... về Chủ Nghĩa DuyTâm và tôn giáo chống lại ChủNghĩaDuy Vật. Ông là đại biểu nổi bật của ChủNghĩaDuyTâmchủ quan Anh.Nhằm mục đích bảo vệ ChủNghĩaDuy Tâm, tôn giáo, tuyên truyền cho Chủ ... Nghĩa Duy Tâm. Nh vậy cuộc đấu tranh giữa chủnghĩaduy thực với chủ nghĩa duy danh ở triếthọc Tây Âu thời trung cổ thực chất là cuộc đấu tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và ChủNghĩaDuy Tâm. ... tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và Chủ NghĩaDuyTâm trong triếthọc cổ điển đức và sự ra đời của chủnghĩa mác-lê nin.*******Cuộc đấu tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và ChủNghĩaDuyTâm vẫn tiếp...
... tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và Chủ NghĩaDuyTâm trong triếthọc cổ điển đức và sự ra đời của chủnghĩa mác-lê nin.*******Cuộc đấu tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và ChủNghĩaDuyTâm vẫn tiếp ... Nghĩa Duy Tâm. Nh vậy cuộc đấu tranh giữa chủnghĩaduy thực với chủ nghĩa duy danh ở triếthọc Tây Âu thời trung cổ thực chất là cuộc đấu tranh giữa ChủNghĩaDuy Vật và ChủNghĩaDuy Tâm. ... giữa hai phái triếthọclàduy thực và duy danh, phản ánh cuộc đấu tranh không khoan nhợng giữa ChủNghĩaDuy Vật và ChủNghĩaDuy Tâm. Họcthuyết duy danh gắn liền với ChủNghĩaDuy Vật (2)...
... vậy, ít có cơ sở để gò ép một triếtthuyết nào đó dứt khoát phải thuộc về chủnghĩaduy vật hay chủnghĩaduy tâm. Khác với triếthọc phương Tây truyền thống, triếthọc phương Tây hiện đại, từ ... ở Nga cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX. Ông cho rằng, “đặc trưng chủ yếu của triếthọc Cantơ là ở chỗ dung hoà chủ nghĩaduy vật với chủnghĩaduytâm Khi Cantơ thừa nhận một cái gì đó ở ngoài ... giáo và thần học? Phần đánh giá về triếthọc trung cổ chủ yếu là khi ông đọc Lôgíc học của Hêghen và chủ yếu nhìn nhận theo nghĩa tiêu cực. Ông viết: Chủnghĩa kinh viện và chủnghĩa thầy tu...
... 1349), người Anh.7. ChủnghĩaDUY LÝ hay chủnghĩa LÝ TÍNH (RATIONALISM): Học thuyết đối lập với chủnghĩa kinh nghiệm, chorằng gốc tri thức duy nhất là lý tính(reason), cho không thể rút ra ... 33. Chủnghĩa PHÊ PHÁN (CRITICISM): Học thuyếtchorằng con đường đi đến tri thức nằm giữa tính chất giáo điều của chủ nghĩaduy lý và tính chất hoài nghi của chủnghĩa kinh nghiệm. Khái niệm chủ ... Baconv.v…29. Chủnghĩa NHÂN VỊ (PERSONALISM): Học thuyếttriếthọcchorằng toàn bộ thế giới tự nhiên và xã hội là một cộng đồng nhânvị mà Thượng đế là nhân vị tối cao. Nhân vị đây là bản thể...
... xã hội chủnghĩalà công cụ để cải tạo xã hội cũ và xây dựng xã hội chủnghĩa tiến bộ, khoa học trở thành động lực cho sự phát triển xã hội. Thời kỳ quá độ từ chủnghĩa tư bản lên chủnghĩa ... điểm của chủnghĩaduytâm thì nhà nước và pháp luật quyết định quan hệ kinh tế, ý thức tư tưởng quyết định tiến trình phát triển của xã hội. Theo chủ nghĩa duy vật, kinh tế là yếu tố duy nhất ... thượng tầng là một trong những nội dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của chủ nghĩa duy vật lịch sử Nội dung A. giới thiệu đề tài Triết họclà một trong...
