... thành của vi phạm pháp luật. 36 Bài 6: VI PHẠM PHÁPLUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝI. VI PHẠM PHÁP LUẬT1. Khái niệm vi phạm pháp luật Vi phạm phápluật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do ... định của pháp luật. Nếu không có phápluật hoặc phápluật không hoàn thiện thì 21 Bài 4: QUY PHẠM PHÁP LUẬTI. KHÁI NIỆM VÀ ĐẶC ĐIỂM QUY PHẠM PHÁP LUẬT1. Khái niệm quy phạm pháp luật Quy ... và pháp nhân với tư cách chủ thể của quan hệ pháp luật. 6. Phân tích nội dung của quan hệ pháp luật. 32 1. Luật Hiến pháp a. Khái niệm - Luật hiến pháp là ngành luật chủ đạo trong hệ thống pháp...
... phápluật bảo vệ nhng bị hành vi vi phạm phápluật xâm hại tới.AE!6*.6'../=- Vi phạm phápluật hình sự: - Vi phạm phápluật hành chính:- Vi phạm phápluật dân sự:- Vi phạm kỷ luật: 19 ... chung của pháp luật: Căn cứ vào bản chất của phápluật và để phân định phápluật với đạo đức, nội quy, quy định của các tổ chức thì phápluật có các đặc điểm sau:* Tính ý chí: Phápluật bao ... cờng pháp chế XHCNI. Vi phạm pháp luật >&'Hành vi vi phạm phápluật là hành vi trái pháp luật. Ví dụ: Vợt đèn đỏ, trộm cắp tài sản, cố ý gây thơng tích, Nh vậy, vi phạm pháp luật...
... Tài liệu môn học Bài giảng phápluậtđại cƣơng Giáo trìnhphápluậtđại cƣơng Hiến pháp Việt Nam 1992 Bộ luật dân sự 2005 Bộ luật tố tụng dân sự 2004 Bộ luật hình sự 1999 Bộ luật tố ... đã sử dụng nhiều phƣơng pháp cai trị khác nhau, nhƣng nhìn chungcó hai phƣơng pháp chính là phƣơng pháp dân chủ và phƣơng pháp phản dân chủ. Tƣơng ứng với hai phƣơng pháp ấy là haichế độ NN: ... chính trị (tt)CHẾ ĐỘ C/TRỊ(BIỆN PHÁP, CÁCH THỨC CAI TRỊ VÀ QUẢN LÝ XÃ HỘI)C/ĐỘ C/TRỊDÂN CHỦ(BIỆN PHÁP CAI TRỊ DÂN CHỦ)C/ĐỘ C/TRỊPHẢN DÂN CHỦ(BIỆN PHÁP CAI TRỊ PHẢN DÂN CHỦ) Hình...
... quy phạm pháp luật, những sự kiện làmnảy sinh hiệu quả pháp lý nhất định.III. Thực hiện phápluật và áp dụng pháp luật Bài4: Vi phạm phápluật – trách nhiệm pháp lý và vấn đề tăng cường pháp chếI/ ... dược phápluật bảo vệ. Hành vi của con người được phápluật chia làm 2 loại: + Hành vi hợp pháp là những hành vi đúng phápluật là nhừng điều phápluật chophépkhông làm những điều phápluật ... , trình độ văn hóa của dân tộc.2.4.Tính mở Phápluật phải là hệ thống mở tiếp nhận những thành tựu văn minh của nhânloại….*Khái niệm pháp luật: Phápluật là hệ thống các quy phạm pháp luật...
... đề mônhọc GVHD: Lê Duy ThànhCHƯƠNG 3: NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC.3.1 Giảng dạy học phần pháplụâtđạicương .3.1.1 Giáo trình, tài liệu học tập, giảng viên.Giáo trình chính là phápluật ... Giới thiệu tổng quan về mônhọc páp luậtđại cương. Chương 2: Phân tích thực trạng hoạt động của phápluậtđạicương đối với xã hội. Chương 3: Nhận xét và đánh giá môn học. SVTH: Phạm Thị Nụ ... pháp luật. SVTH: Phạm Thị Nụ Lớp: CDQT13TH Trang:10 Chuyên đề mônhọc GVHD: Lê Duy Thành3.3.4 Các nhận xét khác. Môn họcphápluậtđạicương là một môn cơ sở nghành mà mọi sinh viên phải học...
... của quan hệ phápluật 3. Sự kiện pháp lý CHƯƠNG I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ MÔNHỌC NHÀ NƯỚC VÀ PHÁPLUẬTĐẠICƯƠNG I – ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔNHỌC NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT ĐẠICƯƠNG 1. Đối ... của phápluật 3. Bản chất phápluật 3.1. Tính giai cấp của phápluật 3.2. Vai trò xã hội của phápluật 4. Chức năng của phápluật 5. Vai trò của phápluật 6. Các mối liên hệ của phápluật ... Sử dụng phápluật 2.4 Áp dụng phápluật VI - VI PHẠM PHÁPLUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ 1. Vi phạm phápluật 1.1. Khái niệm vi phạm phápluật 1.2. Các yếu tố cấu thành vi phạm phápluật 1.3....
