0

các câu hỏi ôn tập môn giáo dục học

HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN Thị trường chứng khoán

HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN Thị trường chứng khoán

Đầu tư Chứng khoán

... 2006 Câu 13: Hiện công ty X có 3.000.000 cổ phiếu phổ thông lưu hành.Công ty thực thưởng Cổ phiếu cho cổ đông với tỉ lệ 30% Một khách hàng A có 2000 cổ phần X sau thưởng cổ phiếu, tỷ lệ sở hữu công ... động tài công ty.Vì phần chênh lệch ko coi lãi hay lỗ công ty để chia cổ tức được .Các công ty mua CP quỹ để dự trữ để thưởng cho nhân viênc(như SSI vừa qua) nhằm giảm tính nắm giữ cổ đông bên tăng ... định PL;công khai khoản nợ công ty thành viên HĐQT, BKS, GĐ TGĐ, PGĐ Phó TGĐ, Kế toán trưởng, cổ đông lớn người có liên qua • Tối thiểu 20% CP có quyền biểu Cty 100 cổ đông nắm giữ • Cổ đông thành...
  • 7
  • 19,075
  • 421
Tài liệu Các câu hỏi ôn tập môn Kiểm toán pdf

Tài liệu Các câu hỏi ôn tập môn Kiểm toán pdf

Cao đẳng - Đại học

... cho tài sản thông tin công ty Các thông tin cung cấp cho bên ngoài, báo cáo thuế, phải mức độ phù hợp, với khả nộp thuế thấp không phạm pháp Sắp đến phải tiến hành tin học hoá công tác kế toán ... Hoạt động kinh doanh công ty bao gồm nhập vật tư, sản xuất, gia công, bán nước xuất Chủ công ty- ông Anh đặt yêu cầu với kế toán trưởng sau: Đối với nội công ty cần cung cấp thông tin xác, trung ... nghiệp có đề án tiến hành tin học hoá công tác kế toán Trước đề án tiến hành, công ty ABC tiến hành công tác kiểm toán nội xí nghiệp Z Ông Trung kiểm toán viên nội công ty giao nhiệm vụ Ở phần...
  • 6
  • 1,976
  • 19
tổng hợp các câu hỏi ôn tập môn công nghệ chế biến dầu mỏ

tổng hợp các câu hỏi ôn tập môn công nghệ chế biến dầu mỏ

Công nghệ - Môi trường

... thoát tạo không khí xung quanh hỗn hợp mà đưa lửa đến chúng bùng cháy tắt - Nhiệt độ đông đặc, điểm đục: + Nhiệt độ đông đặc nhiệt độ cao mà sản phẩm dầu lỏng đem làm lạnh điều kiện định không cháy ... phần khác: - Các hợp chất chứa S - Các hợp chất chứa N,O - Hợp chất cao phân tử Câu 4: Trình bày trình chuẩn bị nguyên liệu dầu khí trước chế biến( ổn định dầu nguyên khai,tách tạp chất học, nước, ... loại thường gặp * Các quy trình chính: + Chưng cất không nguyên liệu cặn mazut + Chiết tách, trích ly dung môi + Tách hidrocacbon rắn + Làm lần cuối hydro hóa * Sơ đồ công nghệ: Câu 8: Trình bày...
  • 23
  • 2,015
  • 19
HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TTCK docx

HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TTCK docx

Cao đẳng - Đại học

... Câu 1: Tỷ lệ sở hữu cổ đông công ty bị pha loãng công ty thực chi trả cổ tức cổ phiếu?  SAI Cty thực chi trả cổ tức cho cổ đông CP theo tỷ lệ định cổ đông nắm giữ CP chi trả ... CP công ty sau thực chi trả tăng lên tương ứng với tỉ lệ chi trả=> ko làm ảnh hưởng đến tỷ lệ sở hữu CP cổ đông tổng số CP công ty =>Tỷ lệ sở hữu cổ phiếu cổ đông công ty ko bị pha loãng Câu ... 2006 Câu 13: Hiện công ty X có 3.000.000 cổ phiếu phổ thông lưu hành.Công ty thực thưởng Cổ phiếu cho cổ đông với tỉ lệ 30% Một khách hàng A có 2000 cổ phần X sau thưởng cổ phiếu, tỷ lệ sở hữu công...
  • 23
  • 1,304
  • 27
câu hỏi ôn tập môn đạo đức kinh doanh và văn hóa doanh nghiệp

