... độ ăn khác Những yếu tố ảnh hưởng đến giá trị dinhdưỡngprotideGiá trị dinhdưỡngprotide thức ăn phụ thuộc vào chấtlượngsốlượngprotideChấtlượngprotideđịnh chủ yếu thành phần acid amin ... 3.8.2 Cách tính Công thức: [14 ] Chỉsố PDCAAS = Giá trị số có nghĩa sau trình tiêu hóa protide diễn protide cung cấp phần trăm acid amin không thay Cácsốđánhgiáchấtlượngdinhdưỡngprotide ... e (u) Cácsốđánhgiáchấtlượngdinhdưỡngprotide Trường ĐH Công nghiệp TP Hồ Chí Minh GVHD: Hồ Xuân Hương - NHấp thu = N i - N e (f) Chỉsố BV dao động từ đến 100 Chỉsố BV vượt mức lượng...
... sau để đánhgiá tình hình chấtlượng tín dụng ngân hàng *Chỉ tiêu sử dụng vốn Huy động Hệ số sử dụng vốn = Χ 100% Sử dụng Đây tiêu hiệu phản ánh chấtlượng tín dụng, cho phép đánhgiá tính ... nội dung tập trung phân tích chấtlượng tín dụng góc độ NHTM 2/ Các tiêu đánhgiáchấtlượng tín dụng Tín dụng nghiệp vụ kinh doanh chủ yếu NHTM Do đó, đo lườngchấtlượng tín dụng nội dụng quan ... trưởng kinh tế, hoà nhập với cộng đồng quốc tế Hiểu chấtchấtlượng tín dụng, phân tích đánhgiáchấtlượng tín dụng xác định xác nguyên nhân tồn chấtlượng giúp cho ngân hàng tìm biện pháp quản lý...
... tiêu sau để đánhgiá tình hình chất lợng tín dụng ngân hàng *Chỉ tiêu sử dụng vốn Huy động Hệ số sử dụng vốn = 100% Sử dụng Đây tiêu hiệu phản ánh chất lợng tín dụng, cho phép đánhgiá tính hiệu ... này, nội dung tập trung phân tích chất lợng tín dụng góc độ NHTM 2/ Các tiêu đánhgiáchất lợng tín dụng Tín dụng nghiệp vụ kinh doanh chủ yếu NHTM Do đó, đo lờng chất lợng tín dụng nội dụng quan ... trởng kinh tế, hoà nhập với cộng đồng quốc tế Hiểu chấtchất lợng tín dụng, phân tích đánhgiáchất lợng tín dụng nh xác định xác nguyên nhân tồn chất lợng giúp cho ngân hàng tìm đợc biện pháp quản...
... (N) : H s chuy n i k t qu sang mg O2/l nh h (NO2-): ng: lo i b b ng Natri azide - Các ch t l l ng màu: lo i b b ng cách l c (2) (3) (4) Xác • nh DO – ví d xác nh ch s DO c a n c h theo pp Winker, ... giá m c ô nhi m kh n ng t làm s ch c a ngu n n Chú ý xác c nh BOD • M u tránh ti p xúc v i kk • M un • c ô nhi m n ng i u ki n mt ph i c trì thích h p (pH, t0, lo i b ch t c h i,…) • B sung dinh ... BOD t i th i i m t: • Xác Ü Ü k 'L nh k: k y L0 (1 10 kt ) ln C1 / C2 t t1 C1 C2: giá tr DO t i th i i m t1 t2 L0: giá tr BOD t i a/c c i Ch t h u c B n ch t ph n ng BOD (tt) Ch t h u c OXH Ch t...
... CÁCCHỈ TIÊU CHẤT LƯNG NƯỚC Chỉ tiêu đánhgiáChỉ tiêu hoá học Chỉ tiêu vật lý pH Độ axit, Độ kiềm, Oxy hoà tan, Nhu cầu oxy hoá học, Nitơ Photpho, Clorua Sulphat Kim loai nặng Nguyên tố vi lượng ... http://environment-safety.com Chất rắn – ứng dụng Nước cấp Chất rắn tổng sốChất rắn hoà tan Chất rắn lơ lửng Nước ô nhiễm, nước thải sinh hoạt Chất rắn lắng Chất rắn lơ lửng Nước thải công nghiệp Chất rắn lắng Chất ... cầu oxy hoá học – COD Khái niệm 46 COD lượng oxi cần thiết để oxi hóa hết hợp chất hữu có nước chất oxy Ứng dụng hoá mạnh Đánhgiá ô nhiễm hữu Giám sát chấtlượng nước kiểm soát xử lý COD → BOD...
