chất lượng nguồn nhân lực và những yêu cầu đặt ra cho việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa ở nước ta hiện nay
... gồm chương tiết Chương 1: Chấtlượngnguồnnhânlựcyêucầuchấtlượngnguồnnhânlựcchotrình CNH, HĐH Hải Dương Chương 2: Thực trạng chấtlượngnguồnnhânlựccho CNH, HĐH Hải Dương Chương ... trình độ chun mơn, kỹ năng, thể lực văn hố lao động cơngnghiệpTrong q trình CNH, HĐH đòi hỏi NNL, NNL cho ngành côngnghiệp phải nângcaochấtlượng Vì vậy, ngồi việcnângcao tiền đề vật chất ... sâu vào vấn đề chấtlượngviệcnângcaochấtlượng NNL địa bàn cụ thể Hải Dương có số cơngtrình nghiên cứu vấn đề NNL, song cơngtrình vào nghiên cứu cách khái quát việc phát triển NNL, chưa vào...
... cứu chấtlượngnguồnnhân lực, vấn đề nângcaochấtlượngnguồnnhânlực tỉnh Bình Phước bối cảnh 1.2 Những vấn đề lý luận chất lƣợng nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa 1.2.1 Những ... để nângcaochấtlượngnguồnnhânlựctrình CNH, HĐH 1.2.4 Các yếu tố tác động đến chấtlượngnguồnnhânlựctrìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa Các yếu tố tác động đến việc đáp ứng yêucầuchấtlượng ... chung nguồnlực người nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóaCơngtrình “Nghiên cứu người nguồnnhânlực vào cơngnghiệp hóa, đạihóa , tác giả Phạm Minh Hạc trình bày khái quát trình lịch...
... điểm nângcaochấtlượngnguồnnhânlực tỉnh Bình Phước q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa 71 4.1.1 Nângcaochấtlượngnguồnnhânlựcnhân tố đóng vai trò định thành cơng q trìnhcơngnghiệp ... Những ưu điểm bật chấtlượngnguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Bình Phước 61 3.3.2 Những hạn chế chấtlượngnguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa tỉnh Bình Phước ... 1.2.3 Những nội dung chấtlượngnguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa Error! Bookmark not defined 1.2.4 Các yếu tố tác động đến chấtlượngnguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hóa, đại...
... nước, đẩy mạnh CNH, HĐH Đảng ta rõ nguồnlực làm sở choviệc thực thành côngnghiệp CNH, HĐH đấtnước người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, sở vật chất tiềm lực khoa học kỹ thuật vốn có nguồnlực ... chúng nhân dân, tiếp đến phải nângcao tinh thần kỷ luật người lao động, nângcao tài khéo léo trình độ thành thạo NNL Trên sở đó, Đảng ta rõ nguồnlực làm sở chotrình CNH, HĐH đấtnướcnguồnlực ... pháp nângcao hiệu đào tạo sử dụng nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hố, đại hố tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONG Q TRÌNHCƠNG NGHIỆP...
... chưa bền vững, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh thấp Khó khăn tăng lên lớn, đặc biệt doanh nghiệp, AFTA có hiệu lực đầy đủ nướctanướcta thức gia nhập WTO Nhiều nguồnlực tiềm nước để phát triển ... thời kỳ 2001 - 2010 việc đẩy mạnh cơngnghiệp hóa, đạihóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng tảng để đến năm 2020 nước Việt Nam trở thành nướccôngnghiệp theo hướng đạiNhững mục tiêu kinh ... - xã hội thời kỳ là: đẩy mạnh cơngnghiệp hóa, đại hóa, xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước Việt Nam trở thành nướccông nghiệp; ưu tiên phát triển lựclượng sản xuất, đồng thời xây dựng...
... hội nướcta thời kỳ độ lên Chủ nghĩa Xã Hội, cần nhiều nguồnlực như: Nguồnlực khoa học công nghệ; nguồnlực tài chính; nguồnlực tài nguyên thiên nhiên; nguồnlực lao động… Trongnguồnlực ... hội nay, Đảng Cộng Sản Việt Nam nhấn mạnh: "Lấy việc phát huy nguồnlực người làm nhân tố cho phát triển nhanh bền vững " nướcta Thực trạng việc sử dụng nguồnnhânlựcnướcta thời gian quaViệc ... đề lớn chiến tranh cách mạng, nghiệp đổi mới, côngnghiệp hóa, đạihóađất nước, xã hội người Việt Nam Nângcaochấtlượng điện ảnh Việt Nam Chú trọng thể sắc văn hóa Việt Nam cơngtrình xây dựng,...
