các bài toán về đại lương và đo đại lương lớp 3
các bài toán về hàm số và đồ thị ôn thi vào lớp 10
... + 2)x -3ny = v x + (m +n)y = ct ti im M(-1;2) Bi Tỡm m ng thng 3mx + ( m 2)y = i qua giao im ca hai ng thng y = x ; 3y = x + Bi Bn ng thng sau cú ng quy khụng : 3x + 2y = 13; 2x + 3y = 7; ... x + y = 3) 0,2 x + 0,1 y = 0 ,3 6) x + y = x + y = 3 x y = 14 4) x = 7) y x + y 10 = Bi 2: Gii cỏc h phng trỡnh sau: (3x + 2)(2 y 3) = xy (4 x + 5)( y 5) = xy 2( x + y ) + 3( x y ) ... 3) (2 y + 4) = x( y 3) + 54 ( x + 1) (3 y 3) = y ( x + 1) 12 3) Bi Gii cỏc h phng trỡnh sau bng cỏch t n s ph 1 x + y = 12 1) + 15 = x y x + y + y + 2x = 2) =1 x + y y + 2x 3x...
- 21
- 5,736
- 19
Các bài toán về hàm số và đồ thị chọn lọc
... ax + 3y = điểm có toạ độ nguyên Các toán hàm số bậc Bài số 1: Cho hàm số y =f(x) = x2 có đồ thị (P) Nêu tính chất hàm số æ2ö ÷ ÷ ÷ 3 ø è ÷ ç Tính f ( ) ;f ( - 3) ;f ç ç Tính y x = -3; 4; 1 /3 Tính ... : 3x + 2y = 13; 2x + 3y = 7; x – y = 6; 5x – 0y = 25 Bài tập 10 Cho hàm số y = 2x + Gọi A,B hai điểm thuộc đồ thị hàm số có hoành độ 4; -1 Hãy xác định khoảng cách AB diện tích tam giác OAB Bài ... 45o? Bài tập Tìm m ,n để hai đường thẳng (2m + 2)x -3ny = x + (m +n)y = cắt điểm M(-1;2) Bài tập Tìm m để đường thẳng 3mx + ( m – 2)y = qua giao điểm hai đường thẳng y = x – ; 3y = x + Bài tập...
- 7
- 12,228
- 130
Gián án các bài toán về đại lượng tỷ lệ nghịch
... Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 A A A A A B B B B B C C D D x1 + x2 + x3 + x4 = 36 x1 + x2 + x3 + x4 = 36 x1 + x2 + x3 + x4 = 36 x1 x2 x3 x4 = = = 1 1 10 12 x1 x2 x3 x4 = = = 1 1 10 12 x1 = x2 = 10 x3 = 12 ... x1 = x2 = 10 x3 = 12 x4 x1 = x2 = 10 x3 = 12 x4 x1 = x2 = 10 x3 = 12 x4 x1 + x2 + x3 + x4 36 = = 60 1 1 36 + + + 10 12 60 x1 + x2 + x3 + x4 36 = = 60 1 1 36 + + + 10 12 60 ... = = x1 + x2 + x3 + x4 = 36 Hay 4 10 12 Theo tính chất dãy tỷ số ta có : x1 x2 x3 x4 x +x +x +x4 36 = = = = = =60 1 1 1 1 36 + + + 10 12 10 12 60 Do vậy: x1 = 60 = 15 x3 = 60 = 10 x2...
- 16
- 509
- 1
Đồ án ứng dụng maple để giải các bài toán về đại số tuyến tính
... a21 a22 phần bù đại số phần tử aij 3) Ma trậncấp : A 48 Chú ý: a11 a12 a21 a22 a31 a32 a 13 a 23 = a11a22 a 33 a12 a23a31 a21a32a 13 a31a22a 13 a12a21a 33 a23a32a11 a 33 (quy tắc đƣờng ... ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ MA TRẬN: 36 CHƢƠNG 3: ĐỊNH THỨC 48 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 HOÁN VỊ 48 ĐỊNH NGHĨA VÀ TÍNH CHẤT CƠ BẢN 48 ĐỊNH THỨC VÀ MA TRẬN ... A:=matrix (3, 3, [3, 5,7,1,2 ,3, 1 ,3, 5]); > rank(A); Vậy hạng ma trận là: Nhập vào Maple ta có: > with(linalg): > B:=matrix(4,4,[1,-1,5,-1,1,1,-2 ,3, 3,-1,8,1,1 ,3, -9,7]); > rank(B); Vậy hạng ma trận B là: Bài...
