bộ luật hình sự cộng hòa liên bang đức
Các tội phạm trong lĩnh vực tin học theo luật hình sự Việt Nam
... định Điều Bộ luật Hình năm 1999 hiểu: Tội phạm hành vi nguy hiểm cho xã hội quy định Bộ luật Hình sự, người có lực trách nhiệm hình thực cách cố ý vô ý, xâm phạm quan hệ xã hội luật hình bảo vệ ... liệu, phương pháp tổng hợp, thành tựu khoa học Luật hình sự, khoa học luật tố tụng hình sự, xã hội học pháp luật; v.v công trình nhà khoa học -luật gia nước Ngoài ra, việc nghiên cứu đề tài dựa ... nhà luật học nói chung người nghiên cứu khoa học luật hình nói riêng Trên phƣơng diện thực tiễn, Việt Nam, Bộ luật Hình 1999 luật có quy định tội phạm lĩnh vực CNTT năm qua chưa có vụ xét xử hình...
- 96
- 3,220
- 6
Quy định của bộ luật hình sự về một số tội phạm trong lĩnh vực công nghệ thông tin và viễn thông
... chế định Luật hình 1.4.1 Tội phạm Theo Điều Bộ luật Hình sự, Tội phạm hành vi nguy hiểm cho xã hội, chủ thể có lực trách nhiệm pháp lý hình thực hiện, có lỗi, trái pháp luật hình bị xử lý hình phạt ... hoàn thiện luật sửa đổi bổ sung gì? Hy vọng người nắm rõ hành vi vi phạm pháp luật lĩnh vực công nghệ thông tin luôn tuân thủ quy định luật hình Việt Nam QUY ĐỊNH CỦA BỘ LUẬT HÌNH SỰ VỀ MỘT SỐ ... Chương NHỮNG ĐỔI MỚI CỦA BỘ LUẬT HÌNH SỰ VỀ TỘI PHẠM TRONG LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG 2.1 Bộ luật hình 1999 2.2 Các quy định luật sửa đổi, bổ sung năm 2009...
- 32
- 1,026
- 2
Giải đề thi tiếng anh chuyên ngành công nghệ thông tin học viện công nghệ bưu chính viễn thông
... sentences into English Những nhìn thấy hình tạo lưu trữ RAM What we see on the screen is created and stored in an area of RAM Các ký tự hình ảnh mà thấy hình tạo thành điểm gọi phần tử ảnh The ... (pixels) Số lượng phần tử ảnh lớn cho ta hình ảnh rõ nét A large number of pixels give a much clearer image Màn hình điều khiển bảng mạch riêng gọi điều hợp hình The monitor is controlled by a separate ... controlled by a separate circuit board called the display adaptor Màn hình xách tay sử dụng hình tinh thể lỏng thay cho đèn hình Portable computer displays use a flat liquid crystal display instead...
- 17
- 3,153
- 9
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MỨC ĐỘ STRESS CỦA SINH VIÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
... nhìn hình lâu giải pháp đưa : 12 Bạn điều chỉnh ghế máy tính cho hình máy tính ngang với tầm mắt cổ bạn không bị nghiêng làm việc Nếu bạn sử dụng máy tính xách tay, bạn đặt vài sách để nâng cao hình ... phương pháp nghiên cứu cho đề tài Xác định tỷ lệ sinh viên mắc stress mức độ khác Xác định yếu tố có liên quan đến stress học tập học sinh viên ngành công nghệ thông tin HVCNBCVT Đề xuất kiến nghị ... xác khoa học tỷ lệ mức độ stress sinh viên ngành công nghệ thông tin HVCNBCVT Chỉ những yếu tố có liên quan đến stress ảnh hưởng stress tới mặt hoạt động sinh viên ngành công nghệ thông tin HVCNBCVT...
