... quyết vấn đề của doanh nghiệp trong khi những người khác thì không. Dó chính là nhân viên giỏi mà các doanh nghiệp cần nhận ra và làm mọi cách để giữ chân. Chuyên đềmônQuảntrị học Nhóm ... nghiệp(tt):Mối quan hệ với nhà quản trị: Nhà quảntrị độc đoán, khắt khe, không tạo được không khí thoải mái Giao việc không phù hợp với năng lực, chuyên môn Không thông cảm, chia sẻ ... thông cảm, chia sẻ với tâm tư nguyện vọng của cấp dướiThiếu năng lực chuyên môn, quản lý, cung cách quản lý thiếu chuyên nghiệp. 2. Xác định người tài giỏi: Làm thế nào để nhận ra đâu...
... không phù hợp với năng lực, chuyên môn Không thông cảm, chia sẻ với tâm tư nguyện vọng của cấp dướiThiếu năng lực chuyên môn, quản lý, cung cách quản lý thiếu chuyên nghiệp. 1.1. Như ... trước được xu hướng, bản chất của sự vật, là người đi trước thời đại”-Trong khoa học. Chuyên đềmônQuảntrị học Nhóm thực hiện: Nhóm 11 Giảng viên: TS.Nguyễn Thanh Hội Cám ơn các bạnNhóm ... đó thể hiện anh ta có tài quản lý 3. Nguyên nhân chính nào để họ ra đi không gắn bó lâu dài với doanh nghiệp(tt):Mối quan hệ với nhà quản trị: Nhà quảntrị độc đoán, khắt khe, không...
... nghiên cứu các mônhọc về quảntrị chức năng như quảntrị sản xuất, quảntrị tiếp thị, quảntrị nhân viên, quảntrị hành chánh, quảntrị nhà nước… Quảntrị là một môn khoa học vì nó có đối ... Quản trị học cũng là một khoa học liên ngành, vì nó sử dụng tri thức của nhiều ngành khoa học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học, thống kê… Quảntrị vừa là một khoa học, ... là một khoa học, nhưng sự thực hành quảntrị là 1 nghệ thuật. Nhà quảntrị phải hiểu biết lý thuyết quản trị, nhưng để có thể quản trị hữu hiệu, nhà quảntrị phải biết linh hoạt vận dụng các...
... năng của quảntrị 1.1.3. Vai trò của quảntrị 1.2. Nhà quảntrị 1.2.1. Khái niệm và vai trò của nhà quảntrị 1.2.2. Các cấp quảntrị trong tổ chức 1.2.3. Nhiệm vụ của các nhà quảntrị 1.2.4. ... đối với nhà quảntrị 1.3. Quá trình phát triển của các học thuyết quảntrị 1.3.1. Các trường phái quảntrị cổ điển 1.3.2. Trường phái quảntrị hành vi 1.3.3. Trường phái quảntrị hệ thống ... 1.3.4.Trường phái quảntrị tình huống 1.3.5. Trường phái quảntrị định lượng 1.3.6. Trường phái quảntrị truyền thống phương Đông 1.3.7. Các trường phái quảntrị hiện đại 1.4. Môi trƣờng quảntrị 1.4.1....
... học, trước hết là triết học, kinh tế học, toán học, tin học, điều khiển học, công nghệ học, … và các kinh nghiệm trong thực tế vào thực hành quản trị. - Thứ ba, quảntrị phải đảm bảo phù hợp ... nhiều trí thức của nhiều ngành học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học 2. Quảntrị là một nghệ thuật: Người ta xem quảntrị là một nghệ thuật còn người quảntrị là ngưởi nghệ só tài năng ... động quản trị, dù tổ chức đó là một công ty liên doanh, hoặc là một xí nghiệp cơ khí. B/ Vì sao nói Quảntrị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật? 1. Quảntrị mang tính khoa học: Quản...
... hoạt động. Quảntrị cung cấp các khái niệm cơ bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các mônhọc về quảntrị chức năng như quảntrị sản xuất, quảntrị tiếp thị, quảntrị nhân viên, quảntrị hành ... Nghệ Thuật Trong Quản Trị, Các Nhà QuảnTrị Cần Phải Lưu Những Vấn Đề Gì Trong Thực Tiễn Công Tác Quản Trị. Quảntrị vừa có tính khoa học vừa có tính nghệ thuật. Khoa học ở chỗ nó nghiên ... khoa học liên ngành, vì nó sử dụng tri thức của nhiều ngành khoa học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học, thống kê… Quảntrị vừa là một khoa học, nhưng sự thực hành quản trị...
... theo đuổi.Các giả thiết về bản chất con người của Douglas Mc. GregorThuyết quản trị viên chuyên quyềnThuyết quản trị viên mềm dẻoKẾT LUẬNNGƯỜI LÃNH ĐẠOHọ phải là người có kinh nghiệm, ... mình để tự hoàn thiệnCon người là thực thể phức hợp, có khả năng thay đổi học hỏi, đáp ứng chiến lược quản trị Lý thuyết tâm lý xã hội hay quan hệ con ngườiTự do quyết địnhThúc đẩyKềm ... kết hoặc chấp nhận-An toàn-Nhu cầu sinh lý-Quan hệ giữa các cá nhân, chính sách và cách quảntrị công ty-Chất lượng của công tác giám sát-Chất lượng của côn g việc giám sát, Các điều...
