chuyen de ve mach dien
CÁC CHUYÊN ĐỀ VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU
... Chú ý 1: Đoạn mạch Z tan ϕ Giản đồ vectơ R ZL ZC ∞ r I0 r U0 L r I0 r U0 R −∞ r U 0C r I0 Đoạn mạch Z tan ϕ Giản đồ vectơ r U0L ZL R ϕ r tan ϕ Giản đồ vectơ Z L − ZC ZC R ±∞ - r I0 r U0 L r ... I0Z = 2.75 =150 (V) π Nên: u = 150 cos (100 π t + ) π Suy ra: ϕ = rad Một mạch điện xoay chiều ABDEF gồm linh kiện sau mắc nối tiếp (xem hình vẽ) - Một cuộn dây có hệ số tự cảm L, điện trở - Hai ... cuộn dây có điện trở r độ tự cảm L vào mạch điện xoay chiều, ta coi cuộn dây đoạn mạch RL giản đồ vectơ hình dưới: uur u Ud uur u UL ϕ d uu u r r Ur I Cường độ dòng điện chậm pha hiệu điện hai đầu...
- 53
- 592
- 6
các chuyên đề về dòng điện xoay chiều
... diễn vec tơ * U AL ; U MB Xét ∆OHK ; HK = 2U2= 2UC (50 ) + (100 ) − 2.50.100 cos → HK= π = 50 → UL = UC = 25 (V) * Định luật hệ số sin HK CK 50 100 = = = π sin α sin α sin α π/3 UX → α = 90 → vectơ ... L ⇒ R=ZL=50(Ω) R R PMax ⇔ ( R + 50 R = ≈0,7 Z 50 1 K đóng: Zc= =100(Ω) ω C Cosφ= a) Vẽ giản đồ vec tơ quay Frecnel Đặt α=( I OR I OL ) I OC U OL = Ta có: sin α= ( U OC = U OR ) I OL U OC U Z ... 120 cos(120π t ) V Biết ứng với hai giá trị biến trở :R 1=18 Ω ,R2=32 Ω cơng suất tiêu thụ P đoạn mach Cơng suất đoạn mạch nhận giá trị sau đây: A.144W B.288W C.576W D.282W Bài giải Áp dụng cơng...
- 32
- 791
- 3
Chuyên đề về mạch cầu lí 9
... với (1) ta đợc : R1 R2 R R = hay = = n = const R3 R4 R2 = R4 2- Dùng định lý Kennơli, biến đổi mach tam giác thành mạch sao: -Ta có mạch điện tơng đơng nh hình vẽ : (H: -2) Trong điện trở R1;...
- 29
- 914
- 8
xây dựng và sử dụng chuyên đề về dòng điện không đổi (vật lý 11) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi
... xác định thông qua việc giả vấn đề hướng dẫn người lớn cá nhân khác trội Nhà lý luận Xô viết N.V.Verlinin nhận xét "Các khái niệm khoa học không hính thành HS mà phải trải qua nhiều mức độ, giai ... khiếu Nhưng lớp trường chuyên (độc lập) có nhiệm vụ hàng đầu đáp ứng đòi hỏi cho HSG lì thuyết (academically) Hính thức đòi hỏi nhà trường nhiều điều kiện (không dựa vào gia đính phụ huynh) từ việc ... hiệu cao nhiều nước phát triển áp dụng nhiều nhà lì luận dạy học nghiên cứu kurt Lrvin, Morton Deutsch đề xuất, khởi sướng phát triển nhà khoa học: E.Aronson, R.Slavin, S.Kagan, D.W.Johnson Học...
- 159
- 1,002
- 3
chuyen de ve dong dien xoay chieu 1
... công thức tính độ lệch pha u i hai đầu đoạn mạch - Nắm định lý hàm sin - Biết cách vẽ giản đồ vecto hai vecto phương chiều Làm tương tự với R L thay đổi Xét đoạn mạch gồm đoạn mạch AM MB mắc nt ... điện xoay chiều có điện áp tức thời thay đổi theo biểu thức: √ loại mắc nối tiếp với như: đoạn mach gồm R,L,C mắc nt cuộn dây không cảm… Tương tự cho L C f thay đổi xác định L, C, f để P đạt...