câu hỏi ôn tập môn đạo đức kinh doanh và văn hóa doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... nhận phù hợp với công sức mà họ bỏ Đó chia sẻ lợi ích nhà SX với bên trung gian nhằm tạo lợi ích nhiều cho nhà sx Câu 3: Tại nói Thương hiệu nhân cách tổ chức ? Để trả lời câu hỏi ta cần phân tích ... tổ chức” Cách tiếp cận theo mô hình cách tiếp cận hữu hiệu việc giải mqh hệ thống tổ chức cách so sánh tương quan cấu trúc thể người cấu tổ chức Sơ đồ THƯƠNG HIỆU NHÂN CÁCH BẢN SẮC Tính cách Xã ... 10 Câu 7: Alogoritnm đạo đức gì? Các nhân tố đầu vào trình gì? Hãy trình bày ba cấp độ phát triển ý thức đạo đức Kohlberg? Hãy lấy ví dụ cấp độ nguyên tắc ? Algorithym tập hợp có hệ thống câu hỏi...
  • 42
  • 28,649
  • 286
Các câu hỏi ôn tập môn tư tưởng HCM doc

Các câu hỏi ôn tập môn tư tưởng HCM doc

Cao đẳng - Đại học

... Đông cổ đại, HCM tiếp thu yếu tố tích cực Phật giáo, Lão giáo, Mặc gia…như: tiếp thu tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, tinh thần bình đẳng, đề cao lao động, chống lười biếng…của Phật giáo HCM học ... biếng…của Phật giáo HCM học hỏi nhiều điều bổ ích từ học thuyết Tam Dân Tôn Trung Sơn Khẩu hiệu Tôn Trung Sơn “Dân tộc độc lập-Dân quyền tự do-Dân sinh hạnh phúc” để lại dấu ấn không phai mờ tiêu ngữ ... chất cá nhân Ng Ái Quốc: Trí tuệ thông minh, tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, óc phê phán tinh tường, sáng suốt Hoài bão lớn, khát vọng lớn, khổ công tìm tòi, học hỏi Nghị lực phi thường, chịu gian...
  • 10
  • 735
  • 7
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... truyền thông có ảnh hưởng lớn đến hiệu hoạt động tổ chức - Truyền thông giúp tiếp cận – học tập – áp dụng công nghệ huấn luyện nhân viên Cải tiến chất lượng hệ thống quản lý thông qua truyền thông ...  Cần nắm vững yêu cầu thông tin – Thông tin đầy đủ, kòp thời xác – Thông tin có ích hay thông tin phải phù hợp với yêu cầu người nhận – Thông tin phải cô đọng logic Câu 22: Hoạch định ? Phân ... cẩn thận mặt như: - Kết thực mục tiêu định - Các sai lệch ngun nhân sai lệch - Các tiềm chưa sử dụng q trình thực định - Các kinh nghiệm học thu * Các yếu tố ảnh hưởng đến q trình định Có nhiều...
  • 22
  • 2,351
  • 11
Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Quản trị kinh doanh

... thực công việc (2) Tuyển chọn cách khoa học, huấn luyện, dạy bồi dưỡng công nhân (Trước công nhân tự lựa chọn công việc sức tập luyện); Dùng cách mô tả công việc (Job Description) để chọn lựa công ... Kiểm soát kín đáo biện pháp công khai; + Quan tâm đến tập thể gia đình nhân viên Câu 5A: Nêu khái niệm thông tin quản trị Trình bày yêu cầu thông tin quản trị Thông tin quản trị là: - Sự truyền ... cấp quản trị Yêu cầu thông tin - Thông tin phải đầy đủ chính xác - Thông tin phải kịp thời - Thông tin phải mới và có ích - Thông tin cô động và logic Câu 6A : Khái niệm mục tiêu;...
  • 29
  • 5,550
  • 54
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Cao đẳng - Đại học

... 35.Tâm lý họchội nghiên cứu gì? Thế tượng tâm lý xã hội? 36.Bản chất tượng tâm lý xã hội? 37.Nhóm gì? Định nghĩa nhóm lớn, nhóm nhỏ? Các cách phân loại nhóm nhỏ? 38.Định nghĩa tập thể, giai ... 30 .Các quy luật tình cảm? 31.Trình bày đặc điểm tâm lý tuổi mẫu giáo (3-6 tuổi) rối nhiễu tâm lý lứa tuổi này? 32.Trình bày đặc điểm ... nghĩa nhóm lớn, nhóm nhỏ? Các cách phân loại nhóm nhỏ? 38.Định nghĩa tập thể, giai đoạn phát triển tập thể? 39.Chuẩn mực nhóm? Áp lực nhóm? 40.Trình bày phân tích mối quan hệ tâm - thể 41.Trình bày...
  • 2
  • 3,656
  • 26
đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

