chƣơng 1 một số phƣơng pháp tách từ và phân loại văn bản tiếng việt
XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU
... x1 11 1 x1 1 11 x = λ x 2 2 Từ ta thu hệ phương trình: (11 − λ ) x1 + x = (1) x1 + (11 − λ ) x2 = (2) 42 Giải hệ ta tìm giá trị riêng λ =10 λ =12 Với λ =10 vào (1) ... ta có: 1 u1 = v1 = ÷ 1 1 1 1 u2 = v2 − proju1 v2 = ÷− proj ÷ = ÷− ÷ = ÷ ( 1) 1 1 1 1 1/ Vậy U = ( e1 , e2 ) = 1/ 1/ ÷ − 1/ ÷ Tìm ... ( (1, 1), (5,3), (6,2)) 14 Chương 3: Các phương pháp phân loại văn 3 .1 Giới thiệu Phân loại văn nhiệm vụ học có giám sát cho số lớp văn xác định trước, yêu cầu gán nhãn cho văn vào (hay số) lớp văn...
- 72
- 1,758
- 15
xây dựng hệ thống phân loại văn bản tiếng việt sử dụng phương pháp máy véc-tơ hỗ trợ kết hợp các phương pháp tối ưu kích thước dữ liệu
... biểu diễn văn Ma trận Term-Doc huấn luyện Huấn luyện Ma trận TermDoc kiểm thử Phân loại Kết phân loại Sơ đồ tổng quan Hệ thống phân loại văn tiếng Việt Giảm chiều đặc trưng toán Phân loại Dữ liệu ... phương pháp Lantent semantic index giảm chiều đặc trưng • Kết độ phân loại xác hai trường hợp dựa vào đặc điểm tiếng Việt (âm tiết từ) xấp xỉ tương đương điều chứng tỏ bỏ qua toán tách từ văn tiếng ... trận Term-Doc (k
- 39
- 986
- 5
phân loại văn bản tiếng việt sử dụng phương pháp máy hỗ trợ vector (support vector machine – svms)
... phẳng phân chia tuyến tính tập liệu [10 ], biểu diễn hình đây: H2 w.x + b > +1 +1 H H1 2/||w|| +1 +1 +1 -1 -1 -1 -1 +1 +1 w -1 +1 +1 +1 -1 w.x + b = +1 w.x + b < -1 -1 -1 -1 w.x + b = -1 w.x + ... xét, miền âm chứa mẫu không thuộc lớp +1 H +1 +1 -1 +1 -1 -1 class +1 +1 w.x + b > -1 -1 +1 +1 class -1 +1 +1 w.x + b < -1 -1 -1 w.x + b = -1 -1 Hình 2-3: Phân tách tuyến tính xác định mặt hình học ... loại văn Phân loại văn quy trình gán tài liệu văn vào nhiều lớp văn thích hợp dựa vào nội dung văn d1 C1 d2 d3 C2 d4 C3 dn C4 C5 Ck Hình 1- 3: Ví dụ q trình phân loại văn Bài toán phân loại văn...
- 79
- 650
- 1
Nghiên cứu phương pháp thống kê Bayes và Xây dựng ứng dụng phân loại văn bản tiếng Việt
... K t qu t c 11 2 8 .1. 1 V m t lý thuy t 11 2 8 .1. 2 V m t th c nghi m 11 3 8.2 H n ch h ng phát tri n 11 3 8.3 K t lu n 11 4 viii DANH SÁCH HÌNH ... 1. 2 Các ph ng pháp phân lo i v n b n 1. 3 Tách t Ti ng Vi t – M t thách th c thú v 1. 4 M c tiêu c a lu n v n 1. 4 .1 Ph n tìm hi u thu t tốn phân lo i v n b n 1. 4.2 ... vector ng i b ph thu c nhi u vào ph pháp không t ng pháp tách t Trong ó ph ng pháp phân lo i v n b n ã công nhi u ngôn ng (Anh, Pháp, …) nh ng pháp tách t t t thu t toán phân lo i Trong ti ng Anh,...
- 132
- 560
- 2
Phân loại văn bản tiếng Việt bằng phương pháp phân tích cú pháp
... tiếng Việt để có hướng nghiên cứu cụ thể văn tiếng Việt a Các đơn vị tiếng Việt a .1 Tiếng đặc điểm tiếng Trong tiếng Việt, văn tiếng Việt, ta thấy tiếng thành phần quan trọng Trong kí pháp, tiếng ... - từ ghép Như trình bày trên, từ tiếng Việt có tiếng hay gồm nhiều tiếng Hơn nữa, tiếng Việt, từ nhiều tiếng lại ghép tiếng hay từ khác có nghĩa Ví dụ hai từ tiếng đất, nước ghép với thành từ ... định từ loại cho từ tiếng Việt Theo [3], tiếng Việt có từ loại sau: - Danh từ - Động từ - Tính từ - Phó từ (sẽ, đã, rồi, rất) - Liên từ (của, thì) - Đại từ (tơi, nó, anh, em, hắn) - Trợ từ (nhỉ,...