- 13
- 13,367
- 61
Các công tác tài chính và sự ra đời của các công tác tài chính ở việt nam
... pháp luật ngày đợc hoàn thiện Nhiều luật có liên quan đến lĩnh vực tài chính, tiền tệ đợc hành nh: Luật DNNN, Luật công ty, Luật thơngmại, Luật đầu t nớc ngoài, Bộ luật dân đặc biệt gần Luật ... công ty tài Luật TCTD nớc ta quy định loại hình công ty tài với hình thức sở hữu: Nhà nớc, cổ phần Nhà nớc nhân dân; liên doanh 100% vốn nớc Điều chophép công ty tài thành lập theo loại hình: (1) ... lập nhà nớc đề luật lệ có lợi cho giai cấp họ để có nguồn thu cho ngân sách nhà nớc thuế đời Thuế hình thức biểu tài chính, thể quan hệ kinh tế cá nhân tổ chức Sự phát triển tài Sự phát triển...
- 41
- 775
- 0
Sự giải thể của công xã thị tộc và sự ra đời của công xã nông thôn doc
... biết việc phải tội chém, vợ điền sản bị tịch thu làm công " [ Điều 411 Quốc triều hình luật ] Do đặc điểm mà pháp luật phong kiến quy định tội thập ác không hưởng nghị giảm theo chế độ bát nghị, ... đời sống xã hội, người Việt cổ đưa xã hội vượt qua thời tiền sử, vượt qua hình thái kinh tế-xã hội nguyên thuỷ sang hình thái kinh tế-xã hội thuộc phạm trù thời đại văn minh, xã hội phân hóa ... v.v Nền văn minh Văn Lang-Âu Lạc trải qua trình hình thành phát triển lâu dài, bắt nguồn từ thời đại đồng thau đến sơ kỳ thời đại sắt với trình hình thành quốc gia nhà nước Hùng Vương-An Dương...
- 3
- 2,282
- 2
Đặc điểm hình sự của tội phạm trong lĩnh vực hoàn thuế giá trị gia tăng và giải pháp phòng ngừa
... bất cập, làm cho tình hình trở nên phức tạp khó kiểm soát Luật Doanh nghiệp đụng đến hàng chục văn qui phạm pháp luật, từ Bộ Luật dân đến Luật Thương mại, Luật Đất đai Luật Hôn nhân gia đình, ... 290 Bộ Luật hình bị phạt tù từ ba năm đến hai mươi năm Hình phạt bổ sung: Khoản qui định: “Người phạm tội bị phạt tiền từ lần đến năm lần giá trị hối lộ.” Trường hợp miễn trách nhiệm hình sự, ... động xấu Trách nhiệm hình sự: Hình phạt chính: người phạm tội bị phạt tù từ hai năm đến bảy năm Nếu người phạm tội có tình tiết tăng nặng qui định Khoản 2, 3, Điều 278 Bộ Luật hình bị phạt tù từ...
- 103
- 749
- 2
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM và đánh giá thử nghiệm
... Có tính cẩn thận kỹ luật công việc liên quan đến máy tính.TC16 Sự tự tin để giải vấn đề liên quan đến chuyên nghề.TC17 Tuân thủ quy phạm pháp luật sở hữu trí tuệ, luật công nghệ thông tin.TC18 ... “Có tính cẩn thận kỹ luật công việc liên quan đến máy tính” ; Sự tự tin giải công việc liên quan tới máy tính” (M từ 3.77 đến 3.81) Riêng tiêu chí: “Tuân thủ quy phạm pháp luật sở hữu trí tuệ ... năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo 26 Quy định hướng dẩn xây dựng công bố chuẩn đầu ngành đào tạo, Ban hành kèm theo Quyết định số: 2196/BGDĐT-GDĐT ngày 22 tháng 04 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo...
