cau trucde tai nghien cuu khoa hoc su pham mo tieng anh
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9
... yếu tố cho yếu tố cần tìm để biến đổi tìm kết tránh phép toán phức tạp, có kết nhanh * Khuyến nghị: Với kết đề tài, mong bạn đồng nghiệp quan tâm vận dụng vận dụng sáng tạo đề tài, để từ có thêm ... học, kiểm tra, bảng điểm, thang đo, đữ liệu thô ( Đầy đủ, khoa học, mang tính thuyết phục) 10.Trình bày báo cáo - Văn viết( Cấu trúc khoa học, hợp lý, diễn đạt mạch lạc, hình thức đẹp) 35 - Báo ... quả…………………………………… Kết luận khuyến nghị…………………………………………………… Tài liệu tham khảo………………………………………………………… 10 Danh mục phụ lục………………………………………………………… 11 Phụ lục I…………………………………………………………………… 12 Phụ lục II…………………………………………………………………...
- 29
- 3,552
- 8
DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG
... Trướng TH Cát Linh – Đống Đa –Hà Nội - Phương pháp dạy toán tiểu học : Đỗ Tiến Dũng – Phạm Thanh Tâm ;Tc khoa giáo dục tiểu học Thẻ báo cáo ngày kết giải tập toán giúp học sinh yếu nắm vững cách ... học làm nhà học sinh cho em khắc sâu kiến thức cũ để tiếp thu kiến thức tốt Với kết đề tài ,Tôi mong muốn bạn đồng nghiệp nghiên cứu vận dụng vào việc dạy học sinh yếu nhằm thực tốt việc chống...
- 7
- 8,885
- 154
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM
... trí nhớ Trần Thị Thanh Liêm , NXB Thanh Niên • Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ Nguyễn Khánh Linh, NXB Hà Nội • Làm để tăng cường trí nhớ, NXB Văn hóa- Thông Tin Tất xoay quanh vấn đề phát huy ... trí nhớ lâu quan trọng Nhằm nâng cao hiệu việc giảng dạy giúp cho học sinh có khả nhớ lâu hơn, khoa học hiệu qua việc học tập môn Lịch sử-Địa lí nên nghiên cứu đề tài Giải pháp thay thế: để học ... giúp cho học sinh tổ nhớ cách tốt Trong trình thực đề tài, có số nội dung chưa thực hoàn chỉnh Rất mong chia sẽ, đóng góp BGH, quý thầy cô để đề tài hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn ! ...
- 10
- 3,319
- 67
BÁO cáo đề tài NGHIÊN cứu KHOA học sư PHẠM ỨNG DỤNG PHƯƠNG TRÌNH mũ và PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT” CHO HỌC SINH 12 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO
... BGT: Bi gi ng ủi n t 13) NCKHSPUD: Nghiờn cu khoa hoc s pham ng dung 14) BCNCKHSPUD: Bao cao nghiờn cu khoa hoc s pham ng dung 15) HTHT: Hng thu hoc tõp 16) BT : Bi t p 17) PT: Phng trỡnh 18) ... TN 12A9 KI M TRA KI M TRA STT TT ST TT ST Nguyễn Ngọc Ph m H u An Anh 7 Hong T Qunh Anh Phạm Thị Lan 7 Anh Phùng Thị Ph m T Ng c Anh 8 5 Chang Kim Chi Phạm Mai Chi 6 Đặng Hữu CNguy n Th Chinh ... THPT núi chung V i ủ ti ny, chỳng tụi s cũn ph i ti p t c nghiờn c u, b sung v phỏt tri n ủ ủ t hi u qu nh mong mu n Tụi r t mong nh n ủ c s tham gia, ủúng gúp ý ki n c a ủ ng nghi p xa g n Tụi...
- 41
- 2,172
- 11
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sử dụng thiết bị hi class trong việc giảng dạy tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinh
... phần hình gồm hình chức chúng có: Thanh tiêu đề, bảng chọn, 11 công cụ chuẩn, công cụ định dạng, công cụ vẽ, vùng soạn thảo, trạng thái, … b Thanh bảng chọn Thanh bảng chọn chứa tên bảng chọn: ... LÊ THỊ THANH NGUYỄN THỊ KIM NGÔ THỊ VI HỒ THỊ PHẠM VĂN PHẠM THẾ LƯU THỊ THANH NGUYỄN THỊ KIM TRẦN THANH Điểm kt trước TĐ ANH BẢO CHÁNH CHUNG DIỆU DŨNG DƯƠNG ĐÔNG HÀ HÂN HẬU HIỀN HOAN HƯƠNG KIỀU ... THAM KHẢO Tài liệu hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng mail chuyên môn trường THPT Trần Phú TH.s Đoàn Văn Tam “Bài giảng tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng” Sở Giáo dục Đào...