- 61
- 325
- 1
XÂY DỰNG ỨNG DỤNG hỗ TRỢ PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT dựa TRÊN PHƯƠNG PHÁP POINTWISE và bộ PHÂN LOẠI SVM
... 13 1. 5 Các nghiên cứu toán phân loại văn 17 1. 5 .1 Các phương pháp phân loại văn tiếng Anh 18 1. 5.2 Các nghiên cứu phân loại văn tiếng Việt 20 1. 6 Mô tả phương pháp nghiên cứu luận văn ... phân loại văn tiếng Việt 12 1. 4 .1 Yêu cầu toán phân loại văn 12 1. 4.2 Cấu trúc chương trình 13 Hình 1. 1 Cấu trúc chương trình 13 1. 5 Các nghiên cứu toán phân loại văn 17 ... TRONG PHÂN LOẠI VĂN BẢN .24 2 .1 Tầm quan trọng bước tiền xử lý phân loại văn 24 2 .1. 1 Tách câu 25 2 .1. 2 Tách từ 27 2.2 Một số phương pháp tách từ tiếng Việt 29 2.2 .1 Phương...
- 84
- 945
- 4
TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT PHƢƠNG PHÁP NHẬN DẠNG VÀ PHÂN LOẠI VẾT DẦU TRÊN BIỂN TỪ TƢ LIỆU VIỄN THÁM SIÊU CAO TẦN
... trình 4 .1. 4 Phân tích modul chương trình 4 .1. 4 .1 Modul phân tích vết dầu biển từ tư liệu ảnh SAR 4 .1. 4.2 Modul hiển thị kết phân tích 4 .1. 4.3 Kết thúc chương trình 4 .1. 5 Một số giải pháp thực ... dạng phân loại vết dầu vết nhiễu biển từ tư liệu ảnh SAR với số lượng tham số đầu vào mạng nơ-ron khác 10 Khối lƣợng kết cấu luận án Kết cấu luận án trình bày 11 1 trang, 61 hình vẽ sơ đồ, 04 bảng ... EnviSAT ASAR ASA_WSM_1PNxxx20080 614 _024255_00000057V035_000 31_ 32880_0 064.N1 chế độ thu nhận WSM, mức xử lý 1B thể hình 4 .11 hình 4 .12 22 Hình 4 .11 KQ tách vết đen Hình 4 .12 KQ vector đường biên...
- 27
- 366
- 0
Nghiên cứu các phương pháp thám mã một số luật mã thuộc hệ mật mã cổ điển trên bản tiếng việt
... tiếng Việt 3.3 .1 Bộ ký tự tiếng Việt Với 29 ký tự bảng chữ tiếng Việt, số dấu nguyên âm tạo nên ký tự đặc trưng tiếng Việt, với số ký hiệu đặc biệt thường xuất văn tiếng Việt, khuôn khổ luận văn ... tương tự với i, j = 1, 2, , 96 3.5 THỰC HÀNH THÁM MÃ CÁC HỆ MÃ CỔ ĐIỂN TRÊN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 3.5 .1 Thám mã hệ mã Dịch vòng văn tiếng Việt 3.5 .1. 1 Mã hóa giải mã Với văn tiếng Việt với quy định ... xuất nhiều văn tiếng Việt, 16 ký tự đặc thù tiếng Việt ỹ, ỵ ký tự f, j, w, z xuất 3.4 HÀM ĐO SỰ PHÙ HỢP FITNESS TRÊN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT Ta có hàm đo phù hợp R Spillman đưa thực văn tiếng Anh (với...
- 27
- 816
- 1
Luận văn:Nghiên cứu các phương pháp thám mã một số luật mã thuộc hệ mật mã cổ điển trên bản tiếng Việt pptx
... Engine, Secondary Search Engine, Targeted Search Engine 1. 2 M TS H TH NG TÌM KI M HI N NAY 1. 2 .1 Google Search 1. 2.2 Yahoo Search 1. 2.3 MSN Search 11 CHƯƠNG CÁC K THU T XÂY D NG MÁY TÌM KI M Có r t ... câu tr l i hay m t tài li u k t qu m i xác cho câu truy v n đ t Ví d : nh p vào 1+ 1”, k t qu s 1+ 1=2”, ho c nh p vào “Search Engine Optimization 2nd Edition ebook”, k t qu s tr v m t hay nhi ... p nh ng t khóa nh ng nhóm t m i trang r i ñưa vào s d li u c a Có kho ng 10 0 tri u trang Web hi n ñang tăng d n v i 1. 5 tri u trang m i tháng 1. 1.3 Ki n trúc t ng quan c a máy tìm ki m Có r t...