... đời quá lâu72) Thuyết quảntrị khoa học được xếp vào trường phái quảntrị nào:a. Trường phái quảntrị hiện đạib. Trường phái quảntrị tâm lý xã hộic. Trường phái quảntrị cổ điểnd. Trường ... Đúngb. Sai18) Tất cả các nhà quảntrị đều phải am hiểu các kỹ năng quảntrị với những mức độ như nhau:a. Đúngb. Sai19) Cấp quảntrị càng cao thì kỹ năng chuyênmôn càng quan trọng:a. Đúngb. ... Nghệ thuật quảntrị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quảntrị của Fayol:a. Đúngb. Sai3) Taylor là người sáng lập ra trường phái quảntrị khoa học: a. Đúngb. Sai4) Lý thuyết quảntrị cổ điển...
... Đề thi học kì 2 mônQuảnTrịHọc Căn Bản- trường CĐ Bán Công Hoa Sen Trang 3 Môn : Quảntrịhọc căn bản Lớp: VP00/A1 Thời lượng (không kể thời gian ghi chép, phát đề) : 60 phút ... viết về lịch sử quảntrị đã, đang và sẽ được xuất bản ra. (c) Lý thuyết quảntrị cũng phải dựa trên các bằng chứng về lịch sử quản trị. (d) Hầu hết các sinh viên đều phải họcquản trị. Câu 16: ... Câu 1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động. (c) Quảntrị là tự mình hành động hướng tới...
... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢNTRỊ Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Trang 2 ___________ _________________ ĐỀ THI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2000 - 2001 Môn : Quảntrịhọc căn bản Lớp: VP00/C1 Thời ... Câu 1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động. (c) Quảntrị là tự mình hành động hướng tới ... Nhà máy này, Ông Tổng Giám đốc là nhà quản trị: (a) Cấp cao (b) Cấp giữa Đề thi và đáp án câu hỏi trắc nghiệm mônquảntrịhọc căn bản trường cao đẳng hoa sen Trang...
... ĐỀ THI HẾT MÔN (Lớp C23) MÔN: QUẢNTRỊHỌC CĂN BẢN (Thời gian làm bài: 60 phút) A. LÝ THUYẾT: (4 điểm) Anh (chị) hãy nêu các lý do chứng tỏ rằng nhờ chức năng kiểm tra mà nhà quảntrị ... động quảntrị của Ông Giám đốc như sau: (a) Thực hiện tương đối đầy đủ và trọn vẹn các chức năng của quản trị. (b) Các kỹ năng quảntrị của ông ta tương đối khá, đặc biệt là kỹ năng chuyênmôn ... ______________________________________________________________________________________________ Ngày 20 tháng 8 năm 1999 ĐỀ THI HẾT MÔN LẦN 2 (Lớp C23) MÔN : QUẢNTRỊHỌC CĂN BẢN (Thời gian làm bài : 60 phút) 1. Câu 1: (5 điểm) Anh (chị)...
... 2000 Giảng viên ra đề 1 Đề thi hết mônquảntrịhọc dành cho lớp tại chức K25A 4 VÕ VĂN HIỂN ĐỀ THI HẾT MÔNQUẢNTRỊHỌC oOo - Dùng cho lớp đại học tại chức K.25A - ... K.25A - Thời gian làm bài 90 phút - Học viên được sử dụng tài liệu tham khảo I- LÝ THUYẾT. Câu 1: Tại sao quảntrị xuất hiện từ lâu nhưng quảntrịhọc đến đầu thế kỷ XX mới hình thành ... các kỹ năng quảntrị có gì thay đổi so với thế kỷ XX? (1,5 điểm). 6 TP. Hồ Chí Minh, ngày 20/07/2000 GV ra đề VÕ VĂN HIỂN 5 Câu 3: Nêu những tư tưởng quảntrị cơ bản của...
... sao? HẾT Giảng viên ra đề: Thân Tôn Trọng Tín ĐỀ B (LẺ) Trang 2/3 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢNTRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔNQUẢNTRỊHỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng ... người 16. Phân cấp quảntrị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quảntrị cấp trên cho các nhà quảntrị cấp dưới B. Duy trì quyền hạn của những nhà quảntrị cấp trên C. Giao ... hỏi phải có kỹ năng về các chuyênmôn nghiệp vụ cao hơn nhà quảntrị cấp giữa và cơ sở B. Cấp bậc quảntrị càng cao thì kỹ năng tư duy càng cần phải cao, tức nhà quảntrị cấp cao nhất thiết phải...
... đúng khi nói về Tầm hạn quản trị: 7/9 A. Tầm hạn quảntrị rộng hay hẹp tùy thuộc vào năng lực nhà quản trị, trình độ nhân viên, độ ổn định của công việc B. Tầm hạn quảntrị là khái niệm dùng ... nhất 17. Phân cấp quảntrị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quảntrị cấp trên cho các nhà quảntrị cấp dưới B. Duy trì quyền hạn của những nhà quảntrị cấp trên C. Giao ... ở những tổ chức khác tương tự với mình 2/9 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢNTRỊ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNH ĐỀ THI HẾT MÔNQUẢNTRỊHỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH Chính quy...