... thức, do đó chủnghĩaduy vật của họ mang tính chất trực quan. Mác đã chỉ rõ: “Khuyết điểm chủ yếu của toàn bộ chủnghĩaduy vật từ trước đến nay – kể cả chủnghĩaduy vật của Phoiơbắc là sự vật, ... tiễn là một trong những nội dung cơ bản của chủnghĩa Mác – Lênin nói riêng. Đây không chỉ là nguyên tắc được đề xuất trong nhận thức luận mà còn là lý luận của chủnghĩa Mác – Lênin cho quá ... rằng, phạm trù thực tiễn không chỉ là phạm trù của lý luận nhận thức mácxít, mà còn là phạm trù xuyên suốt của triếthọc mácxít, của toàn bộ lý luận chủnghĩa Mác nói chung.Vậy thực tiễn là...
... chuyên ngành triếthọc chính trị, triếthọc kinh tế, triếthọc giáo dục, triết học của khoa học công nghệ hiện đại, triếthọc văn hóa, triếthọc sinh thái, triếthọc về trí tuệ triếthọc về toàn ... cấu thành làchủnghĩaduy vật biện chứng và chủnghĩaduy vật lịch sử mà không chú ý phương biện- bộ phận cơ bản thứ ba làchủnghĩaduy vật thực tiễn. Chính Mác chorằngchủnghĩaduy vật mới ... sao kể hết, như họcthuyết về vô thức, về xã hội học, tâm lý học, văn hóa học và nhất làhọcthuyết về xây dựng chủnghĩa xã hội trong thời kỳ đổi mới. Một học thuyết, một chủnghĩa mà không...
... biện chứng trong họcthuyết triết học mỗi trung tâm đều có những đặc điểm riêng không giống nhau. Tiểu luận Triết học B. NỘI DUNG1. CHỦNGHĨADUY VẬT TRƯỚC MÁC Chủ nghĩaduy vật là một trong hai ... các nhà triếthọc kiến giải những vấn đề về vũ trụ quan.Một trong những họcthuyếttriếthọc mang tư tưởng biện chứng sâu sắc là Học thuyết Âm - Dương. Đây là một họcthuyếttriếthọc được ... Trong tất cả các họcthuyếttriếthọc đó thì học thuyết triếthọc thể hiện trong Phật giáo làhọcthuyết mang tính duy vật và biện chứng sâu sắc tiêu biểu của nền triếthọc Ấn Độ cổ đại. Phật...
... nhà triết học trước Mác quan tâm với nhiều quan điểm khác nhau và luôn diển ra cuộc đấutranh giữa chủnghĩaduytâm và chủnghĩaduy vật trong suốt lịch sử của triết học. Quan điểm Mácxit chorằng ... cơ sở triết học làchủnghĩa Mác- Lênin về mối quan hệ vật chất, ý thức. Theo quan điểm triết học Mác Lê-nin vật chất là phạm trù triếthọc dùng để chỉ thực tại kháchquan được đem lại cho con ... khách quan. Chủ nghĩa duy vật biện chứng còn chorằng ý thức không phải là hiện tượng tự nhiên thuầnxã hội ngày càng lành mạnh, chế độ xã hội chủnghĩa ngày càng được củng cố.Đó là điều kiện...
... YT là phạm trù cơ bản của triết học, làm sáng tỏ mối quan hệ VC và YT chính là góp phần làm sáng tỏ vấn đề cơ bản của triết học, là chìa khoa để đi nghiên cứu các vấn đề khác của triếthọc ... của Chủnghĩa Mác- Lê nin để áp dụng một cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế của nước ta. Học để mà làm" Như vậy, học tập Chủnghĩa Mác - Lê nin trước hết là để làm người, rồi mới làm ... ngay trong học tập Chủnghĩa Mác - Lê nin. Theo Hồ Chí Minh, " ;học tập Chủnghĩa Mác -Lê nin làhọc tập cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi người và đối với bản thân mình, làhọc tập...
... lao động đặctrưng cho lao động hiện đại không còn chỉ là kinh nghiệm và thói quen của họmà là tri thức khoa học. Có thể nói: khoa học và công nghệ hiện đại là đặc trưng cho lực lượng sản xuất ... tài, có đức, thành đạt, làm giàu cho mình và cho Tổ quốc. Cùng với chính sách cho phép đảng viên được làm kinh tế tư nhân vàquyết định của Nhà nước coi ngày 13-10 hàng năm là ngày doanh nhân, Đảng,Nhà ... thặng dư. Các nhà kinh tế học thường chorằng mọi công cụ lao động, mọi tư liệu sản xuất đều là tư bản. Thực ra bản thân tư liệu sản xuất không phải là tư bản, nó chỉ là yếu tố cơ bản của sản...