các bài toán lớp 5 cơ bản
CÁC CÁCH TIẾP CẬN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN
... mổ có 5 40C ( cách ) + Chọn 1 bác sĩ mổ trong 5 bác sĩ được chọn có 1 5 C( cách ) Theo quy tắc nhân ta có tổng số cách chọn là : 5 40C.1 5 C( cách ) Bài tập tương tự : * Một lớp học ... 7 2 3 7 3 7 2 2 7 2 2 2 3( 5 ) ( ) 3( ) (5 ) 3( ) (5 ) (5 )y x x x x x x x x= − = − + − = 21 16 11 6 15 75 125x x x x− + − vậy 20 14 8 3' 21 230 8 25 750 y x x x x= − + − * Phân ... tiết bài tập có chất lượng tốt chúng ta cần phải chuẩn bị kĩ lời giải cho các bài tập đó,không những thế chúng ta cần tìm thêm các cách tiếp cận khác đối với từng bài toán cụ thể nhằm tìm ra các...
- 6
- 742
- 1
Các bài toán hình học cơ bản và nâng cao trong kì thi tuyển sinh lớp 10 tập 2
... tích của 5 tam giác MAB,NBC,PCD,QDE,RAE Bài 1 05: 1 nước có 41 thành phố được nối với nhau bởi các đường 1 chiều .Từ mỗitp có đúng 16 đường dẫn đến các tp khác và cũng có đúng 16 đường từ các tp ... các đường tròn ngọai tiếp các tam giác MAA1, MBB1, MCC1 thẳng hàng Bài 59 :Chứng minh rằng: không thể phủ đươc 1 hình vuông cạnh là 5 bởi 3 hình vuông có cạnh là 4 Bài 60 :Cho tam giác ABC vuông ... ngoại tiếp tam giác ABC. Bài 55 : cho hình bình hành ABC. Trên BA và CD lấy M và K sao cho AM=CK. Trên AD lấy P tùy ý. MK cắt PB và PC tại E và F.Chứng minhSPEF=SBME+SCKF Bài 56 : cho tư giác ABCD...
- 16
- 3,145
- 6
Khai thác các bài toán hình học cơ bản trong sách giáo khoa
... nhau.1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ giác ABCD. Gọi E; F; G; H theo thứ tự là các trung điểm của các cạnh AB. ... bài toán cơ bản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng được một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt động không thể thiếu đối với người giáo viên. Từ những bài ... triển thêm một bài toán cùng cấp với bài toán 1.2, như sau : Bài toán1 .3 : Chứng minh rằng các trung điểm của các cạnh của hình thoi tạo thành một hình chữ nhật.Lưu ý : Bài toán này phát triển...
- 7
- 6,503
- 113
Tuyển tập các dạng toán tích phân cơ bản (có bài tập vận dụng) theo chương trình mới
... HÃy tính các tích sau: a)4204 x dx−∫ b) 1201dxx+∫ c) 9209 x dx−∫ d) 2204dxx+∫ e)22220xdx1 x−∫ f)∫+32 5 24xxdx g)1201 x dx−∫ h)3 5 201x x ... :TÝnh ∫−=10231 dxxxI Bài tập:a/x 2 5 2dxx 2+ + −∫ b/∫−+2111dxxx c/∫++10311 xdx d/22 21x 4 x dx−∫ e/22220xdx1 x−∫ f/∫+32 5 24xxdxV. TÍCH PHÂN HÀM ... 2 2,a x a x+ và 2 2x a (trong trong đóa là hằng số dơng) mà không có cách biến đổi nào khác thì nên đổi sang các hàm số lợng giác để làm mấtcăn thức, cụ thể là:ã Với 2 2a x, đặt sin...
- 7
- 30,445
- 648
Các bước cơ bản giải một bài toán hóa học cơ bản
... Các bước cơ bản giải bài toán hóa học 1. Các bước giải Bài toán hóa học trong chương trình hóa học phổ thông có thể được giải bằng nhiều cách khác nhau, nhưng về cơ bản ta thực ... đầu: 0,1 mol 0,1 molPư: 0, 05 mol 0,1 mol 0, 05 mol 0, 05 molSau pư: 0, 05 mol 0 0, 05 mol 0, 05 mol Các chất sau phản ứng gồm các sản phẩm FeCl2 (0, 05 mol); H2 (0, 05 mol) và chất còn dư là Fe. ... ứng) = 0,1 - 0, 05 = 0, 05 mol* Bước 4: Chuyển số mol các chất về các đại lượng mà đề bài yêu cầu.Áp dụng công thức: m = n.MTa có:- Khối lượng FeCl2: mFeCl2 = 0, 05. 127 = 6, 35 gam- Khối lượng...
- 4
- 4,615
- 53
150 BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN LỚP 5 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
- 93
- 121,981
- 303
các dạng bài tập lớp 8 cơ bản
... 44.Fe(OH)3 45. Al(OH)3 46.Pb(OH)2 47.Ni(OH)2 48. H2SO3 49. H2CO3 50 .H3PO4 51 .HNO3 52 .H2SO4 53 .HCl 54 .H2S 55 .HBr 56 .H2SiO3 57 . HNO2 58 . AlPO4 59 .Fe(NO3)2 ... nitric 50 . Axit Clohidric 51 . Axit nitr 52 ."%ng (II) Clorua 53 . Nhôm clorua 54 . Bari nitrat 55 . Chì (II) sunfua 56 . "%ng (II) sunfit 57 .Natri Cacbonat 58 . St (III) Bromua 59 . Bari ... tt c các PTHH. - Tính s mol ca cht bài ã cho. - D(a vào các PTHH, tìm s mol các cht mà bài yêu cu. - Tính toán theo yêu cu ca bài (khi lng, th tích cht khí…) * Bài gii...
- 39
- 2,628
- 14
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 5 docx
... sau đó lập bảng xét dấu và đưa ra tập nghiệm Bài tập 2. Giải các bất phương trình sau: a) 3 2 7x b) 5 12 3x c) x2 8 7 d) 3 15 3x e) 112xx f) 22xx g) 2 5 1xx h) 21xx ... lời nhắc lại các kiến thức cơ bản. Bài tập 1. Cho các điểm (1;1), (2;4), (10; 2)A B C a) Chứng minh tam giác ABC vuông tại A. b) Tính chu vi và diện tích tam giác ABC Bài tập 2. Cho ... y Các hệ thức lƣợng trong tam giác: GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_CB 28 Bài tập 1. Giải các bất phương trình sau: a) (2 5) ( 2)043xxx...
- 6
- 773
- 5
50 bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5 (có lời giải)
... khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở của Toán là : 5 : 1 /5 = 25 (quyển) Số ... là : 1 - 2 /5 = 3 /5 (số vở của Toán) Do đó lúc đầu Tuổi hay Thơ có số vở là : 3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số vở của Toán) Tổng số vở của Tuổi và Thơ lúc đầu là : 2 /5 x 2 = 4 /5 (số vở của Toán) Mặt khác ... cách nhau 5 cm.23 Xét tích A = 1 x 2 x 3 x x 29 x 30, trong đó các thừa số chia hết cho 5 là 5, 10, 15, 20, 25, 30 ; mà 25 = 5 x 5 do đó có thể coi là có 7 thừa số chia hết cho 5. Mỗi thừa...
- 23
- 3,802
- 3
168 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 ( có lời giải chi tiết)
... số (2 x 4 + 3 = 11).Vậy cả 5 số phải là các số có 2 chữ số và E lớn hơn 45 chia hết cho 5. Vậy E có thể là : 95 ; 90 ; 85 ; 80 ; 75 ; 70 ; 65 ; 60 ; 55 ; 50 . Ta có bảng lựa chọn sau : Số thứ ... số điểmcủa các bài đã kiểm tra sẽ tăng lên là : 9 - 6 ,5 = 2 ,5 (điểm) Hiệu hai điểm trung bình là : 8 - 7 ,5 = 0 ,5 (điểm) Vậy số bài đã kiểm tra của bạn An là : 2 ,5 : 0 ,5 = 5 (bài) Bài 28 : Bạn ... bình của tất cả các bài là 7 ,5 thì số điểm phải bù thêm vàocho các bài đã kiểm tra là : 29 - 7 ,5 x (1 + 2) = 6 ,5 (điểm) Như vậy khi tăng điểm trung bình của tất cả các bài từ 7 ,5 lên 8 thì tổng...
- 73
- 7,814
- 19
các dạng toán nâng cao cơ bản lớp 4
- 92
- 1,389
- 1
BÀI TẬP TOÁN LỚP 2 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO
- 17
- 4,246
- 2
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)
... tính : 13 ,57 x 5, 5 + 13 ,57 + 13 ,57 x 3 ,5 là :A.1 35, 7B.1 357 C.1, 357 D.13 ,57 Câu 34 : Kt quả của dãy tính: (99-97) + ( 95- 93) + + (7 -5) + (3-1) l:A.100 B. 25 C. 50 D. 45 Câu 35 : Khi thực ... biết tổng của 2 số chia cho 12 thì được 5 và dư 5. Hiệu của 2 số chia cho 6 thì được 2 và dư 3. Số lớn và số bé sẽ là :A.40 và 25 B. 35 v 30C. 55 v 10 D. 45 v 20Câu 38 : Giá hoa ngày Tết tăng ... l:A.100 B. 25 C. 50 D. 45 Câu 35 : Khi thực hiện biểu thức 255 + 45 : 15 x 3 ta c kt qu l:A.60 B. 774C. 256 D. 264Câu 36 : Từ các chữ số : 1 ; 2 ; 3 có thể lập đuợc bao nhiêu số có 3 chữ...
- 5
- 11,882
- 295
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25