- 21
- 1,586
- 2
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn âm nhạc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc ở trường thcs
... viên trình giảng dạy ví dụ : Khi dạy hát giáo viên cần có tranh hát để học sinh quan sát nhiên trờng THCS có tranh hát lớp 8-9 cha có tranh hát lớp 6-7 nên dạy giáo viên phải tự viết bảng phụ điều ... Lê Khắc Cẩn ti nghiờn cu khoa hc s phm ng dng mụn m nhc Điều giúp học sinh dễ dàng theo dõi, thuộc giai điệu lời ca hát nhanh chóng Quy trình tập hát đợc tiến hành nhanh hơn, thời gian lại tuỳ ... hát, đợc nghe nhạc đợc nghe học lí thuyết khô cứng xoay quanh  Ngời thực hiện: Phạm Thị Đào - Trờng THCS Lê Khắc Cẩn ti nghiờn cu khoa hc s phm ng dng mụn m nhc kí hiệu âm nhạc đơn Tuy môn...
- 27
- 8,324
- 32
GIÚP HỌC SINH TỰ KHẲNG ĐỊNH CHÍNH MÌNH QUA CÁCH SỐNG THÀNH THẬT Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
... Tuấn Anh 10 10 Hoàng Quốc Bảo Nguyễn Lê Hoàn 7 10 Châu Đặng xuân Chiến Trần Quang Chiến Lê Nguyễn Hoàng 9 8 9 8 Mai Quỳnh Hương Huỳnh Thanh Hương Nguyễn Thị Ngọc 9 NGHIỆM Hoàng Bình An Danh Xuân ... TRA MỨC ĐỘ THÀNH THẬT CỦA HỌC SINH (Thực trước sau tác động) Khoanh tròn vào đầu câu có ý trả lời mà em chọn Có em dành thời gian để suy nghĩ việc có nên sống thành thật chưa? A Có (2đ) B Không ... Tb T Y K K T T Tb Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nhóm đối chứng (20 học sinh lớp 8.5) TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 HỌ Tên Nguyễn Tuấn Anh Hoàng Quốc Bảo Nguyễn Lê Hoàn Châu...
- 31
- 1,672
- 8
Nâng cao chất lượng vở sạch chữ đẹp qua việc rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
... 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Phạm Hải Anh Lê Huy Hoàng Anh Nguyễn Ngọc Bình Nguyễn Quốc Bảo Nguyễn Thị Mai Anh Nguyễn Thị Khánh Huyền Nguyễn Quốc Hùng Vũ Thị Hồng Huệ Phan ... áp dụng thấy có hiệu với lớp phụ trách.Với lực thân có hạn, chắn tránh đợc thiếu sót, mong đợc đánh giá, bổ sung, giúp đỡ, động viên Ban giám khảo,các đồng nghiệp để đề tài thực giúp ích cho việc ... Nguyễn Thị Hải Minh Tài liệu tham khảo STT tên tài tác giả liệu Tiếng Việt Đặng Thị Lanh( CB) ( Sách giáo khoa Hoàng Hoà Bình) Hoàng Cao Cơng- Trần Thị Minh Phơng- Nguyễn Trí Tiếng Việt Nguyễn...
- 24
- 1,991
- 3
Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngGiải pháp sử dụng lược đồ ( bản đồ) để nâng cao hiệu quả học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1975 của học sinh lớp 5
... dịch Việt Bắc Câu 2: Hình thức đấu tranh nhân dân miền Nam sau phong trào “Đồng Khởi” là: A Đấu tranh trị B Đấu tranh trị kết hợp với đấu tranh vũ trang C Đấu tranh vũ trang Câu 3: Đường Trường Sơn ... giới, xung quanh chiến sĩ sát kế hoạch chiến đấu ảnh gợi nét ung dung Người tư chiến thắng + HS nêu - GV: Hãy kể điều em biết gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu Em có suy nghĩ anh La Văn Cầu ... dứt chiến tranh Đông Dương; Kháng chiến chống Mỹ xây dựng đất nước (1954 – 1975) Thế nhưng, phương tiện trực quan phục vụ dạy học lịch sử (hệ thống đồ, lược đồ tranh ảnh lịch sử danh mục đồ dùng...
