0

chuyên đề toán đại số lớp 8

Tài liệu Chuyên đề về đại số lớp 10 pptx

Tài liệu Chuyên đề về đại số lớp 10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 1441x xxxxx xxx⇔ + + >−−⇔ + − >−−16 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 2 22 22 22(2) 1 2 8 2 8 11 2 8 2 2 7 09922t t tt t tt t tt ttt⇔ − ≤ − +− + − ≤ −⇔− ... xt= + + = + − ≥ −⇒ ≥ −Bài toán thỏa mãn :1( 3) ( )tt t f t a≥−⇔ + = ≥ ∀Xét f(t) với t1≥ −Suy ra Min f(t) = -2Vậy bttm 2a⇔ ≤ − 8 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Bài giải :Bài 3 :Bảng ... +4 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Bài giải :Bài toán 4:Đặt :2 24 3 4 6 3t x x x x t= + + ⇒ + + = +Ta có :2( 2) 1 1 1( 3) (3)t x tt t a= + − ≥ − ⇒ ≥ −⇔ + ≥Xét hàm số : f(t) = 23...
  • 17
  • 595
  • 3
Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

...      Chủ đề: + Mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số abvới a, b  Z và b ≠ 0. + x và (-x) là hai số đối nhau. Ta có x + (- x) = 0, với mọi x  Q. + Với hai số hữu tỉ x = amvaø ... trừ các số hữu tỉ, ta có thể viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu số. + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng ...  Đáp số : a)3215; b)43 28 ; c)12421; d)9320; e)215; f) 5930; g)349 84 . Bài 4/ Thực hiện phép tính một cách thích hợp: a) 7 2 4 3 3 2 37 4 35 3 5 8 5 3 8  ...
  • 2
  • 13,924
  • 277
Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Toán học

... Bài 6/ Gọi A là số hữu tỉ âm nhỏ nhất viết bằng ba chữ số 1, B là số hữu tỉ âm lớn nhất viết bằng ba chữ số 1. Tìm tỉ số của A và B. Đáp số: A = -111; B = -111  tỉ số của A và B laø ... ; B =3 4 5 1:7 5 6 2           Tìm tæ số của A và B. Đáp số: A:B = 17 80 :3935 = 119624 Baøi 8/ Tính nhanh: a) 2006 2006 13:.2007 2007 17    ... Đáp số: a) A = 8; b) B = 67 Baøi 5/ Tìm x  Q, bieát: a) 7 3 3x12 5 4  ; b) 20062007.x x 07 c) 5(x-2) + 3x(2-x) = 0; d) 2 5 3:x3 2 4 Đáp số: ...
  • 2
  • 1,538
  • 23
Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf

Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

... Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số II. BIỂU THỨC ĐẠI SỐ , ĐƠN THỨC, ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG.  Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của ... thức đại số chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương (mỗi biến chỉ được viết một lần).  Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số ... Trang 1 CHUYÊN ĐỀ 4: THỐNG KÊ – ĐA THỨC I. THỐNG KÊ 1. Bảng thống kê số liệu - Khi quan tâm đến một vấn đề , người ta quan sát , đo đạc, ghi chép lại các số liệu về đối tượng...
  • 2
  • 5,047
  • 98
LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN - CHUYÊN ĐỀ PT ĐẠI SỐ

LUYỆN THI ĐẠI HỌC TOÁN - CHUYÊN ĐỀ PT ĐẠI SỐ

Toán học

... =+ + + = 8) 71 78 yxy xx yx xy y xy+ = ++ =9) ( ) ( )2 2 3 34 280 x yx y x y+ =+ + = Chuyên đề: Hệ phương trình Đại số 4 1) 2 22 23 2 112 ... ³ïï³ïïïï ïÛ ³ Û Û Ê Êớ ớù ù-ù ùù ùù ùợùợ.Chuyờn : H phng trình Đại số 3 Chuyên đề: HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐNHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢNI. Hệ phương trình đối xứng loại 1:Phần 1- Định nghĩa ... phương trình ( )( )333 8 13 8 2x x yy y x= += + (I)GIẢILấy (1) − (2) ta được: 2 2(x - y)(x + xy + y + 5) = 0 Chuyên đề: Hệ phương trình Đại số 7 + Bước 3: Thay x, y bởi...
  • 14
  • 446
  • 2
CHUYÊN ĐỀ TOÁN DÃY SỐ Ở TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ TOÁN DÃY SỐ Ở TIỂU HỌC

Toán học

... + 37 = 38 ; 5 + 33 = 38 1 + 35 = 38 ; 7 + 31 = 38 Nếu ta sắp xếp các cặp số từ hai đầu số vào, ta đợc các cặp số đều có tổng số là 38. Số cặp số là:19 : 2 = 9 (cặp số) d một số hạng. Số hạng ... đếnmột số chẵn Vì vậy, nếu:- DÃy số bắt đầu từ số lẻ và kết thúc là số chẵn thì số lợng các số lẻ bằng số lợng các số chẵn.- DÃy số bắt đầu từ số chẵn và kết thúc cũng là số lẻ thì số lợng các số chẵn ... 288 chữ số. Vậy chữ số trong dÃy là:9 + 180 + 2 = 477 (chữ số) b. Trên đây ta đà tính đợc số chữ số trong từng đoạn của dÃy.19, 1099, 100, 195 9 180 288 477Vì < 195 < 477, nen chữ số...
  • 21
  • 5,749
  • 67
de thi dai so lop 7

de thi dai so lop 7

Ngữ văn

... xzmnzOBABài 3: Cho ·MON= 80 o Ot là tia phân giác của·MON và tia đối OH của tia OI, tia đối OK của tia OMa) Vẽ hình, viết giả thiết , kết luận b) Tính số đo của ·KOH IV. Đáp án+ ... vô số đường thẳng song song với đường thẳng a cho trước Câu 10: Nếu đường thẳng c cắt 2 đường thẳng a và b thì hai góc soletrong:A. Bù nhauB. Phụ nhauC. Bằng nhau D. Cả ba câu trên đều ... ảà0245O B= =( so le trong)Li cú Ãàả1 2AOB O O= + nờn à1O=ÃAOB-ả2O Hay à1O= 82 0 - 450 à1O = 370Ta cú a//b, c//b nờn a//cDo ú àA=à1O=370Vy x = 370 ...
  • 4
  • 534
  • 3
Chuyên đề toán học số 8