... TÊN MÔNHỌC VÀ SỐ ĐƠN VỊ HỌCTRÌNH (tín chỉ) 1. Tên môn học: Phápluậtđạicương 2. Số đơn vị học trình: 03 (45 tiết) II. GIỚI THIỆU VỀ MÔNHỌC 1. Vai trò của mônhọc Pháp luậtđạicương ... hướng dẫn học tập phápluậtđại cương, Trường đạihọc Mở TP. HCM, 2007 2. Giáo trình Nhà nước và phápluật – Trường ĐạihọcLuật Hà Nội, năm 2008 3. Nhiều tác giả, Tìm hiểu phápluậtđại cương, ... pháp luậtvà Văn bản quy phạm pháp luật. CHƯƠNG 2 QUY PHẠM PHÁPLUẬT – VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁPLUẬT (4 tiết) I. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG Bài họctrình bày khái niệm, đặc điểm và cơ cấu quy phạm Pháp...
... ĐỀ CƯƠNGMÔNHỌC PHÁP LUẬTĐẠI CƯƠNGMSMH: QT109Dv02A. Quy cách mônhọc Tên môn học: PhápLuậtĐại Cương Mã số mônhọc (MSMH): QT109D Tổng số tiết: 42 ... pháp luật, Đại học kinh tế tp Hồ Chí Minh-Giáo trình Pháp luậtđạicương – Chương VIIBài giảng " Phápluật Đại cương " do giảng viên biên soạn Các văn bản phápluật như: Bộ luật ... vấn đề cơ bản về Pháp luật Bài 2 HỆ THỐNG PHÁPLUẬT - QUI PHẠM PHÁP LUẬT và VĂN BẢN PHÁP LUẬT-Hệ thống pháp luật -Qui phạm Pháp luật -Văn bản Qui phạm Pháp luật Thuyết trình , thảo luậnBài...
... dụng Bộ luật hình sự Phần II: Nhận định sau đây đúng hay sai, hãy giải thích: 1. Văn bản áp dụng phápluật là văn bản quy phạm phápluật 2. Mọi quan hệ xã hội đều là quan hệ pháp luật. 3. ... quan hệ phápluật cần phải có đầy đủ các loại năng lực sau: a. Năng lực chủ thể b. Năng lực phápluật c. Năng lực hành vi d. Cả a, b, c đều sai Câu 7: Đặc điểm của văn bản quy phạm phápluật ... ĐỀ THI MÔNPHÁPLUẬTĐẠICƯƠNG Lớp Thời gian: 75 phút (Không sử dụng tài liệu) (Yêu cầu học viên nộp lại đề thi cùng với bài làm) Họ và tên:__________________________...
... giao để hai bên có một khởi đầu thoải mái.Bắt đầu cởi mở www.themegallery.comCompany LogoBài học kinh nghiệmPhải nhận biết vai trò và vị trí của mìnhBiết lắng nghe cấp trênBiết nhận lỗi ... www.themegallery.comCompany LogoLời khuyên trong lần gặp sauKế hoạchĐưa ra các ý kiến và các phương pháp giải quyết triệt để không đi qua loa khiến mọi việc chưa đâu đến đâu, lãng phí thời gian ... lãnh đạo( cô Kiều)Từ phía cấp dưới(chú Sáu)Nguyên nhân www.themegallery.comCompany LogoBài học kinh nghiệmKhông nên đưa ra nhận xét vội vàngCần phải chuẩn bị trước, tìm hiểu kĩ các vấn...
... quá trình dạy và học tập mônPhápluậtđại cƣơng. * Vai trò và ý nghĩa của PPTLN trong dạy họcmônPhápluậtđạicương - Vai trò của phƣơng pháp thảo luận nhóm trong dạy họcPhápluậtđại ... của mình. 1.1.3. Phƣơng pháp thảo luận nhóm trong dạy họcPhápluậtđại cƣơng * Đặc điểm của phương pháp dạy họcPhápluậtđạicương 14 Phápluậtđại cƣơng là mônhọc cung cấp cho sinh viên ... phương pháp thảo luận nhóm trong dạy họcmônPhápluậtđạicương theo học chế tín chỉ cho sinh viên ở trường Đạihọc Tây Bắc” nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng dạy họcmônPhápluậtđại cƣơng...
... ngoài của phápluật là nguồn của pháp luật B. Hình thức bên trong của phápluật là nguồn của pháp luật C. Cả hình thức bên trong và hình thức bên ngoài của phápluật đều là nguồn của pháp luật D. ... đúng:A. Kiểu phápluật sau bao giờ cũng kế thừa kiểu phápluật trướcB. Kiểu phápluật sau bao giờ cũng tiến bộ hơn kiểu phápluật trướcC. Kiểu phápluật sau chỉ tiến bộ hơn kiểu phápluật trước ... phạm phápluật là hành vi thực hiện pháp luật. B. Hành vi vi phạm phápluật không phải là hành vi thực hiện pháp luật. C. Hành vi vi phạm phápluật cũng có thể là hành vi thực hiện pháp luật...