- 30
- 1,596
- 9
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng : Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học 9 thông qua đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nam Toàn, huyện Nam Trực giai đoạn hiện nay
... Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ========================================================== TÓM TẮT Sinh học môn khoa học ứng dụng, có vai trò quan trọng đời ... mạnh mẽ xã hội đòi hỏi người phải có tư trình độ nhiều lĩnh vực, đặc biệt lĩnh vực khoa học ứng dụng Sinh học môn khoa học giúp người bảo vệ thân, bảo vệ sinh vật môi trường sống Vì đòi hỏi từ nhà ... tranh ảnh, mô hình, mẫu vật, thí nghiệm để kiểm chứng kiến thức GV đưa =========================================================== GV thực hiện: Phạm Thị Thùy Vân - 14 - Đề tài nghiên cứu khoa...
- 36
- 3,500
- 17
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1
... hiểu đề -Nêu cách giải -Giải theo cách nhanh hay (Vì thường toán có nhiều cách giải) -Trường hợp toán khó giáo viên gợi ý sơ qua -Khuyến khích động viên em suy nghó tìm cách giải -Tuyệt đối không ... sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Tiêu chuẩn 1 Đổi Lợi ích Khoa học Khả thi Hợp lệ Tiêu chí Có đối tượng nghiên cứu Có giải pháp sáng ... khoa học Trường TH Xuân Lãnh Chủ tòch HĐKH Họ tên: Đặng Ngọc Hùng Trang : 11 12 Đề tài : “Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA...
- 14
- 1,424
- 9
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NÂNG CAO HỨNG THÚ MÔN GDCD LỚP 7A4 TRƯỜNG THCS THẠNH BÌNH BẰNG BIỆN PHÁP SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SẮM VAI
... hóa, thể thao ? Tranh trẻ em hưởng điều ? - Chăm sóc ni dưỡng ? Tranh trẻ em hưởng điều ? - Trẻ em học hành Trang 12 2/ Bổn phận trẻ em gia đình nhà trường và xã hội : ? Tranh trẻ em hưởng ... về ý nghĩa tơn sư trọng đạo sống (3đ) Câu 2: Khoan dung là ? Nêu ý nghĩa sống người cần có lòng khoan dung nào ? Cần phải làm để có lòng khoan dung ? (3đ) Câu 3: Để xây dựng gia đình văn ... 2(3đ) - Khoan dung có nghóa rộng lòng tha thứ , người có khoan dung tôn trọng thông cảm với người khác , biết tha thứ cho người khác họ hối hận sữa chữa lỗi lầm - Đối với cá nhân : Khoan dung...
- 28
- 1,636
- 10
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Đổi mới phương pháp thiết kế hoạt động dạy – Học âm nhạc tiểu học
... ba m ging Pha trng, tc nhanh Kt qu mong mun: hc sinh nhn xột rng, hỏt ln th hai l phự hp c v cao v tc S dng tranh nh cng c bi hỏt: giỏo viờn a mt s bc tranh (hoc nh) minh cho bi hỏt, hc ... li mi cho bi hỏt hoc bi Tp c nhc Dn dng v trỡnh by bi hỏt Hỏt kt hp v tay theo cp ụi Din t ni dung bi hỏt bng on vn, bi th, cõu chuyn hoc v kch V tranh minh Xõy dng hỡnh tit tu hoc sỏng tỏc giai ... Bỡnh minh dõng lờn ỏnh trờn git sng long lanh n bm phi phi lt trờn cnh hoa rung rinh By chim xinh xinh hút vang lựm cõy xanh xanh Cho ún chỳng em mau bc nhanh chõn ti trng Trng em xa xa khut sau...
- 32
- 1,374
- 9
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng : giúp học sinh học tốt môn Mỹ Thuật
... quanh em (nh nhng vt cú dng hỡnh ch nht) hoc v lờn bc tranh p v cuc sng trng THCS huyn Vnh Bo, tụi thy hu ht giỏo viờn mi ch s dng cỏc tranh, nh cú sn sỏch giỏo khoa hoc cú t su tm tranh ... sn sỏch giỏo khoa hoc cú t su tm tranh nh hoc vt nhng cũn rt ớt Vỡ th, giỏo viờn mi ch cho hc sinh hiu nhng tranh nh, vt hoc bc tranh m giỏo viờn su tm Hc sinh cha ch ng, cha liờn h vi thc ... Trng: THCS Thanh Lng xung quanh ta ú l kin thc c bn ca b mụn v kin thc ca b mụn khỏc cú liờn quan ú l kin thc ca khoa hc xó hi v khoa hc t nhiờn ng thi phi liờn h vi thc tin xung quanh T xa xa,...