Chuyên đề toán học số 8

Cao đẳng - Đại học

... 2)1)(1(1)1)(1(1))(1()(≤++++++++++−∑dbbdcaacbaabacyclic ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC SỐ 8 Năm học 2004-2005 Chuyên đề toán học số 8 Trang 32 CMR: Số Fermat Fm là số nguyên tố khi ... các em lớp 11 - cũng đã có thể gửi đến các bạn quyển Chuyên đề toán học số 8 này ! Tiếp nối truyền thống, Chuyên đề toán học số 8 ra đời như một kỷ vật mà mỗi thế hệ học sinh chuyên Toán nói ... Chuyên đề toán học số 8 Trang 31 CÁC SỐ LŨY THỪA MOD P Kha Tuấn Minh-12 Toán < Wherever there is a number, there is beauty > Proclus Diadochus I. Mở đầu : Vấn đề tập hợp các số...
  • 76
  • 639
  • 6
kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

Toán học

... 53. Các tập hợp số 3 31.5 1.54. Quy tắc làm tròn số 1 11 1Tổng4 7 3 143 5 2 10 Đề 1:1. Trong các câu sau đây câu nào là mệnh đề , mệnh đề chứa biến.(1 điểm) a) 2 + 5x = 8 b) 1 > 5 c) ... trong tính toán, lập luận II. Ma trận đề kiểm tra:Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1. Mệnh đề 2 1 1 41.5 0.5 0.5 2.52. Tập hợp và các phép toán trên tập ... Biết phủ định mệnh đề có chứa kí hiệu ∀ và ∃- Xác định được hợp, giao, hiệu của hai tập hợp đã cho, đặc biệt khi chúng là các khoảng, đoạn- Biết quy tròn số gần đúng và viết số gần đúng dưới...
  • 3
  • 1,227
  • 13
Chuyên đề LTĐH-ĐẠI SỐ:TẤT CẢ CÁC CHUYÊN ĐỀ

Chuyên đề LTĐH-ĐẠI SỐ:TẤT CẢ CÁC CHUYÊN ĐỀ

Toán học

... ( ) ( )2 223 3 3 322 31 1 1 2 2 22 2 2222 2 21 1 2 22 2log log log log log log 8 8 8 8 8 log log log logx x x xxx x x xé ù é ùé ùỉ ư ỉ ư ỉ ư ỉ ửữ ữ ữ ữỗ ỗ ỗ ỗờ ỳ ờ ỳộ ựờ ... + = 28) 21 3 2xx+ =29) 2 1 28 x=30) 4 2 6 0x x+ - =31) 1 325 6.5 5 0X x+- + =32) 9 5.3 7 0x x+ + =33) 9 25.3 54 0x x- - =34) 2 23 3 30x x+ -+ =35) ( )2 13 82 .3 ... x = 12log 3.± VD2: Gi i ph ng trình:ả ươ 15 .8 500.xxx-=Gi i: Vi t l i ph ng trình d i d ng:ả ế ạ ươ ướ ạ1 1 333 2 3 8 5 .8 500 5 .2 5 .2 5 .2 1x x xx x xx x- - --= Û =...
  • 59
  • 475
  • 0
Chuyen de toan 6 (so chinh phuong)

Chuyen de toan 6 (so chinh phuong)

Toán học

... 123456 789 0 không là số chính phương. Bài toán 3 : Chứng minh rằng nếu một số có tổng các chữ số là 2004 thì số đó không phải là số chính phương. Lời giải : Ta thấy tổng các chữ số của số 2004 ... Bài toán 2 : Chứng minh số 123456 789 0 không phải là số chính phương. Lời giải : Thấy ngay số 123456 789 0 chia hết cho 5 (vì chữ số tận cùng là 0) nhưng không chia hết cho 25 (vì hai chữ số tận ... chữ số tận cùng của các số 20042 ; 20032 ; 20022 ; 20012 lần lượt là 6 ; 9 ; 4 ; 1. Do đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải là số chính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số...
  • 3
  • 1,387
  • 34
Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Toán học

... Cho hàm số y = ax+b (a≠0). Mệnh đề nào sau đây là đúng: a) hàm số y nghịch biến khi a< 0 ; b) hàm số y nghịch biến khi a> 0 c) hàm số y nghịch biến khi x> -ba; d) hàm số y nghịch ... )21;43(ICÁC ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN Đề 1:Bài 1 (2đ): Cho { }E 1;2;3;4;5;6;7 ;8; 9= { }A 1;2;3;4= { }B 2;4;6 ;8= Tìm tập hợp A BE E∩ð ðBài 2 (3,5đ): Cho hàm số 2y x 4x 3= − +.a/. ... 3(3 điểm) Cho hàm số y= -x2+2x-2a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Tìm giao điểm của đồ thị hàm số trên và đường thẳng y= -2x+1c) Vẽ đồ thị hàm số y= -x2+2 x-2 Đề 3:Câu 1(2 điểm) :...
  • 6
  • 1,180
  • 36

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008