- 26
- 578
- 0
Một số kỹ thuật tạo hình da và phần mềm vùng bàn tay ppsx
... Phương pháp Gohrbandt (19 28) Brown (19 30) đề xuất Chiều dầy da ghép khoảng 1/ 2- 2/3 chiều dầy lớp da thông thường (tức bao gồm lớp biểu bì phần lớp trung bì) Ưu điểm ghép da xẻ đơi dễ sống có ... người lớn tuổi, phương pháp khơng áp dụng kết không thuận lợi - Ghép da dày che phủ da đầu mút ngón tay: Lấy mảnh da dày (từ nếp gấp cổ tay, vùng bẹn từ phần da bị lột ) để ghép vào khuyết da đầu ... cụt cần phải dựa vào nghề nghiệp nguyện vọng bệnh nhân VIII - NHỮNG HÌNH THÁI TỔN THƯƠNG ĐẶC BIỆT Ở VÙNG BÀN TAY VÀ NGĨN TAY: 1- Tổn thương lóc da vùng bàn tay kiểu lột găng: Đây loại tổn thương...
- 21
- 2,311
- 50
Tài liệu Một ý kiến nhỏ về cách ghi dấu thanh trên văn bản tiếng Việt doc
... hiểu "Từ điển tả tiếng Việt" (4) (TĐCTTV) Từ điển tiếng Việt (TĐTV) thấy, dấu thường định vị sau: 2 .1 Trong TĐCTTV TĐTV, vị trí dấu, bản, đặt nguyên âm,tức đỉnh âm tiết Ví dụ: gà, nhỡ, bảng, ... mở, cho nên, dùng chữ để thể điệu tiếng H'mơng gây nhầm lẫn với phụ âm cuối, vậy, để hợp lí thuận lợi cho viết lách, in ấn, tiếng Việt dùng dấu phụ để thể điệu… 1. 3 Nguyên tắc thẩm mĩ Chính cách ... xòe… Sự cân đối có mức độ theo nguyên tắc khác việc ghi dấu thanh: - Hoặc tuý dựa vào trật tự chữ, đánh dấu vào chữ âm tiết kiểu: ÂĐ + NÂ đơi Ví dụ: thìa,lựa…(3) - Hoặc theo hai nguyên tắc cân...
- 3
- 488
- 0
Một cách tiếp cận trong phân tích văn bản tiếng Việt. doc
... biet xfiu VaG c6 phai 11 1 au dung ngii' ph ap hay khOng Mi?t cau dung ngfr ph ap neu rnang ph an t.ich cuoi cung c6 c phan tl.\: 11 1.t5 hop cac tir T5 hop c6 nghia cu phap 11 1.cau va khong expect ... f3 E V* va 10 1 ~ 1f 31. Van pharn diro'c goi Ill earn ngir canh vi chi sinh ngir canh xac dinh nao d6 Thu~t ngir "earn ngir canh" c6 xuat xli' tir pharn Ill 01A02 -+ 01f302 vci f3 =1= c, cho thay ... cac am thiet Ian c~n M t ao nen sau phan tich am tiet, ta ph tien hanh dinh van ban dau 11 1.ir, Tir 11 1 t don vi LE THANH 72 HU'O'NG, PHA.M HONG QUANG, NGUYEN THANH THUY co sRn cu a ngon ngir...
- 10
- 927
- 1
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng Việt (Trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả Nam Cao, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Ngọc Tư)
... nhƣng chƣa 10 0 nhƣng khơng 10 1 nhƣng 10 2 nhƣng với 10 3 nhƣng 10 4 mà 10 5 mà không 10 6 mà 10 7 10 9 thế 11 0 vâ ̣y mà 11 1 38 11 2 tƣởng 11 3 mà 11 4 mà không 11 5 mà Bảng 2 .1: Bảng phân loại khảo sát ... 1. 2 Các khái niệm liên quan 10 1. 2 .1 Văn bản, phát ngôn 10 1. 2.2 Câu ngữ trực thuộc 14 1. 3 Liên kết mạch lạc 16 1. 3 .1 Liên kết 16 1. 3.2 Mạch ... Trên bảng phân loại Trần Ngọc Thêm Ngồi Khố luận tốt nghiệp ngành Ngơn ngữ học, Lê Văn Thành (19 79) phân loại từ nối thành 17 nhóm khác [27] theo ý nghĩa từ nối Trong luận văn dựa vào cách phân loại...