- 14
- 1,532
- 2
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng : Thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn địa lí
... tin có tranh, nên để lại hình ảnh Tranh câm tạo môi trường cho học sinh quan sát, hoạt động cách tích cực để rút kiến thức - Quan sát tranh ảnh đặc điểm, thuộc tính đối tượng địa lí thể tranh? Ví ... tin màu sắc, hình ảnh, âm thanh, nhờ nội dung thông tin mô tượng tự nhiên, xã hội người, ứng dụng lĩnh vực khoa học công nghệ Ví dụ dạy – Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời (Địa lí 6) Trước ... dụng, khai thác kiến thức từ tranh ảnh địa lí Việc hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ tranh ảnh địa lí tiến hành theo bước sau: - Cần chọn vị trí thời điểm treo tranh thích hợp, đẫn dắt học...
- 16
- 1,859
- 7
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học và THCS Mỹ Xương
... cứu khoa học giáo dục trường THCS – tập – trường cán quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh năm 2003 PHỤ LỤC I DANH SÁCH HỌC SINH ĐẠT GIẢI HỘI THI CÁC CẤP LỚP THỰC NGHIỆM 12 Đề tài nghiên cứu khoa ... 2011 – 2012 TT Họ tên Học sinh giỏi lớp Đoàn Anh Minh Trần Đức Cần Huỳnh Thanh Toàn Nguyễn Thị Ngọc Tuyền Huỳnh Thúy Diễm Nguyễn Hoàng Phúc Hồ Hoàng Oanh Nguyễn Thị Thão Nhi Lê Văn Quốc Cường Văn ... Ngọc Hân Giải toán máy tính Casio 14 Đoàn Anh Minh 15 Trần Đức Cần 16 Huỳnh Thanh Toàn 17 Nguyễn Thế Hiễn 18 Trần Thị Cẩm Tiên Kỹ thuật - Mỹ thuật 19 Đoàn Anh Minh 20 Nguyễn Ngọc Huyền 21 Nguyễn...
- 14
- 1,984
- 6
Tên đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: KINH NGHIỆM TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN
... Văn III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Nghiên cứu khoa học tư - Số năm có kinh nghiệm: 22 - Các sáng kiến kinh nghiệm năm gần đây: Chuyên luận khoa học: TƯ DUY HÀM ... TRỊ THẶNG DƯ TOÀN CẦU- Bản quyền khoa học số 2331/2006QTG Cục quyền quốc gia cấp ngày23-10-2006 Chuyên luận khoa học: Sơ thảo LỊCH SỬ ĐẤT PHƯƠNG NAM- Bản quyền khoa học số 2331/2006QTG Cục quyền ... THANH NIÊN Ở MÔ HÌNH TRƯỜNG TTRUNG HỌC PHỔ THÔNG- đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng năm 2012-2013 – Đoàn Đình Thuấn HƯỚNG DÂN HỌC SINH SOẠN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY - đề tài nghiên cứu khoa...
- 35
- 1,181
- 4
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sử DỤNG bài GIẢNG e LEARNING để NÂNG CAO KIẾN THỨC, kỹ NĂNG của học SINH lớp 12CB1 TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG TRONG môn TIN học 12
... tính chất: Enforce Referential Integrity Nghĩa là: Nếu nhập ma_san _pham bảng hoa_don không trùng khớp với ma_san _pham bảng san _pham Access từ chối không cho nhập Hs: lắng nghe ghi chép Nhóm thực ... nhập liệu cho bảng Câu 3: Tạo mẫu hỏi liệt kê danh sách học sinh lớp 12C (gồm số thẻ, họ tên, ngày sinh) Đặt tên mẫu hỏi theo cú pháp: HoTen _hoc_ sinh -Cau3 Câu 4: Tạo mẫu hỏi để hiển thị sách Tin ... xuất bản, số trang) xuất trước năm 2010 Đặt tên mẫu hỏi theo cú pháp: HoTen _hoc_ sinh -Cau4 Câu 5: Tạo mẫu hỏi hiển thị danh sách học sinh (gồm họ tên, ngày sinh, lớp, tên sách mượn) mượn sách hạn...
- 39
- 1,495
- 5
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25