chỉ tiêu 1 hàng hoá tồn kho đầu kỳ
Luận văn thạc sỹ: Chính sách đối với viên chức khoa học từ thực tiễn Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam
... 2 .1 Số lượng, cấu VCKH Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam 41 Độ tuổi (số lượng) Phân loại VCKH Theo học hàm 50 Tổng số - - 18 18 Phó Giáo sư 35 96 13 1 Tiến sĩ khoa học Tiến sĩ 20 19 5 12 1 336 ... năm 2 013 rõ “Phát triển khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước; Luật Khoa học công nghệ năm 2 013 tăng mức đầu tư năm cho khoa học ... Việt Nam 12 CHƯƠNG LÝ LUẬN VỀ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI VIÊN CHỨC KHOA HỌC 1. 1 Lý luận sách viên chức khoa học 1. 1 .1 Khái niệm sách viên chức khoa học Chính sách công tập hợp định mang tính trị Đảng cầm...
- 81
- 1,046
- 9
báo cáo tổng hợp tình hình hoạt động năm 2013 của Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam
... 74 11 Mt s ch s thng kờ quan trng 76 11 .1 Tim lc ngi 76 11 .2 Thng kờ ti, kt qu cụng b, v o to 78 12 Phng hng, k hoch v D toỏn ngõn sỏch nm 2 014 81 12 .1 Phng ... õy (n v: triu ng) Nm 2 011 2 012 2 013 VAST cp 628 11 045 10 656 NAFOSTED (50% dnh cho cỏn b Vin) 054 529 12 347 Hc phớ 470 210 553 Khỏc 000 500 Cng nh nhiu nm qua, nm 2 013 , hng nghiờn cu Ti u v ... KHCNVN ó t chc thnh cụng Hi ngh Khoa hc t nhiờn ln th III cho cỏc hc viờn sau i hc t cỏc nc ASEAN t 11 -15 /12 /2 013 ti Phnom Penh, Campuchia Ngy 31 thỏng 10 nm 2 013 , i hi i biu Ton quc ln th VII...
- 87
- 332
- 0
LUẬN án TIẾN sĩ TRIẾT học VIỆN hàn lâm KHOA học xã hội VIỆT NAM học VIỆN KHOA học xã hội đồ án xây DỰNG NHÀ nƣớc PHÁP QUYỀN xã hội CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRONG THỜI kỳ đẩy MẠNH CÔNG NGHIỆP hóa, HIỆN đại hóa
... kinh 10 6 tế 4 .1. 1 Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 10 6 4 .1. 2 Đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa tạo sở vật chất - kỹ thuật xây 11 1 dựng Nhà nước pháp quyền ... NAM TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA………………………… 1 25 2 .1 Nhà nƣớc pháp quyền đặc trƣng nó………………………… 2 .1. 1 Một số quan niệm nhà nước pháp quyền……………………………………… 2 .1. 2 Những đặc ... 4.2 Những giải pháp 11 8 trị 4.2 .1 Đổi nội dung, phương thức lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt 11 8 Nam 4.2.2 Hoàn thiện hệ thống pháp luật tổ chức thực pháp luật hiệu quả, 12 0 nâng cao lý luận...
- 10
- 488
- 0
Phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm Phát triển công nghệ cao – Viện Hàn lâm khoa học và công nghệ Việt Nam
... Năm 2 013 Số lƣợng Tỷ lệ (ngƣời) (%) 3. 41 11 12.5 4.54 6.82 6.82 6.82 6.82 4.54 15 17 .04 19 21. 6 9.09 88 10 0.0 Năm 2 014 Số lƣợng Tỷ lệ (ngƣời) (%) 3.92 10 9.8 3.92 5.9 5.9 7.84 5.88 3.92 15 14 .7 ... tổng số đối đối (ngƣời) số (%) (ngƣời) (%) 40 45.45 44 43 .14 1. 1 Lao động trực tiếp 48 54.55 58 56.86 1. 21 10 Tổng 88 10 0 10 2 10 0 2. 31 14 (Nguồn: Phòng Quản lý tổng hợp – Trung tâm PTCN cao) cộng ... thống tiêu nghiên cứu Hệ thống tiêu đƣợc sử dụng nghiên cứu, phân tích đề tài chủ yếu bao gồm: - Chỉ tiêu quy mô lao động - Chỉ tiêu độ tuổi, giới tính - Chỉ tiêu trình độ học vấn - Chỉ tiêu trình...