Kỹ thuật - Công nghệ

... ảnh hưởng đến suất sinh học sơ cấp? – 14) Trình bày đđ quần xã tiên phong? 16) Trình bày đd phân bố suất sinh học? - HST rừng HST cạn có suất sinh học cao Năng suất sinh học HST nước dao động lớn, ... cách khác tượng số lượng cá thể tăng lên hay giảm xuống giao động quanh vị trí cân để số lượng cá thể ổn định, phù hợp vs khả cung cấp nguồn sống môi trường + Khi mật độ quần thể tăng vượt khỏi ... thịt công vật ký sinh thường sống nhiều vật chủ + vật ăn thịt nhân tố quan trọng để khống chế kích thước quần thể mồi mổi củng nhân tố quan trọng Mối quan hệ hai chiều tạo nên cân sinh học củng...
  • 9
  • 4,445
  • 97
Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Cơ khí - Chế tạo máy

... crom Thành phần hóa học, chế độ nhiệt luyện, tính chất công dụng số hiệu thép này? 27 Hãy nêu số hiệu thép không gỉ crom-niken Thành phần hóa học, tính chất, chế độ nhiệt luyện công dụng số hiệu ... hóa học, tính chất công dụng hợp kim này? 23 Hãy kể loại thép chống mài mòn mà bạn biết 24 Yêu cầu thép không gỉ? 25 Bản chất ăn mòn điện hóa (cơ sở lý thuyết)? 26 Hãy nêu số hiệu thép không ... thau, rõ thành phần hóa học, tổ chức, tính chất công dụng hợp kim 46 Những hợp kim thuộc đồng thanh? Số hiệu thành phần hoá học hợp kim này? 47 Chỉ rõ tổ chức, tính chât công dụng đồng khác 48...
  • 4
  • 2,263
  • 41
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Chuyên ngành kinh tế

... phận * Hoạch định kế hoạch tháng Nguồn thông tin kế hoạch tháng + Các công việc kế hoạch năm + Các công việc tháng trước tồn lại + Các công việc phát sinh công ty giao * Tương tự với hoạch định ... nghiệp kinh tế toàn cầu ? PHẦN SOẠN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP 20 nói thông tin nguồn lực DN ? Giá trị cua thông tin xac định dựa tiêu chuẩn ? ** Mô hình thông tin đơn giản quản trị thường thực trực ... đoan thiết kế tập trung tính toán số lượng phận phân hệ, số lượng phân viên ( định viên ), trình độ chuyên môn, khối lượng công việc, xây dựng phân tích công việc biểu mẫu cung cấp thông tin cần...
  • 18
  • 1,534
  • 3
bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học 2

bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học 2

Quản trị kinh doanh

... đồng ý nhóm + Tâm lý đám đông + Trách nhiệm không rõ ràng Nhóm không thức gì? ảnh hưởng nhóm không thức đến nhóm thúc tổ chức + Khái niệm nhóm không thức + Các loại nhóm không thức: nhóm sở thích, ... nhóm: + Tôn trọng khác biệt + Không phê phán 08 09 10 11 + Tập trung tối đa để đưa giải pháp + Tránh rập khuôn Hãy phân tích ưu điểm hạn chế việc định nhóm (quyết định tập thể)? Ưu điểm: + Thông tin ... (không bị kiểm soát chuyên quyền lãnh đạo) + Các thành viên học hỏi => rèn luyện phát huy lực tốt + Thỏa mãn nhu cầu thể cống hiến + Tạo thân thiện thành viên người lãnh đạo + Thành viên học...
  • 7
  • 1,877
  • 10
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học tư pháp pptx

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học tư pháp pptx

Cao đẳng - Đại học

... * Chủ thể gdục: Là cán quản giáo người phạm tội chủ yếu cán quản giáo * Đối tượng giáo dục: Người phạm tội * Mục đích: * Đặc điểm: - Chủ thể quan trọng cán quản giáo, họat động giáo dục hướng ... tính cưỡng chế, không mang tính công khai gđọan xét xử Trong họat động tồn mqh bất bình đẳng chủ thể đối tượng giáo dục đồng thời thể sâu sắc ý chí chủ thể giáo dục - Phương tiện gdục: mang tính ... (thông qua ngôn ngữ, phi ngôn ngữ, tài liệu, phim ảnh, người thực tế, thông qua họat động sản xuất, lao động, học tập, giải trí…) - Thời gian tác động: mang tính ổn định, lâu dài * Nội dung: - Giáo...
  • 8
  • 11,693
  • 308

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008