- 128
- 1,859
- 13
thực hiện phân dạng bài tập về hàm số và đồ thị để giảng dạy toán 9 giúp học sinh giải nhanh các bài tập về hàm số và đồ thị
... Du 30 PHẦN IV: TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa đại số lớp 7, đại số lớp Sách phát triển đại số 7, đại số 8, đại số (Vũ Hữu Bình) Trọng điểm đại số (Ngô Long Hậu – Trần Luận) Toán nâng cao đại ... , C(x3;y3) Giải: 30 Vì A(x1;y1) ∈ (P)nên ax12+ bx1+ c = y1 (1) Vì B(x2;y2) ∈ (P)nên ax22+ bx2+ c = y2 (2) ∈ (P)nên ax32+ bx3+ c = y3 Vì C(x3;y3) (3) Giải hệ gồm phương trình (1), (2), (3) ta ... vững kết luận cách vẽ dồ thị hàm số y = ax + Bài tập 41;42; 43 trang 72, 73 SGK 53; 54;55 trang 52, 53 SBT Người thực XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG THCS Hiệu trưởng Lã Thị Thu Huyền 30 MỤC LỤC CÁC Ý CHÍNH...
- 37
- 1,440
- 1
tuyển tập các bài toán về phuwpwng pháp tọa độ trong không gian trong các đề thi đại học
... GB + GC ) = 3MG + GA2 + GB + GC F nhỏ ⇔ MG2 nhỏ ⇔ M hình chiếu G lên (P) ⇔ GA2 + GB + GC = − 3 3 19 3 MG = d (G ,( P )) = = 1+1+1 3 56 32 104 64 + + = 9 19 64 5 53 ÷ + = 3 3 Vậy F nhỏ ... ⇒ M(0; 1; 3) • Với t = 53 35 ⇒ 18 53 M ; ; ÷ 35 35 35 …………………………………………………………………………………… Bài 45 Câu VII.a (1 điểm): Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm I ( 1; −2 ;3) Viết phương ... Vectơ pháp tuyến P” là: u 3; −5 −5;2 2 ;3 r p= , , ÷ = ( 7; − 13; −5 ) 2; −1 −1 ;3 3;2 Phương trình P”: x + z − 10 = 7( x + 4) − 13( y + 5) − 5( z − 3) = ⇔ x − 13 y − z − 29 = Đường thẳng...
- 94
- 1,700
- 0
Các bài toán về đa thức và tứ giác
... thức hệ thức sau: S1+ S3 > S2 ; S1+ S3 < S2 ; S1+ S3 =S2 Bài 11) Cho tứ giác ABCD có M, N, K , L trung điểm cạnh AB, BC, CD, DA Chứng minh đo n thẳng MK qua trung điểm đo n NL So sánh chu vi ... Bài 8) Thực phép tính Bài 9) Thực phép tính Bài 10) Cho tứ giác ABCD gọi điểm M N trung điểm cạnh AB CD Gọi K L giao điểm DM AN; CM BN Gọi S1 S2 S3 diện tích tam giác AKD, ... đo n thẳng MK qua trung điểm đo n NL So sánh chu vi tứ giác MNKL với tổng đờng chéo tú giác ABCD Bài 12) Cho tam giác ABC có cạnh AB< AC, Trên cạnh AC lấy điểm D cho CD = AB Gọi M vfa N trung điểm...
- 3
- 1,430
- 10
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx
... tập 2, 3, / 114 SGK + Vở kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ : + Sửa 3/ 13 Vở Bài tập toán học sinh lên bảng 12 – 11 13 17 ... -Bài : Điền số vào vạch tia số -Học sinh mở SGK Nêu yêu cầu -Học sinh tự làm - em lên bảng điền số vào tia số -Cho học sinh đọc lại tia số -3 em đọc lại tia số -Bài : Trả lời câu hỏi -Dựa vào ... sinh tìm hiểu đề toán cho biết ? Đề - Đã bán : xe máy -Còn : … xe máy ? -Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu đề tự ghi phép tính toán hỏi ? -Chọn phép tính để ghi vào khung thích hợp vào ô trống 12 –...
- 8
- 1,560
- 1
Tài liệu Các bài toán về miền nguyên và trường docx
... + b2 3) ∈ √ Q( 3) : √ √ √ √ (a1 + b1 3) − (a2 + b2 3) = (a1 − a2 ) + (b1 − b2 ) 3 ∈ Q( 3) √ √ √ • ∀ (a1 + b1 3) , (a2 + b2 3) ∈ [Q( 3) ]∗ : √ √ √ a1 + b1 3 (a1 + b1 3) (a2 − b2 3) √ = ... 3) √ = a2 + 3b2 a2 + b2 3 2 √ a1 a2 + 3b1 b2 a2 b1 − a1 b2 √ = + 3 ∈ [Q( 3) ]∗ 2 a2 + 3b2 a2 + 3b2 √ √ t Vậy Q( 3) ⊂ C, tức Q( 3) trường √ t * Chú ỷ : Trong việc kiểm√ Q( 3) ⊂ C thương ... 3) ⊂ Q( 3) Hơn √ √ a1 a2 q1 + q2 3 ∈ Q( 3) q1 = , q2 = b1 b2 √ √ √ thương từ√ Z( 3) nên chúng phần tử trường thương Z( 3) Hiển √ √ nhiên 3 = 3 ∈ Z( 3) vào trường thương Z( 3) Do tính...