- 105
- 385
- 0
Cơ chế quản lý tài chính tại viện công nghệ môi trường, viện hàn lâm khoa học và công nghệ việt nam
... 1. 2 .1 Khỏi nim n v s nghip cú thu 1. 2.2 Phõn loi n v s nghip cú thu 1. 2.3 Vai trũ ca n v s nghip cú thu 11 1. 3 C CH QUN Lí TI CHNH N V S NGHIP Cể THU 13 1. 3 .1 Khỏi ... ban hnh, Quyt nh 19 2/20 01/ Q - TTg ngy 17 thỏng 12 nm 20 01 v m rng thớ im khon biờn ch v kinh phớ qun lý hnh chớnh i vi cỏc c quan hnh chớnh Nh nc; Ngh nh 10 /2002/N - CP ngy 16 thỏng nm 2002 v ... ngh thõn mụi trng 10 Phũng Thu sinh hc mụi trng 11 Phũng Vi sinh vt mụi trng 12 Trung tõm Nghiờn cu v ng dng cụng ngh mụi trng 13 Trung tõm Hp tỏc khoa hc v cụng ngh Vit - Nga 14 Trung tõm Cụng...
- 100
- 325
- 2
Viện Hàn lâm Nhi khoa Mỹ: Nên hạ sốt cho bé bằng nước
... - Đặt bé bồn tắm, để nước cao kho ng 2-3cm nước phải ấm Không dùng nước lạnh khiến bé khó chịu, run rẩy, rùng chí làm thân nhiệt ... số tình nguy hiểm, ví dụ hôn mê - Thường việc lau cho bé nước giúp bé giảm thân nhiệt xuống từ 1- 2 độ vòng 30-45 phút Tuy nhiên, thấy bé tỉnh táo thích đùa nghịch, mẹ dừng lau để bé chơi với...
- 2
- 145
- 0
Xây dựng chính sách thu hút nhân lực khoa học và công nghệ chất lượng cao trong điều kiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam
... Trang Bảng 1. 1 Thuyết X thuyết Y Douglass Mc Gregor 31 Hình 1. 1 Những bậc phát triển quản lý nhân lực 32 Hình 1. 2 Mô hình quản lý nhân lực Martin Hilb 34 Hình 1. 3 Mô hình liên kết 35 Hình 1. 4 Hình ... ……………… 1. 2.3 Quan điểm chiết trung ………………………………………… 1. 3 Các hệ khái niệm công cụ …………………………………………… 1. 3 .1 Chính sách ……………………………………………………… 1. 3.2 Nhân lực ……………………………………………………… 1. 3.3 Nhân lực khoa ... ………………………………………………………… 2 .1 Tổng quan Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam ………………… 2 .1. 1 Về chức năng, nhiệm vụ ……………………………………… 2 .1. 2 Về cấu tổ chức……………………………………………… 6 20 20 20 20 20 21 22 23 23 24 28 29 31 38 38 39...
- 100
- 923
- 4
Nhận diện rào cản trong hoạt động thương mại hóa kết quả nghiên cứu tại Viện Hàn Lâm khoa học và Công nghệ Việt Nam
... Kinh phí 2 013 số 2 013 2.3 31, 8 2.3 31, 8 2.3 31, 8 18 2.065,5 2.064,5 20 2 .14 4,5 1. 4 61, 9 1. 203,6 1. 234,6 1. 436,7 458,2 12 869,2 864,9 864,9 12 864,9 1. 398,5 615 ,6 615 ,6 Viê ̣n NCKH Tây Nguyên 1. 298,0 ... 1. 796 ,1 1.796 ,1 58 5.926 ,1 11 7.428,6 2.853,0 3.4 91, 2 2.696,6 17 5.549,6 13 Viện KHVL ứng dụng 497,3 387,0 5.600,0 4.786,0 5 .17 3,0 14 Viện Cơ học THUD 6.840 ,1 2.593,6 10 6.250,0 1. 647,5 14 4.2 41, 1 ... CỨU 15 1. 1 Các khái niệm 15 1. 1 .1 Khái niệm thương mại hóa 15 1. 1.2 Khái niệm thương mại hóa kết nghiên cứu 17 1. 1.3 Khái niệm rào cản 18 1. 1.3 .1 Khái...
