, định luật vật lí, …có thể đi theo hai con đường: lí thuyết hoặc thực...
... Phương pháp giải cácdạngbàitậpVật lý 12 – Phần dòng điện xoay chiều Trang 2 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận B - NỘI DUNG CÁC DẠNGBÀITẬP VỀ DÒNG ... CÁC DẠNGBÀITẬPVẬT LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận Phương pháp giải cácdạng ... (V). 9. Ta có: e = - N’= 150 .100 22 .10 sin (100 t - 4) = 300cos (100 t - 34) (V). 2. Tìm một số đại lƣợng trên các loại đoạn mạch xoay chiều * Các công thức: Cảm kháng, dung...
... HS-Nêu câu hỏi và bàitập về nhà.-Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau-Ghi câu hỏi và bàitập về nhà-Những sự chuẩn bị cho bài sau 22Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nângcao Bài 11. SAI SỐ TRONG ... HS-Nêu câu hỏi và bàitập về nhà.-Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau-Ghi câu hỏi và bàitập về nhà.-Những sự chuẩn bị cho bài sau. 36Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao Hoạt động 2 ( phút): ... đặc trưng cho tácdụng của vật này lên vật khác, kết quả là truyền gia 44Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nâng cao 12Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10nângcao Bài 3. KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM...