... VnTimeH 12 Đậm ĐenĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc VnTime 13 Đậm ĐenGạch chân liềnII – PHẦN CHỨNG NHẬNThủ trưởng cơ sở đào tạo(Ví dụ: GIÁM ĐỐC HỌC VIỆN TƯ PHÁP)VnTimeH 13 Thường Đen Chứng nhận: ... VnTime 13 Thường ĐenSinh ngày… tháng….năm…. VnTime 13 Thường ĐenĐơn vị công tác:………. VnTime 13 Thường ĐenĐã hoàn thành chương trình:……… VnTime 13 Thường ĐenTừ ngày….tháng….năm… VnTime 13 Thường ... Thường ĐenĐến ngày….tháng….năm… VnTime 13 Thường ĐenNơi cấp, ngày….tháng….năm…. VnTime 13 Nghiêng ĐenThủ trưởng cơ sở đào tạo(Ký tên, đóng dấu)VnTime 13 Đậm ĐenTrang 4: Không trình bày.2...
... trường 1. 3. Khái niệm nghiệpvụ sƣ phạm và rèn luyện nghiệpvụ sƣ phạm1. 3 .1. Nghiệpvụsưphạm Nghiệp vụ: Từ điển Tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng: Nghiệpvụ là công việc chuyên ... chức bồidưỡngnghiệpvụsưphạm cho giảng viên và sinh viên các trường thuộc khối sư phạm. Tuy nhiên, chưa có công trình, tài liệu nào nghiên cứu về việc tổ chức, bồidưỡng nghiệp vụsưphạm ... trong hệ thống các trường sưphạm từ trung học sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học sưphạm được trang bị đầy đủ kiến thức về chuyên môn và nghiệpvụsư phạm, các kĩ năng sư phạm. Còn ở các trường...
... giảng viên ).” 1. 3. Khái niệm nghiệpvụsưphạm và rèn luyện nghiệpvụsư phạm 1. 3 .1. Nghiệpvụsưphạm Nghiệp vụ: Từ điển tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng : Nghiệpvụ là công ... Nội về công tác tổ chức, bồidưỡngnghiệpvụsư phạm, những buổi lên lớp trực tiếp giảng dạy, những buổi thi nghiệpvụsưphạm (Trong tuần lễ rèn luyện nghiệpvụsư phạm nhằm lấy thành tích ... động nghiệpvụ để hình thành kĩ năng nghiệp vụ cho sinh viên. Vậy: Nghiệpvụsưphạm là gì? Nghiệp vụ: là công việc chuyên môn của một nghề.Như vậy: chúng ta có thể hiểu: Nghiệpvụsư phạm...
... bản. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình đăng ký nhận nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsư phạm, trong đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồidưỡngnghiệpvụsưphạm tại cơ sở giáo dục đại học ... ký bồidưỡng nghiệp vụsưphạm theo Điều 4 của Quy định này. 2. Bước 2 Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụbồidưỡng ... năng lực đào tạo của cơ sở; 2. Đề án bồidưỡngnghiệpvụsưphạm đại học bao gồm các nội dung: - Giới thiệu khái quát về cơ sở giáo dục đại học, nhiệm vụ được giao, một số kết quả nổi bật...
... Cơ sở giáo dục đại học được giao nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsư phạm. Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết:do cơ sở bồidưỡng quy định Đối tượng thực hiện:Cá ... Không Kết quả của việc thực hiện TTHC:Giấy chứng nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký bồidưỡng cho cơ sở bồidưỡng chậm nhất là 30 ngày trước khi xét tuyển. ... Đăng ký bồidưỡngnghiệpvụsư phạm. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết...
... nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsư phạm, trong đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồidưỡngnghiệpvụsưphạm tại cơ sở giáo dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở;- Đề án bồidưỡngnghiệpvụ ... nhiệm vụbồidưỡng nghiệp vụsưphạm theo Điều 4 của Quy định này.- Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụbồidưỡngnghiệp ... 57. Giao nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsưphạm cho các cơ sở giáo dục đại họca. Trình tự thực hiện- Trong thời hạn 60 ngày...
... bồi dưỡng. 1. 3.2.6. Quản lý giảng viên các lớp bồidưỡngnghiệpvụsưphạm và các lực lượng tham gia hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạm * Quản lý giảng viên các lớp bồi dƣỡng nghiệpvụ ... tụ là quá trình dạy học, GD thế hệ trẻ. 1. 2.2. Bồidưỡngnghiệpvụsưphạm và quản lý hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạm1. 2.2 .1. Đào tạo và bồidưỡng * Đào tạo Đào tạo là một quá trình ... tạo của người giáo viên. 1. 3.2. Các nội dung quản lý hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạm1. 3.2 .1. Quản lý mục tiêu bồidưỡngnghiệpvụsưphạm Quản lý mục tiêu bồidưỡng NVSP chính là quá trình...
... tháng 01 năm 2 011 . Chương trình bồi dưỡng nghiệpvụsưphạm về giáo dục hoà nhập ban hành kèm theo Thông tư này được dùng trong các trườngđại học sư phạm, khoa sưphạm được giao nhiệm vụbồidưỡng ... được bồi dưỡng, không ngừng tự bồidưỡng đểnâng cao kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ. II. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNGChương trình dành cho:- Giảng viên của các trường/khoa sư phạm; - Sinh viên tốt nghiệp ... 33/2 010 /TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 06 tháng 12 năm 2 010 THÔNG TƯBAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒIDƯỠNGNGHIỆPVỤSƯPHẠM VỀ GIÁO DỤC HOÀ NHẬPBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Luật Giáo dục ngày 14 ...
... trình bồidưỡngnghiệpvụ ñịnh giá xây dựng 1 GIÁO TRÌNH: BỒI DƯỠNGNGHIỆPVỤ KỸ SƯ ðỊNH GIÁ XÂY DỰNG Giáo trình bồidưỡngnghiệp ... ñai) 15 1. Những nội dung cơ bản của Luật Xây dựng 15 1.1Phạm vi, ñối tượng và kết cấu của Luật Xây dựng 15 1. 2. Hoạt ñộng xây dựng 15 1. 3. Nội dung quản lý nhà nước về xây dựng 18 ... vực và quốc tế. 1.1.Phạm vi ñiều chỉnh, ñối tượng áp dụng và kết cấu của Luật Xây dựng 1.1 .1. Phạm vi ñiều chỉnh, ñối tượng áp dụng Các hoạt ñộng xây dựng thuộc phạm vi ñiều chỉnh của Luật...