... nguồnnhânlực tốt thực tốt q trình cơnng nghiệphóahiệnđạihóa thành lại phục vụ cho ngừoi tạo điều kiện cho người ngày phát triển Đây động lực điều kiện chocơngnghiệphóahiệnđạihóa diên ... hội hóa đa dạng hóa hình thức đào tạo, nângcao sức khỏe, suất, chấtlượng làm việc tăng thu nhập cho người lao động; xây dựng hồn thiện hệ thống sách phát triển nguồnnhânlựcchấtlượng cao; ... nghiệp hố - đạihoá với phát triển sử dụng nguồnnhânlực a.Khái niệm nguồnnhânlực theo ngân hàng giới -Nguồn nhânlực toàn vốn người ( thể lực ,trí lực ,kỷ ,nghề nghiệp, v.v…) mà cá nhân sở hữu...
... định cho thành cơng q trìnhcơngnghiệp hố, đạihóađấtnước Vấn đề đặt là, cần phải hiểu luận điểm coi nguồnlực người yếu tố định cho thành côngnghiệpcôngnghiệphóađại hóa? Nguồnlực người ... triển, nângcaochấtlượngnguồnnhân lực, nguồnnhânlựcchấtlượngcaoyếu tố định phát triển nhanh, bền vững đấtnước 12 Con người vừa chủ thể, vừa khách thể q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa ... trọngnguồnlực người số lượng, mà chấtlượngnguồnlực người Đây yếu tố định phát triển kinh tế - xã hội, nghiệpcôngnghiệp hóa, đạihóa Nói đến chấtlượngnguồnlực người nói đến hàm lượng trí...
... pháp nângcao hiệu đào tạo sử dụng nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hố, đạihoá tỉnh Bắc Ninh 5 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONGQUÁTRÌNHCƠNGNGHIỆP ... nước, đẩy mạnh CNH, HĐH Đảng ta rõ nguồnlực làm sở choviệc thực thành côngnghiệp CNH, HĐH đấtnước người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, sở vật chất tiềm lực khoa học kỹ thuật vốn có nguồnlực ... chúng nhân dân, tiếp đến phải nângcao tinh thần kỷ luật người lao động, nângcao tài khéo léo trình độ thành thạo NNL Trên sở đó, Đảng ta rõ nguồnlực làm sở chotrình CNH, HĐH đấtnướcnguồn lực...
... chấtlượng lao động quan tâm tới chấtlượng sản phẩm, tới sống dự án đầu tư Quátrình xúc tiến đầu tư vào KCN đề hàng loạt côngviệc phải làm, có việc phải trọng tới chấtlượngnguồnnhânlực ... đến việc đảm bảo nguồnnhânlựccho KCN nhằm giải nhu cầucho phát triển nghiệp CNH-HĐH Trong đầu tư phát triển nguồnnhânlực cần quan tâm đặc biệt đến vùng có đất chuyển đổi sang làm côngnghiệp ... ngồi KCN là, hạt nhân hình thành khu thị 4.3.2 Nângcaochấtlượngnguồn lao động Nhu cầu phát triển ngày cao KCN, trình độ khoa học kỹ thuật, trang thiết bị máy móc đạitrình độ ngưởi lao động sản...
... ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONG Q TRÌNHCƠNGNGHIỆP HOÁ, HIỆNĐẠIHOÁỞ HÀ TÂY 2.1 Những thuận lợi khó khăn ảnh hƣởng đến đào tạo sử dụng nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hoá, đạihoá ... đấtnước đẩy mạnh CNH, HĐH Đảng ta rõ nguồnlực làm sở choviệc thực thành côngnghiệp CNH, HĐH đấtnước người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, sở vật chất tiềm lực khoa học kỹ thuật vốn có nguồnlực ... tạo sử dụng nguồnnhânlực 1.2.2.1 Nguồnchấtlượng đầu vào đào tạo nguồnnhânlựcỞnướcta nay, giáo dục phổ thông tảng sở tạo nguyên liệu cho giáo dục đào tạo NNL, giáo dục chuyên nghiệp dạy...