... năm 2010 Thưgửicáchọc sinh 1. Kiểm tra bài cũ:- Đọc câu thơ sau và chép lại phần vần của các tiếng có trong câu thơ vào mô hình cấu tạo vần.Trăm nghìn cảnh đẹpDành cho em ngoan Chính tả: ... Âm cuốiÂm cuốiÂm chính Âm chính Âm đệmÂm đệm VầnVần TiếngTiếngTrămnghìncảnhđẹpDànhchoemngoanămi nanhepa nhooa ne m Thư gửicáchọc sinh Sau 80 năm giời ... với các cường quốc năm châu được hay sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ mộtkhông, chính là nhờ một phần lớn ở công học phần lớn ở công học tập của các...
... viết ): THƯ GỬICÁCHỌCSINH QUY TẮC ĐÁNH DẤU THANH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Thư gửi cáchọcsinh . - Chép đúng các tiếng ... thanh trong tiếng. II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu. - Bút dạ, một số tờ phiếu khổ to. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1. Ổn định: ... b) HS viết chính tả. (15-16’) - Nhắc tư thế ngồi viết, nhớ lại những từ ngữ khó viết. - HS nhớ lại đoạn chính tả. - HS viết chính tả. c) Chấm, chữa bài. - GV đọc lại toàn bài chính tả một...
... theo thư tự +HS1: Các em họcsinh .nghó sao?+HS2: Trong năm học …Hồ CHí Minh- Yêu cầu HS luyện đọc tiếp nối. - Họcsinh gạch dưới từ có âm tr - s - Sửa lỗi đọc cho học sinh. - Lần lượt họcsinh ... Giáo viên yêu cầu vài họcsinh nhắc lại (3 học sinh) - Chọn phương pháp nhanh dễ hiểu Bài 4- Họcsinh làm bài 4 (thi đua)- GV yêu cầu họcsinh đọc đề bài - Họcsinh nêu cách làm Giáo viên ... tậpCách tiến hành : Làm cá nhân Bài 1: Yêu cầu họcsinh đọc yêu cầu bài 1 (Bài 1 ghi trên bảng phụ) - 1, 2 họcsinh đọc - Họcsinh làm bài cá nhân - Họcsinh sửa bài - 2 - 4 học sinh...
... SGV:37Tập đọc Thư gửicáchọc sinh I/ Mục tiêu:- Đọc rành, mạch lưu loát….- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.- Hiểu nội dung bức thư: Bác hồ khuyên họcsinh chăm học, biết ... bạn. học thuộc lòng đoạn: Sau 80 năm… công học tập của các em. Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 II/ Chuẩn bị: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ đoạn học thuộc lòng.III/ Các hoạt động dạy học: ...
... KTBC: -kiểm tra sự chuẩn bị tập vở của học sinh 3/ Bài mới:a) Giới thiệu bài: Thưgửicáchọc sinh. b) Luyện đọc: GV phân bài làm 2 đoạn+ Đoạn 1:từ đầu vậy các em nghĩ sao. + Đoạn 2:phần còn ... này, các em được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.- Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại, làm cho nước ta theo kiệp các nước khác trên hoàn cầu. - HS phải cố gắng, siêng năng học ... đất nước, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai các cường quốc năm châu.* Bác Hồ khuyên HS chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn.- HS luyện đọc từng đoạn ( HS TB, yếu)-...
... THƯGỬICÁC EM HỌCSINH THÂN YÊUNHÂN NGÀY HỘI KHAI TRƯỜNG NĂM HỌC MỚI Bừng nở sang nay một vườn hoa rực rỡ sắc màu, nhìn những ... ngày mai. Các em biết không? Tuổi trẻ chính là mùa xuân của cuộc đời và xã hội, thời họcsinh là thời đẹp nhất, trong sáng và hồn nhiên nhất của một đời người. Các em hãy cố gắng học tập và ... ít các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội, các trò chơi dân gian để các em để các em có điều kiện tham gia để được giáo dục và rèn kỹ năng sống. Đó là một thiệt thòi lớn cho các em. Nhưng các...
... dụng ở nhiều tiết học khác nhau, với những đối tượng khác nhau tuỳ theo mục đích của tiết dạy.Khi đã hiểu bản chất của các ĐỘNG NÀY, các bạn có thể chế biến thành vô vàn các trò chơi khác ... Thanh Ho¸MỘT SỐ THỦ THUẬT GIÚP HỌCSINH LỚP 10 BAN CƠ BẢN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂMDưới đây là một số bài tập, trò chơi thông dụng có thể áp dụng trên lớp. Đa số các trò chơi này được thiết ... lớp. Đa số các trò chơi này được thiết kế với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và nhiều các thiết bị dạy học khác, chỉ trong vòng thời lượng 5 – 10 phút cho mỗi hoạt động. Mặc dù chỉ tập trung...
... ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ HỌCHỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ.1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi họcsinh Trung học phổ thông.Hoạt động học tập là môt ... thanh niên họcsinh còn định hướng một cách phiến diện vào việc học tập ở đại học. Đại đa số các em đều hướng vào các trường đại học hơn là học nghề. Tâm thế chuẩn bị bước vào đại học như thế ... I. KHÁI NIỆM HỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Họcsinh Trung học phổ thông” là thuật ngữ để chỉ nhóm họcsinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi). Theo tâm lý học lứa tuổi,...
... vấn đề được họcsinh quan tâm như phương pháp học tập, kỹ năng học tập một số môn học, lựa chọn ngành học đại học phù hợp với khả năng và sở thích…Đây là những vấn đề được họcsinh THPT quan ... đó.Báo Hoa học trò là một tờ báo được yêu mến và hâm mộ nhất của giới học sinh trung học. Báo Hoa Học Trò viết về chuyện của giới học trò và đặc biệt phần lớn là học trò viết. Chính vì tác ... phát triển rõ rệt, họcsinh đã biết sử dụng nhiều phương pháp ghi nhớ chứ không chỉ ghi nhớ một cách máy móc (học thuộc). Sự chú ý của họcsinh THPT cũng phát triển. Ví dụ họcsinh có thể tập...
... I. KHÁI NIỆM HỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Họcsinh Trung học phổ thông” là thuật ngữ để chỉ nhóm họcsinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi). Theo tâm lý học lứa tuổi, ... Khái niệm họcsinh trung học phổ thông 3II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 41. Yếu tố sinhhọc 42. Yếu tố xã hội 5III. Đặc điểm tâm lý họcsinh trung học phổ thông ... thế nào (có nghĩ, cảm giống mình không…). Các nhóm không chính quy thư ng có ảnh hưởng lớn đến sự hình thành và phát triển nhân cách họcsinh Trung học phổ thông.2.1. Giao tiếp trong nhóm bạn.13Website:...
... thời kỳ sản xuất cao điểm thư ng là tháng 6, 7, 8, 9 vì thông thư ng vào các tháng 5, 6, các trường học họ mới bắt đầu đặt hàng (các trường tranh thủ thời gian họcsinh nghỉ hè), công ty sản ... bàn ghế họcsinh tăng đều qua các năm, điều này cho thấy triển vọng phát triển sản phẩm bàn ghế họcsinh của công ty. (Nguồn: Phòng kế hoạch) Số lượng bàn ghế họcsinh đã sản xuất qua các năm01000200030004000500060007000Năm ... hiểm. Các nhà kỹ thuật thư ng chỉ chăm chút vào khía cạnh vật chất của sản phẩm, các cô kế toán thư ng quan tâm đến giá thành hơn là giá trị thị trường của sản phẩm, các nhân viên giao hàng thư ng...