... trích >50% CHƢƠNG BỘ CHỈSỐĐÁNHGIÁCHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ SINH VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 3.1 Bộ sốđánhgiá Qua phân tích khảo sát Chƣơng 2, sốđánhgiáchất lƣợng hoạt động ... Câu hỏi nghiên cứu Cần có số để đánhgiáchất lƣợng hoạt động quản lý sinh viên Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên cách hiệu quả? 5.2 Giả thuyết nghiên cứu Bộ sốđánhgiáchất lƣợng hoạt động quản ... lý SV Trƣờng ĐHKHTN, ĐHQGHN 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Tiêu chí 1.2.2 Đánhgiáchấtlượng 1.2.3 Quản lý 1.2.4 Công tác sinh viên 1.3 Thực trạng đánhgiáchấtlượng hoạt động quản lý sinh viên Trường...
... 1 1 1 CÁCCHỈSỐĐỊNH TÍNH VÀ ĐỊNHLƯỢNG MĐ nhu cầu học tập HS, kỳ vọng GĐ Tình hình kinh tế - xã hội Dân số, mật độ dân số, truyền thống văn hoá, phong tục, kinh tế, mức sống Đánhgiá tác động của tình hình kinh tế, xã hội ... Đánhgiá tác động của tình hình kinh tế, xã hội ảnh hưởng đến HS thành công bỏ học Đánhgiá nhu cầu học tập của cộng đồng Xây dựng mạng lưới trường lớp học Điều tra tình hình KT-XH; mật độ dân số, VH Số ... địnhlượngĐịnh tính Địnhlượng 61 Năng lực sử dụng CNTT phát triển chuyên môn cho thân người khác 61 Năng lực sử dụng CNTT phát triển chuyên môn cho thân người khác TỔNG HỢP Ý KiẾN VỀ CÁCCHỈ SỐ...
... phải xây dựng hệ thống tiêu đánhgiáchất lợng sản phẩm vận tải du lịch Hệ thống tiêu đợc xây dựng đánhgiá chuẩn hoá cho ngành du lịch, vận tải du lịch việc nâng cao chất lợng sản phẩm vận tải ... riêng, xây dựng hệ thống tiêu đánhgiáchất lợng sản phẩm vận tải du lịch qua số tiêu sau: Độ an toàn (K1) Chỉ tiêu đợc xác định tỷ lệ tổng thiệt hại vụ tai nạn gây kỳ số lần bị tai nạn vận chuyển ... NPA Ch (%) đó: NPA - số lần đợc khen, bị chê phàn nàn du khách, đoàn khách du lịch chất lợng sản phẩm đơn vị Ch - số chuyến thực kỳ II Kết luận Hệ thống tiêu đánhgiáchất lợng sản phẩm vận...
... (1994)] ông phân biệt: Chấtlượng tuyệt hảo; Chấtlượng ngưỡng; Chấtlượnggiá trị gia tăng; Chấtlượnggiá trị đồng tiền; Chấtlượng thỏa mãn khách hàng; Chấtlượng phù hợp với mục ... cứu đề xuất số để đánhgiáchấtlượng hoạt động QLCTSV (HĐ QLCTSV) nhà trường nhằm góp phần nâng cao chấtlượng HĐQLCTSV nói riêng chấtlượng giáo dục nhà trường nói chung Việc đánhgiá chưa vấn ... Cần có số để đánhgiáchấtlượng hoạt động QLSV Trường ĐHKHTN cách hiệu quả? 11 4.2 Giả thuyết nghiên cứu Nếu có sốđánhgiáchấtlượng hoạt động QLSV lĩnh vực chính, bao gồm: Công tác giáo dục...
... CÁCCHỈ TIÊU CHẤT LƯNG NƯỚC Chỉ tiêu đánhgiáChỉ tiêu hoá học Chỉ tiêu vật lý pH Độ axit, Độ kiềm, Oxy hoà tan, Nhu cầu oxy hoá học, Nitơ Photpho, Clorua Sulphat Kim loai nặng Nguyên tố vi lượng ... http://environment-safety.com Chất rắn – ứng dụng Nước cấp Chất rắn tổng sốChất rắn hoà tan Chất rắn lơ lửng Nước ô nhiễm, nước thải sinh hoạt Chất rắn lắng Chất rắn lơ lửng Nước thải công nghiệp Chất rắn lắng Chất ... cầu oxy hoá học – COD Khái niệm 46 COD lượng oxi cần thiết để oxi hóa hết hợp chất hữu có nước chất oxy Ứng dụng hoá mạnh Đánhgiá ô nhiễm hữu Giám sát chấtlượng nước kiểm soát xử lý COD → BOD...
... với hai mục tiêu sau: 1) Bước đầu xây dựng sốđánhgiáchấtlượng dịch vụ Dược nhà thuốc 2) Đánhgiá độ tin cậy tính giá trị thang đo đánhgiáchấtlượng dịch vụ Dược nhà thuốc 3 CHƯƠNG TỔNG ... Bước 4: Đánhgiá xem xét lại kế hoạch chăm sóc 1.2.1.2 Chấtlượng dịch vụ Dược Định nghĩa chấtlượng dịch vụ Dược định nghĩa chấtlượng chăm sóc hay nói cách khác làm để đảm bảo chấtlượng chăm ... nâng cao chấtlượng dịch vụ nhà thuốc Chính vậy, xây dựng nên sốđánhgiáchấtlượng dịch vụ Dược dựa đánhgiá khách hàng (hay hài lòng khách hàng) công cụ hữu ích góp phần cải thiện chất lượng...