- 209
- 611
- 2
Phân cụm văn bản tiếng việt bằng phương pháp k means
... thành công giải pháp cho việc tách từ văn tiếng Việt Dưới số điểm khác biệt tiếng Việt tiếng Anh: Page 16 Đặc điểm Tiếng Việt Tiếng Anh Đơn vị Tiếng Từ Tiền tố/ Hậu tố Khơng có Có Từ loai Not unanimous ... 2.2 Một số nghiên cứu phân cụm tiếng Việt Cho đến có nhiều cơng trình nghiên cứu phân cụm tiếng Việt đạt kết khả quan Dưới đây, Page 17 ba nghiên cứu phân cụm tiếng Việt phân cụm từ tiếng Việt ... phương pháp học máy cấu trúc Nghiên cứu phân cụm từ tiếng Việt mẻ toán tiếng Việt Bài toán phân cụm từ tiếng Việt phát biểu sau: gọi X câu đầu vào tiếng Việt bao gồm dãy từ tố ký hiệu X=(X1, X2,…,...
- 40
- 1,141
- 6
So sánh các loại văn bản tiếng việt thực hành
... thể loại văn bản: Văn thuộc thể loại văn luận 3/ Tìm đề tài chủ đề văn Đề tài: tượng biểu thói ba hoa Chủ đề: chống thói ba hoa 4/ Xác định bố cục văn gồm phần: + Phần 1: (từ đầu thói ba hoa từ ... thể loại văn bản: Văn thuộc thể loại văn luận 7/ Tìm đề tài chủ đề văn Đề tài: tượng biểu thói ba hoa Chủ đề: chống thói ba hoa 8/ Xác định bố cục văn gồm phần: + Phần 1: (từ đầu thói ba hoa từ ... thường tách vế, có xuống dòng) Bài Tập 1B 1/ Người viết người tiếp nhận văn bản, ảnh hưởng chúng đến văn bản? Người viết: X.Y.Z –là bút danh Chủ Tịch Hồ Chí Minh, sử dụng vào tháng 10 năm 19 47...
- 10
- 676
- 0
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng việt (trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả nam cao, nguyễn huy thiệp, nguyễn ngọc tư)
... Thêm (19 91) , Thử bàn từ việc phân loại từ tiếng Việt cách nhìn từ văn bản, Ngơn ngữ (2), tr .10 -14 32 Trần Ngọc Thêm (2006, tái bản) , Hệ thống liên kết văn tiếng Việt, NXB Giáo dục, Hà Nội 33 ... Giáo dục, Hà Nội 12 Lƣơng Đình Dũng (2005), Phép nới vài suy nghĩ phương pháp dạy phép nối tiếng Việt, Ngôn ngữ (6), tr.38-47 13 Đinh Văn Đức (19 86), Ngữ pháp tiếng Việt (từ loại) , NXB Đại học ... Cao, Ngữ học trẻ, tr.4 41- 448 21 Hoàng Phê (chủ biên, 2 011 ), Từ điển tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, Trung tâm Từ điển học 22 Hoàng Trọng Phiến (2007), Từ điển giải thích hư từ tiếng Việt, NXB Tri thức,...
- 14
- 435
- 0
Nghiên cứu các phương pháp tách từ phục vụ phân loại văn bản tiếng lào
... Lào 19 1. 4.KẾT LUẬN CHƯƠNG 20 CHƯƠNG 2.PHÂN LOẠI VĂN BẢN VÀ BÀI TOÁN TÁCH TỪ 21 2 .1. MỞ ĐẦU VỀ VĂN BẢN VÀ SOẠN THẢO VĂN BẢN 21 2 .1. 1 Khái niệm văn 21 iv 2 .1. 2 Khái ... hai loại từ : từ đơn, từ ghép cụm từ (kết hợp nhiều từ đơn từ ghép) Về mặt từ loại, bốn ngơn ngữ có loại từ : danh từ, đại từ, động từ, giới từ, tính từ, liên từ, trạng từ Tuy nhiên có khác số ... sử dụng 10 PLVB Phân loại văn 11 VBHC Văn hành 12 XL NNTN Xử lý ngôn ngữ tự nhiên vii DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu Tên bảng bảng Trang 1. 1 So sánh chữ cai 13 1. 2 So sánh cấu truc am tiết 14 1. 3 So...
- 99
- 393
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25