- 4
- 9,061
- 97
Các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh
... a 39 3a 13 Bài giảng độc quyền bởi: http://baigiangtoanhoc.com Biên soạn: Đỗ Viết Tuân – hotline: 098918 938 0 13 a 39 OI 3a 13 http://baigiangtoanhoc.com Vậy khoảng cách ... học: 14 chủ đề ôn thi cấp tốc môn toán 20 13 Để tính khoảng cách hai đường thẳng chéo nhau, ta lựa chọn cách sau: Cách 1: Tính độ dài đo n vuông góc chung (nếu có) Cách 2: Tính d a, với ... hạ OH b H O b H a P Bước 2: OH khoảng cách từ O đến P Tính độ dài đo n OH khoảng cách từ O đến P Khoảng cách đường thẳng mặt phẳng, khoảng cách hai mặt phẳng song song Phương pháp:...
- 17
- 9,657
- 30
cac bai toan ve so hoc va hinh hoc
... So : So thu la : (5420 – 12) : = 135 2 So thu la : 135 2 + = 135 4 So thu la : 135 4 + = 135 6 So thu la: 135 6 + = 135 8 DS : So 1: 135 2 So : 135 4 So 3: 135 6 So : 135 8 Chuong 2: hinh hoc Bai : Hinh...
- 2
- 647
- 2
Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông
... [3; 2) √ Ta có: f (t) = 2t + > với t ∈ [3; 2) Do ta có bảng biến thiên: t f (t ) 3 + f (t ) Hình 2.2 Yêu cầu toán ⇔ f (t) ≤ 2m ≤ max f (t) √ √ [3; 3 2] [3; 3 2] √ √ ⇔ ≤ 2m ≤ + ⇔ ≤ m ≤ + 2 34 Cách ... cho 38 Ví dụ 2 .3. 3 Giải phương trình 36 x2 − 9x3 = + x2 9x3 − 18x2 + (2.21) Lời giải Cách Phương pháp vectơ Điều kiện x ∈ [2; 4] Xét vectơ sau đây: u = (1; 1) ⇒ |u| = 9x3 − 18x2 ; v= 36 x2 − 9x3 ... √ 9x3 − 18x2 + 36 x2 − 9x3 = 3x Ta có: 9x3 − 18x2 + |u| |v| = 6x, u.v = 36 x2 − 9x3 Từ (2.21) ta có: + x2 = u.v ≤ |u| |v| = 6x ⇒ + x2 ≤ 6x Dấu đắng thức xảy u v hướng tức là: √ √ 9x3 − 18x2 36 x2...
- 92
- 2,779
- 25
tuyển tập các bài toán về đại số tổ hợp
... C15 C30 cách * nữ, nam ® có C15 C3 cách 30 2 Có tất cả: C3 C6 = C9 C5 = C9 C7 = 1260 cách nên số cách xếp 13 Trần Só Tùng * nữ, nam ® có C15 C30 cách * nữ, nam ® có C15 C1 cách 30 * nữ có C15 cách ... là: S = 33 60 + 33 60.10 + 33 60.100 + 33 60.1000 + 33 60.10000 = 33 60.11111 = 37 32960 46 (ĐHSP TPHCM khối DTM 2001) Số tập A là: C0 + C1 + C2 + + C20 = 220 20 20 20 20 22 Tuyển tập Đại số tổ hợp ... 20 03) P(x) = (16x – 15)20 03 = 20 03 å k =0 = 20 03 å k =0 Ck (16x)20 03- k (-15)k 20 03 Ck (16)20 03- k (-15)k x20 03- k 20 03 Các hệ số khai triển đa thức là: ak = Ck (16)20 03- k (-15)k 20 03 Vậy: S = 2003...
- 28
- 568
- 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông
... 106 3. 2.1 Tổ chức thực nghiệm 106 3. 2.2 Nội dung thực nghiệm 107 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 109 3. 3.1 Đánh giá định tính 109 3. 3.2 Đánh giá ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN TUẤN PHƯƠNG RÈN LUYỆN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA CÁC BÀI TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Ở TRƯỜNG ... dụ 1 .3. 3 Cho phương trình √ √ x+1+ 4−x+ (x + 1) (4 − x) = m (1.8) Hãy tìm tham số thực m để phương trình có nghiệm Lời giải Về nguyên tắc toán giải bốn cách nêu ví dụ 1 .3. 2 Tuy nhiên, nhờ vào...