- 100
- 510
- 3
Nhận diện rào cản về nguồn lực trong hội nhập quốc tế về khoa học và công nghệ của Viện hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam
... 2 .1) Bảng 2 .1 Số lƣợng tổ chức KH&CN Việt Nam (19 60 - 19 99) Năm 19 60 19 65 19 70 19 75 19 80 19 85 19 90 19 95 19 99 Số lƣợng 11 16 39 53 10 7 17 0 264 334 610 Tỷ lệ tăng 1, 45 3,54 4, 81 9,72 15 ,5 24 30,3 ... Bảng 2.8 Bảng 2.9 Bảng 2 .10 Bảng 2 .11 Bảng 2 .12 Bảng 2 .13 Bảng 2 .14 Bảng 2 .15 Bảng 2 .16 Bảng 2 .17 Bảng 2 .18 Bảng 2 .19 Bảng 2.20 Bảng 2. 21 Bảng 3 .1 Bảng 3.2 Trang 42 50 51 51 52 53 54 59 60 62 63 ... KH&CN 15 1. 1.2 Nguồn lực 17 1. 1.3 Hội nhập quốc tế 21 1.2 Một số nội dung lý thuyết 23 1. 2 .1 Lý thuyết hội nhập quốc tế lĩnh vực KH&CN 23 1. 2.2 Lý thuyết...
- 121
- 637
- 5
BÁO cáo THỰC tập tại viện hàn lâm khoa học và công nghệ việt nam
... trình Mark-Hauwink [10 ,11 ] Bảng 1. 1: Một số tính chất vật lí PLA Khối lượng phântử (dvC) 10 0000–300000 Khối lượng riêng (g/cm3) 1, 25 Nhiệt độ nóng chảy (oC) 19 0 Nhiệt độ thuỷ tinh hoá (oC) 60 Độ bền ... huỷ [18 ] Hình 1. 10 chế phân huỷ cua PLA 1. 1.6 Ứng dụng PLA PLA khẳng địột polyme có vai trò quan trọng vật liệu có khả phân huỷ sinh học ứng dụng giới Bảng1.2 Một số dụng thương mại PLA: [19 ] 17 ... Amilozơ có đầu khử đầu không khử, cấu hình α- glucozơ tạo cho phân tử có đặc tính mềm dẻo 6 CH2OH O O OH CH2OH O O OH OH OH G G G G G G G G Hình 1. 11 Cấu tạo hoá học Amilozơ: Hình 1. 12 Cấu trúc...
- 61
- 671
- 1
Tài liệu Gia hạn cho chuyên gia giáo dục làm việc tại các nước Châu Phi và các cộng tác viên đi làm việc ở nước ngoài docx
... thủ tục hành - Nghị định số 17 8/2007/NĐ-CP ngày 03 /12 /2007 quy định chung chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ - Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 /3/2008 quy định chức năng, ... 19 /3/2008 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo - Nghị định số 10 0/2008/NĐ-CP ngày 08/9/2008 Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Thuế thu nhập cá nhân - Thông ... Tài Chính hướng dẫn thi hành số điều Luật thuế thu nhập cá nhân hướng dẫn thi hành Nghị định số 10 0/2008/NĐ-CP ngày 08 tháng 09 năm 2008 Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Thuế thu nhập...
- 2
- 534
- 2
Tài liệu Gia hạn cho chuyên gia giáo dục làm việc tại các nước Châu Phi và các cộng tác viên đi làm việc ở nước ngoài đối với cán bộ, giáo viên công tác tại các cơ quan, các trường trực thuộc Bộ. doc
... văn đồng ý cho gia hạn quan quản lý đương -Công văn đồng ý Vụ TCCB -Bản báo cáo công tác nhiệm kỳ trước (có xác nhận Đại Sứ quán quan đại diện VN nước ngoài) -Bản dịch có dấu đỏ hợp đồng/ thư...
- 3
- 492
- 0
theo bạn thì mô hình cấu trúc tổ chức nào nhân viên thích làm việc nhất và không thích làm việc nhất. tại sao
... chức phân theo khách hàng 21 21 - - TỔNG GIÁM ĐỐC NGÂN HÀNG ĐÔ THỊ NGÂN HÀNG SỰ NGHIỆP NGÂN HÀNG HTX CHO VAY BĐS VÀ THỪA KẾ NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP MÔ HÌNH TỔ CHỨC THEO KHÁCH HÀNG Cơ cấu tổ chức ... quan liêu, quản trị khoa học quản trị hành Bối cảnh hình thành lý thuyết quản trị vào cuối kỷ 19 , đầu kỷ 20 Lúc sản xuất bước vào giai đoạn đầu cách mạng khoa học kỹ thuật Hàng hóa sản xuất theo ... ích cá nhân lợi ích chung Thù lao Tập trung hóa Chuỗi quyền hành 10 Trật tự 11 Công 12 Sự ổn định nhân viên công việc 13 Sáng tạo 14 Tinh thần đồng đội 45 45 - - Ngoài ra, Fayol phân chia lĩnh...