- 11
- 640
- 0
Luận văn: Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm pdf
... v i CðR DANH M C CÁC HÌNH Hình Tên hình Trang Hình 1.1 Mô hình ñánh giá nh m ðBCL c a Gloria Rogers 20 Hình 1.2 Các thành ph n b n t o nên ch t lư ng h th ng giáo d c 33 Hình 1.3 Cách ti p c ... giáo d c 33 Hình 1.3 Cách ti p c n theo trình qu n lý ch t lư ng giáo d c ðH 34 Hình 1.4 Mô hình c a Jon Mueller 38 Hình 3.1 ð th bi u di n h c l c c a h c sinh t t nghi p trung h c ph thông 80 ... c a mình” Qua ñó, Bà ñưa mô hình ñánh giá ðBCL sau: T m nhìn/ S m ng M c tiêu giáo d c Chu n ñ u ðánh giá Thành t liên quan chu n ñ u Ý ki n ph n h i c a ñ i tư ng liên quan Các tiêu chí Chi n...
- 111
- 683
- 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm
... Có tính cẩn thận kỹ luật công việc liên quan đến máy tính.TC16 Sự tự tin để giải vấn đề liên quan đến chuyên nghề.TC17 Tuân thủ quy phạm pháp luật sở hữu trí tuệ, luật công nghệ thông tin.TC18 ... “Có tính cẩn thận kỹ luật công việc liên quan đến máy tính” ; Sự tự tin giải công việc liên quan tới máy tính” (M từ 3.77 đến 3.81) Riêng tiêu chí: “Tuân thủ quy phạm pháp luật sở hữu trí tuệ ... 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo 26 Quy định hướng dẩn xây dựng công bố chuẩn đầu ngành đào tạo, Ban hành kèm theo Quyết định số: 2196/BGDĐT21 GDĐT ngày 22 tháng 04 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo...
- 28
- 647
- 0
quan hệ biện chứng giữa nhận thức và thực tiễn, ý nghĩa của nó trong sự phát triển chuyên ngành công nghệ thông tin
... gián tiếp trừu tượng, khái quát vật, thể qua hình thức khái niệm, phán đoán, suy luận + Khái niệm: hình thức tư trừu tượng, phản ánh đặc tính chất vật Sự hình thành khái niệm kết khái quát, tổng ... hay lớp vật + Phán đoán: hình thức tư trừu tượng, liên kết khái niệm với để khẳng định hay phủ định đặc điểm, thuộc tính đối tượng + Suy luận: hình thức tư trừu tượng liên kết phán đoán lại với ... quy luật vật, tượng Nhận thức lý luận có tính gián tiếp hình thành phát triển sở nhận thức kinh nghiệm Nhận thức lý luận có tính trừu tượng khái quát tập trung phản ánh chất mang tính quy luật...
- 16
- 10,098
- 53
Những nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển ngành công nghệ thông tin Ấn Độ
... trung tâm đào tạo CNTT hàng đầu Ấn Độ Bang Bangalore nơi tập trung nhiều sở nghiên cứu 11 trợ giúp tài phủ Ấn Độ Trung tâm công nghệ General Electric (GE) bang Bangalore qui tụ đến 1,800 kỹ sư, mà ... ngắn hạn Ở nhiều địa phương, đặc biệt miền nam, quyền bang hỗ trợ cho việc thành lập quan đào tạo tư thục, thông qua việc cung cấp sở vật chất Sự hỗ trợ phủ việc thúc đẩy giáo dục đào tạo lĩnh vực ... Độ vào thị trường lớn, hội đồng thúc đẩy xuất hàng điện tử phần mềm máy tính ( ESC ) Ấn Độ liên kết với Bộ Điện tử Đại sứ quán Ấn Độ nước đó, hoàn thành công trình nghiên cứu chi tiết thị trường...