... Mùi vị CHỈ TIÊU VẬT LÝ Độ đục Nhiệt độ Chất rắn nước Độ dẫn điện nước Độ cứng nước CHỈ TIÊU ĐÁNHGIÁCHỈ TIÊU HÓA HỌC Độ axit Các anion nước Các kim loại nặng 5 .Các hợp chất hữu 6.Hàm lượng oxi ... phèn 2.Mùi vị - Nguyên nhân: khí (H2S, NH3 ), chất hữu cơ, chất vô (Cu2+, Fe3+) Nước nguyên chất mùi,vị tự nhiên diện chất hòa tan lượng nhỏ - Để đánhgiá mức độ mùi vị nước, người ta dùng phương ... gây độc cho người,vật nuôi Các hớộp chầứt hứữụ cớ • chất tẩy rửa : -chất hoạt động bề mặt anionic -chất hoạt động bề mặt cationic -chất hoạt động bề mặt cấu tạo ion -các chấtlưỡng tính Tác hại...
... đòi / Tổng nợ hạn 2/7 Các tiêu đánhgiáchấtlượng tín dụng Chỉ tiêu nợ hạn số quan trọng để đo lườngchấtlượng nghiệp vụ tín dụng Các ngân hàng có số thấp chứng minh chấtlượng tín dụng cao ngược ... Các tiêu đánhgiáchấtlượng tín dụng xuất, giải tốt mối quan hệ tăng trưởng tín dụng tăng trưởng kinh tế, hoà nhập với cộng đồng quốc tế Hiểu chấtchấtlượng tín dụng, phân tích đánhgiáchất ... tiêu sau để đánhgiá tình hình chấtlượng tín dụng ngân hàng *Chỉ tiêu sử dụng vốn Đây tiêu hiệu phản ánh chấtlượng tín dụng, cho phép đánhgiá tính hiệu hoạt động tín dụng ngân hàng Chỉ tiêu lớn...
... trọng điểm để đánhgiá hiệu chấtlượng hoạt động xúc tiến thương mại , chưa có hệ thống hoàn chỉnh để đánhgiá Để đảm bảo chiến dịch xúc tiến thương mại hướng phải có hệ thống theo dõi, đánh gí kết ... động phù hợp 3 /Các tiêu đánhgiá hiệu công nghệ Marketing xúc tiến thương mại: 2/5 Những yêu cầu nguyên tắc tiêu đánhgiáchấtlượng hiệu xúc tiến thương mại *Các tiêu định lượng: -Hiệu hoạt động ... động xúc tiến thương mại -Đánh giá vào hệ số +Hệ số tăng trưởng lượng khách tiếp cận vào cửa hàng (K2) +Hệ số tăng trưởng định mua nhờ hoạt động xúc tiến thương mại (K2) - Giá trị bình quân lần...
... nước Tuy nhiên chấtlượng chương trình đào tạo đánhgiá cách chung chung, chưa có kênh thông tin cụ thể đánhgiá cách khách quan xác chấtlượng Vì việc xây dựng sốđánhgiáchấtlượng chương trình ... giới, sốđánhgiá đa dạng xem tiêu chí cho đánhgiá khác để xác định mức độ chấtlượng sản phẩm đào tạo, chuẩn mực chấtlượng qui địnhsởsốđánh giá, thực Chỉsố đo lường hiệu suất hay gọi số thực ... 3.6 : Đánhgiá học viên cần thiết sốđánhgiáchấtlượng chương trình đào tạo ngành trinh sát phòng chống tội phạm hình 60 Bảng 3.7: Đánhgiá công an địa phương cần thiết sốđánhgiáchất lượng...
... 1.1.2 Các nghiên cứu Đánhgiáchấtlượng giáo dục Trên giới có nhiều công trình nghiên cứu đánhgiáchấtlượng giáo dục chấtlượng giáo dục đại học Nghiên cứu chấtlượng giáo dục chấtlượng giáo ... Lực lượng tham giađánhgiá [20] * Vai trò lực lượng tham giađánhgiá Lực lượng tham giađánhgiá có vai trò hỗ trợ cho hoạt động đánhgiá giáo viên Họ có nhiệm vụ giúp đỡ cho đánhgiá giáo ... chấtlượngsở giáo dục Với chức khác dẫn đến khác tiêu chí, chuẩn mực, chất trình đánhgiá bên bên ngoài, nội dung đánhgiá tổng kết hay đánhgiá trình 1.2.1.2 Chấtlượng Theo tác giả "Chất lượng...