- 50
- 757
- 0
theo bạn thì mô hình cấu trúc tổ chức nào nhân viên thích làm việc nhất và không thích làm việc nhất. tại sao
... khách hàng TỔNG GIÁM ĐỐC NGÂN HÀNG ĐÔ THỊ NGÂN HÀNG HTX CHO VAY BĐS VÀ THỪA KẾ NGÂN HÀNG SỰ NGHIỆP NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP MÔ HÌNH TỔ CHỨC THEO KHÁCH HÀNG Cơ cấu tổ chức phân theo địa dư • 21 21 - ... quan liêu, quản trị khoa học quản trị hành Bối cảnh hình thành lý thuyết quản trị vào cuối kỷ 19 , đầu kỷ 20 Lúc sản xuất bước vào giai đoạn đầu cách mạng khoa học kỹ thuật Hàng hóa sản xuất theo ... ích cá nhân lợi ích chung Thù lao Tập trung hóa Chuỗi quyền hành 10 Trật tự 11 Công 12 Sự ổn định nhân viên công việc 13 Sáng tạo 14 Tinh thần đồng đội 44 44 - - Ngoài ra, Fayol phân chia lĩnh...
- 49
- 1,422
- 1
Những bài tựa và thơ của các quan Hàn Lâm Viện đưa tặng Sứ-giả ppsx
... tháng 12 năm, để ban lịch năm 14 Lời ân chiếu nhà vua 15 Ý nói theo phong tục nước, không cần phiền trách lễ nghi 16 Tả truyện có câu: "vật vật hữu quan" 17 Tức vua Minh-Tông nhà Trần 18 Dải ... thứ 18 (12 81) Thơ tặng Hàn-Lâm Thừa-Chi Vương-Bàn hiệu Lộc-Am Xe Sài Thượng-thơ lướt viễn-phương, Đầm rồng hang hổ tợ đường trường Đơn rạng vẽ sứ ngoại-quốc, Chẳng Hán-triều Tô 30 với Trương 31 ... Ung-dung lễ mạo, Tiêu- quân dáng người Nói năng, văn-học đủ tài, Tể-thần trông thấy liền gật đầu An-nam nhỏ bé chư-hầu, Sớm cửa khuyết vào chầu Thánh-quân Hàn-Lâm Thừa -Chỉ Tín-Nhữ-Triệu Chỉ tuyển lựa...
- 37
- 217
- 0
mô hình cấu trúc tổ chức mà nhân viên thích làm việc nhất và không thích làm việc nhất
... cần phải có chức tổ chức với mục tiêu hàng đầu phải xây dựng cấu tổ chức vận hành hiệu nhằm thực chức Quản trị học: TS Nguyễn Thị Liên Diệp – NXB TK – 19 97 – trang 14 9 Trang web: http://www.simonhoadalat.com/HOCHOI/MucVuQuanTri/I _1_ 4.htm ... thực mục tiêu yếu công tác tổ chức .1 “Một tổ chức (organization) định nghĩa hai hay nhiều người làm việc, phối hợp với để đạt kết chung, chẳng hạn công ty may mặc, trạm xăng, cửa hàng bách hoá, hay ... Đặt vấn đề 1. 1 Bản chất tổ chức gì? Trả lời câu hỏi giúp cho hiểu chức mà phải gánh vác, giúp nhà quản trị hiểu chất công việc cần phải làm mặt tổ chức Trong nhiều công trình nghiên cứu khoa học...
- 17
- 517
- 0
theo bạn mô hình cấu trúc tổ chức nào nhân viên thích làm việc nhất
... vào việc hoàn thành mục tiêu chung tổ chức cần phải có chức tổ chức Có thể nói mục tiêu tổng quát công tác tổ chức thiết kế cấu trúc tổ chức vận hành cách hiệu nhằm đạt mục tiêu mà tổ chức xác định ... làm việc mà nhân viên thích hay không thích làm việc Lý thuyết mô hình cấu tổ chức 2 .1 Mô hình tổ chức 2 .1. 1 Cơ cấu tổ chức trực tuyến Cơ cấu tổ chức trực tuyến phổ biến cuối kỷ XIX chủ yếu áp ... học kinh tế quốc dân ( khoa Khoa học quản - Giáo trình Quản trị học Trường đại học kinh tế TP.HCM Tài liệu học tập Quản trị học – Giảng viên Đỗ Văn Khiêm www.taileu.vn www .12 manager.com http://www.wattpad.com...
- 11
- 1,304
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25