- 18
- 1,889
- 3
207/2009/QĐ-ĐTĐH: Duyệt Danh sách cán bộ hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp và tên đề tài thực hiện của sinh viên khóa QH-2005-I/CQ-C ngành Công nghệ Thông tin
... ĐHQGHN Bộ công an Trường ĐHCN, ĐHQGHN Bộ công an Trường ĐHCN, ĐHQGHN CN Nguyễn Minh Tuấn Trường ĐHCN, ĐHQGHN CN Nguyễn Thu Trang Trường ĐHCN, ĐHQGHN (CTV) Trường ĐHCN, ĐHQGHN (CTV) Bộ Công an Bộ ... Nguyễn Quốc Đạt 23/11/87 Phạm Đức Đăng 08/02/87 Lưu Minh Đức 24/10/87 Trần Bình Giang 10/11/87 Vietnamese Blog Profiling Đỗ Duy Hải 09/08/86 Bùi Thế Hân 10 Trần Đức Hiếu 11 Nguyễn Văn Huy TS ... Nguyễn Đức Quyết 01/12/87 Các phương pháp huấn luyện agent TS Bùi Thế Duy Nghiên cứu phát triển trình 22/06/86 TS Lê Sỹ Vinh virus cúm Trường ĐHCN, ĐHQGHN 12 Nguyễn Văn Huyên 13 Bùi Lê Hùng 14 Vũ Đức...
- 11
- 1,263
- 1
Xây dựng và làm giàu Ontology tiếng việt chuyên ngành công nghệ thông tin
... 55 Hình 10: Màn hình giới thiệu 60 Hình 11: Màn hình thu thập tài liệu 61 Hình 12: Màn hình kết thu thập 62 Hình 13: Màn hình kết phân lớp 63 Hình 14: Màn hình ... DANH MỤC HÌNH Hình Cấu trúc lớp phân cấp 10 Hình Ràng buộc thuộc tính .12 Hình Hình minh họa tầng ngôn ngữ dùng ontology .14 Hình Giao diện protégé 3.4.4 24 Hình Các ... lớp ontology ITVO .28 Hình Các thuộc tính ontology ITVO 32 Hình Các quan hệ ontology ITVO .33 Hình Mô hình phương pháp làm giàu ontology 47 Hình Kiến trúc chương trình...
- 108
- 1,285
- 14
Chuẩn đầu ra cao đẳng ngành công nghệ thông tin
... tục học trình độ đại học và cao hoặc liên thông sang các ngành khác tương đương Các chương trình, tài liệu tham khảo - Chương trình đào tạo theo chuẩn Bộ giáo dục đào tạo, tham khảo thêm chương ... dục đào tạo, tham khảo thêm chương trình trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Học viện Kỹ thuật Quân sự, Đại học Thái Nguyên (Khoa Công nghệ thông tin) - Tài liệu sách giáo trình chuyên ngành xuất...
- 2
- 393
- 1
Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng
... 23/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/7/2004 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ cao đẳng ban hành kèm theo thông tư số 14/2010/TT-BGD&ĐT ngày 27/4/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ... nhập quốc tế Yêu cầu thái độ - Có phẩm chất đạo đức, lương tâm nghề nghiệp trách nhiệm công dân - Có lòng yêu nghề, tinh thần trách nhiệm, ý thức cộng đồng tác phong công nghiệp - Có ý thức học ... trình độ trường - Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn tiếp thu nhanh công nghệ - Có khả học liên thông lên trình độ đại học thuộc khối ngành công nghệ thông tin trường đại học nước Các chương...
- 3
- 556
- 1
Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin
... xã hội C2.3 Làm việc theo nhóm cộng đồng [Khả học tập suốt đời] C2.4 Tham gia vào hoạt động bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, kỹ tiên tiến lĩnh vực CNTT kiến thức liên ngành suốt nghiệp [Công dân ... Vận dụng khái niệm hệ thống để đánh giá, giải vấn đề xuất hệ thống thông tin C1.11 Phân tích mô hình hóa trình liệu tổ chức, xác định cụ thể hóa giải pháp kỹ thuật, quản trị dự án, tích hợp hệ ... Kỹ thuật biến đổi, truyền lưu trữ liệu số B5.9 Mạng máy tính: nguyên lý hoạt động, thiết bị cấu hình mạng B5.10 Quản trị, đánh giá hiệu mạng B5.11 An toàn bảo mật thông tin B5.12 Cơ sở tính toán...
- 4
- 669
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25