- 7
- 423
- 0
chuyen de ve dong dien xoay chieu 2
... trường có vectơ cảm ứng từ vuông góc với trục quay khung Suất điện động cảm ứng khung có biểu thức e = E0cos(ωt + π/2) Tại thời điểm t = 0, vectơ pháp tuyến mặt phẳng khung dây hợp với vectơ cảm ... đường sức từ trường có cảm ứng từ B = 0,1 T Chọn gốc thời gian t = lúc vectơ pháp tuyến n diện tích S khung dây chiều với vectơ cảm ứng từ B chiều dương chiều quay khung dây Biểu thức suất điện ... ĐẾN HAI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP Phương pháp giải - Sử dụng giản đồ vecto - Sự dụng quan hệ pha Nếu áp dụng - Sử dụng tổng hợp hai vecto (giống tổng hợp hai dao động điều hoà phương, tần số) Bài...
- 39
- 263
- 0
chuyên đề về sự điện phân
... tr, khụng cú mng ngn xp) thỡ sn phm thu c gm: A H2, Cl2, NaOH B H2, Cl2, nc Javen C H2, nc Javen D H2,Cl2, NaOH, nc Javen Cho cỏc dung dch: KCl, NaCl, CaCl2, Na2SO4, ZnSO4, H2SO4, KNO3, AgNO3, NaOH...
- 5
- 387
- 0
chuyên đề về sự điện phân
... tr, khụng cú mng ngn xp) thỡ sn phm thu c gm: A H2, Cl2, NaOH B H2, Cl2, nc Javen C H2, nc Javen D H2,Cl2, NaOH, nc Javen Cho cỏc dung dch: KCl, NaCl, CaCl2, Na2SO4, ZnSO4, H2SO4, KNO3, AgNO3, NaOH...
- 5
- 345
- 1
CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU MẮC SONG SONG
... điện sớm pha uAB góc - Xét mạch nhánh thứ hai: Theo hiệu điện hiệu dụng hai điểm E F U = U AF (1) VE= VF AE U BE = U BF ( 2) ( Từ (1) ta có: I1R1=I2Zd U R1 = U d Z d = R + Z L Từ (2) ta có: U ... trục hiệu điện u r r r v Có: U = U R1 + U C = U d + U R2 Có U R = U d U R = U C - Giản đồ vectơ có dạng nh hình vẽ ) u r u r r r Vì I1 = I , R1 = R2 ( U ,U ) = nên U R U R U R phơng, ... tan = L = Z L = R2 = 20( ) R2 Z 20 0,2 (H) L= L = = 100 Có I I : I = I , = ,1 = Do vectơ tổng I = I + I Có phơng chiều với U R1 AB 2 Độ lớn: I = I Chuyên đề dòng điện xoay chiều mạch...
- 11
- 1,564
- 6
Chuyên đề 5: Mạch dao động - Sóng điện từ
... điện từ u r A vectơ cường độ điện trường E phương với phương truyền sóng vectơ u r u r cảm ứng từ B vuông góc với vectơurcường độ điện trường Eur B vectơ cường độ điện trường E vectơ cảm ứng ... C vectơ cường độ điện trường E vectơ cảm ứng từ B vuông góc với phương truyền sóng ur D vectơ cảm ứng từ B phương với phương truyền sóng vectơ cường độ u r u r điện trường E vuông góc với vectơ ... ống dây điện D Xung quanh tia lửa điện Câu 31: Trong trình lan truyền sóng điện từ, vectơ cường độ điện trường E vectơ cảm ứng từ B A trùng phương với vuông góc với phương truyền sóng B dao động...
- 57
- 904
- 3
chuyen de ve phuong phap dien tich
... có SBEC = SBDC (Chung đáy BC,các đường cao tương ứng nhau) nên ; SABC –SBEC = SABC - SBDC =.> SADE = SACD (3) Từ (1);(2) (3) suy Hoạt động 2: Hình AD AE = (đpcm) AB AC A DB AB = DC AC Chứng minh:Các...
- 4
- 378
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25