- 124
- 1,046
- 3
CÁC BÀI TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ
... x ) 27'/ 8x3 162 x 27 u3 3 3u 1 u3 3u x3 x 0; x cosy 2cos3 y x1; x2 ; x3 29 / x3 a (3 a ) 3 3x (a 3) a ,(t 3x (a 3) a ) ;30 / x x ... x 4(1 x 8) ;31 / 3 3( 1 x ), (1/ x 0) x x (1 x 1) 30 / 32 / 34 / 12 x x 12 x x 1 , ( x 3; 2 x 4) ;33 / x x ( x 1) x3 x3 2( x / 4) x ... x 1) 31 / x x 1 ;32 / x x 2 ;33 / x x 1,(u x 4; v x u v3 7) 34 / x 1 x 3x 1 ;35 / x 1 x 16 x 1 ;36 / x x x x x 13x 12 37 / 2x...
- 6
- 432
- 1
bồi dưỡng học sinh giỏi toán các bài toán về hình vuông và chữ nhật
... (2206 - 2006) : = 100 (mm) Chiều lại là: 2006 : - 100 = 9 03 (mm) Diện tích tờ bìa HCN ban đầu là: 9 03 x 100 = 9 030 0 (mm2) Đáp số: 9 030 0 mm2 Bài tập áp dụng: Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 240 ... tìm + Cách 1: Giải toán Tìm hai số biết để tìm cách giải tổng hiệu hai số để tìm chiều dài, chiều rộng, + Cách 2: Vẽ hình, tìm chu vi hình vuông tìm cạnh hình vuông, 6m - Yêu cầu HS giải toán: ... tìm + Cách 1: Giải toán Tìm hai số biết để tìm cách giải tổng hiệu hai số để tìm chiều dài, chiều rộng, + Cách 2: Vẽ hình, tìm chu vi hình vuông tìm cạnh hình vuông, 6m - Yêu cầu HS giải toán: ...
- 9
- 5,342
- 55
Sử dụng phần mềm geometers sketchpad làm công cụ hỗ trợ trong dạy, học, giải một số bài toán về hàm số và đồ thị
... thị hàm số qua kết dự đo n HS Do Ví dụ 2 .3. 3 Tìm điểm cố định mà họ đồ thị Cm : y f x x3 2m2 x 3mx 2m2 3m qua * Sử dụng phần mềm GSP để dự đo n kết toán cách dùng công cụ Graph để vẽ đồ thị Cm ... hàm số y x3 x có đồ thị C1 + Với m ta có hàm số y x3 x2 + Với m ta có hàm số y x3 33 x có đồ thị C2 x2 x có đồ thị C3 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Hình 2.8 Dự đo n điểm ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN HOÀNG BÍCH SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD LÀM CÔNG CỤ HỖ TRỢ TRONG DẠY, HỌC, GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Chuyên...
- 60
- 863
- 4
sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... 17,8% 10 11 bài Sai lầm không nắm vững kiến thức = 11,9% = 13, 8% 12 = 13, 1% 21 12 bài Sai lầm ngôn ngữ nhiều hạn chế = 14,2% = 29,2% 34 = 14,2% 17 23 bài Những không mắc sai lầm = 39 ,9% = 23, 6% Tổng ... đường AB dài km? Kết thu sau: Điểm Lớp Số HS Yế TB Lớp thực nghiêm Lớp đối chứng 24 HS Giỏi = 8 ,3% 28 HS Khá 10 u = 41,6% 17,86% = = 16,6 33 ,3% 15 = 53, 57% % = 21, 43% = = 7,14% Kết cho thấy việc ... dung toán: + Bài toán cho biết ? (đi ngược chiều, s = 130 km, v = 40 km/h, v2 = 12 km/h) + Bài toán yêu cầu phải tìm ? (thời gian để gặp nhau, khoảng cách từ chỗ gặp đến A) - Xác định dạng toán: ...
- 36
- 4,845
- 17
- các bài toán về tổ hợp và chỉnh hợp
- các bài toán về đại số tổ hợp
- các bài toán về hệ trục tọa độ lớp 10
- các bài toán về hệ trục tọa độ
- các bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
- các bài toán về phương trình và hệ phương trình
- các bài toán về ước lượng tham số
- các bài toán về ước lượng
- các bài toán về phương trình và bất phương trình
- các bài toán về ma trận và định thức
- các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch
- các bài toán về nguyên phân và giảm phân
- các bài toán về thể tích và khoảng cách
- cac bai toan ve nang luong trong dao dong dieu hoa
- các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25