bổ trợ kiến thức toán 10
Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9
... Phù Hóa- Quảng Trạch3Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 10: Vận dụng tính chất liên hệ giữa cungvà dây để giải toán Tiết 19; 20: Liên hệ giữa cung ... dạy bổ trợ kiến thức toán 9- Xem lại cá bài đà làm- Làm bài 5, 6, 9, 10 SBTNgày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 3: Vận dụng các quy tắc khai phơng một tíchnhâncác căn để tính toán ... =+=311 110 7112yxyx =+=311 110 2412yxxGiáo viên: Nguyễn Tân Thành Tr ờng THCS Phù Hóa- Quảng Trạch26Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 1: Tìm điều kiện...
- 67
- 1,066
- 19
Giao an Bo tro kien thuc Toan 9
- 86
- 514
- 1
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
... một cách xấp xỉ theocông thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượnghọc và các trung tâm vũ trụ sử dụng để dự báo thời tiết và tính toán tình trạng quỹđạo của ... khoảng 5,1 × 10 18 kg, hay khoảng 0,9 ppm củakhối lượng Trái Đất.Tỷ lệ phần trăm trên đây được tính theo thể tích. Giả sử các chất khí là những khí lýtưởng, chúng ta có thể tính toán tỷ lệ ... do ở đó các hiệu ứng khí quyểncó thể nhận thấy được khi quay trở lại. Đường Cacman, tại độ cao 100 km (62 dặm),cũng được sử dụng như là ranh giới giữa khí quyển Trái Đất và khoảng không vũ trụ.Nhiệt...
- 6
- 739
- 2
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
... giảm (A 64)g xmol 100 05,0 mgRút ra: x = 64 100 05,0Am(1)M + Pb(NO3)2 M(NO3)2 + PbAg 1mol 207 tăng (207 A)g xmol tăng 100 1,7 mgRút ra: x = Am207 100 1,7(2)Từ (1) ... hhM = 1,5.16 = 242HV 2 4 241122242==COHVVCOV28 22 8Trên đây là một số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học ... đợc: 3x + y + z = 0,3 (6)Cộng (5) với (6) đợc: 10x + 10y + 30z + 20t = 1,8 (7)Chia (7) cho 10 đợc: x + y + 3z + 2t = 0,18Vậy: m = 56.0,18 = 10, 08g + Tìm giá trị của phơng trình (3):Nhân...
- 17
- 499
- 2
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7
... đồ.- Bài đọc thêm + tham khảo.Tiết 7Ôn tậpI. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiến thức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan, dân ... trí của các thành phố lớn của châu á (vùng ven biển Nam á, Đông Nam á, Đông á).- Liên hệ các kiến thức đà học để tìm các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c và phân bố các thành phố của châu ... bảo vệ đất nớc hoặc truyền thuyết).- Do nhu cầu mong muốn của con ngời cần liên hệ với những kiến thức lịch sử, về sự xuất hiện nền văn minh trong quá trình phát triển xà hội loài ngời.IV....
- 36
- 570
- 1
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12
... (65)§ªvon (D)§ªvon muén(D3)§ªv«n gi÷a (D2)§ªv«n sím (D1)350 - 410 (60)Silua (S)Silua muén (S2)Silua sím (S1) 410 - 440 (30)Oc®«vic(O)Oc®«vic muén (O3)Oc®«vic gi÷a(O2)Oc®«vic ... haytríc CambriNguyªnsinh muén hay Ri - fªPt3Rife muén Rife gi÷aRife sím.570 - 1100 (530) 1100 - 1350(250)1350 - 1600(250)Nguyªnsinh gi÷a Pt2 1600 – 1900(300)1900 – 2600(700)Nguyªnsinh ... granit. Khidiễn ra quá trình tạo núi, đá granit này đợc nâng lên trên bề mặt đất nổi. Các quátrình kiến tạo có liên quan với năng lợng MT và hoạt động sống của sinh vật diễn ranh vậy. Những khối...
- 5
- 435
- 0
Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
... 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)Cho pứ:0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTĐT có: Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng(bằng pp cân bằng ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tTrong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=•nionx...
- 12
- 2,441
- 44
Tài liệu Bổ trợ kiến thức Các định luật trong hoá học doc
... của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới:1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung ... nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTĐT có: 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT): Có 3 ... nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTKL có: Ví dụ 5:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-:...
- 12
- 558
- 2
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... có:%H =14 n - 6 = 9,43n = 81(2n – 6). 100 Vậy CTPT A: C8H 10 Môn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCMôn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện ... (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 43,2412x +y + 16z 16. z. 100 ⇒ 12x + y + 16z =43,2416. z=37.z⇒ 12x + y = 21 z (*) .100 Ví dụ 1:A: Đông đẳng Benen%H = 9,43A: ?B1.Đặt CTTQB2.Lập ... CTTQ (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 5012x +y + 16z 16. z. 100 ⇒ 12x + y + 16z =5016. z= 32.z⇒ 12x + y = 16 z (*) .100 C, H, O- Theo đề A chứa:(Từ % ( theo Khối lượng)) Bước 1:...
- 19
- 446
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... %C12%H1%O16::⇒ x : y : z =4,13 : 6,44 : 2,75⇒ x : y : z =Vì : %C + %H + % O = 100 %⇒ % O = 100 – (%C + %H ) = 43,981,5: 2,3 : 1 = 3/2 : 7/3: 1 = 9 : 14 :6Vậy CTPT X : C9H14O6 ... số CTNG Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố, theo công thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)Gồm 4 bước giảiVới hợp chất AxBycó:X : y = %AMA:%BMB ... z = 6,404 : 12,36 : 0,674 ⇒ x : y : z = 9,5 : 18,3 : 1 = 19/2: 55/3 : 1 = 57 : 110 : 6⇒CTNG A: ( C57H 110 O6)n ; n ∈Ζ+Nhờ gợi ý A là este có thể điều chế được xà phòng. ⇒A là este...
- 15
- 563
- 1
Tài liệu bổ trợ kiến thức tin học
... Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung thêm cấp 4, 5, 6…… Nếu không muốn Style nào xuất hiện trong mục lục thì xóa cấp của nó ... nào đó. (giống như sử dụng bút nhớ trong văn bản bằng giấy).9: Bật/ tắt chế độ Track changes. 10: Hiện cửa sổ ghi chép sự thay đổi . Chế độ Track changes được bật, mọi sự thay đổi đối với văn ... cụ Reviewing:Thanh công cụ Reviewing cho phép thực hiện một số thao tác khi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1: Lựa chọn chế độ hiển thị. Có các chế độ hiển thị sau:+ Final: hiện văn bản cuối cùng (văn...
- 6
- 630
- 5
bo tro kien thuc thi dai hoc phuong phap tang giam khoi luong
... Trong bài toán này nhóm chức ( - COOH) không phản ứng với HCl, nên công thức trên áp dụng đ ược cho aminoaxit. Giải: Tương tự các bài áp dụng trên ta có: aminoaxit 10, 3M 103 13,95 10, 336,5đvC ... phương pháp tăng giảm khối lượng để tính M, từ đó tìm được CTPT X. - Theo công thức ở bài 5 ta có:aminX 10 M 7315 10 36,5đvC - Ta nên có sẵn gợi ý sau: Mamin đơn no CTPT (số đồng ... Bài 5: -aminoaxit X chứa một nhóm (-NH2). Cho 10, 3 gam X tác dụng với HCl (dư), thu được 13,95 gam muối khan. Công thức cấu tạo thu gọn của X là A. H2NCH2COOH B. H2NCH2CH2COOH...
- 2
- 522
- 0
Tóm tắt kiến thức toán 10
- 75
- 15,210
- 471
chuan kien thuc toan 10-11-12
- 31
- 591
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25