... Hóa- Quảng Trạch3Giáo án dạy bổtrợkiếnthứctoán 9 Ngày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 10: Vận dụng tính chất liên hệ giữa cungvà dây để giải toán Tiết 19; 20: Liên hệ giữa cung và ... dạy bổtrợkiếnthứctoán 9 - Xem lại cá bài đà làm- Làm bài 5, 6, 9, 10 SBTNgày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 3: Vận dụng các quy tắc khai phơng một tíchnhâncác căn để tính toán ... SGiáo án dạy bổtrợkiếnthứctoán 9 GV gọi HS thực hiện ý bGV gọi HS NXC. Hớng dẫn học ở nhà:- Xem lại các bài đà chữaNgày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 2: Vận dụng các hệ thức trong...
... dụng công thức sau để bài toán trở nên dễ dang hơn.10 f (x)a> g(x)a (a−1)(f(x) − g(x)) > 0.20 logaf(x) > logag(x) (a−1)(f(x) − g(x)) > 0. *) Khi giải bài toán bất ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... n,m đều chẵn thì : Dùng cơng thức nhân đơi sau đó dung tiếp cơng thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số cịn lại là số chẵn thì ta chỉ dung cơng thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu...
... số kiếnthứcbổtrợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2008 -20 09 do Sở GD-ĐT Bình Định tổ chức vảo ngày 19/ 3/20 09 Chúc các em thành công! 19/ 3/20 09 PHÒNG ... ngày 19/ 3/20 09 Chúc các em thành công! 19/ 3/20 09 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ MỸ (BÌNH ĐỊNH)Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏiHỖ TR KIẾNTHỨC GIẢI TOÁN HÓA HỌC BẬC THCSa. Ph ¬ng ph¸p ®¹i sè ... về kĩ năng toán học. Tính chất toán học của bài toán lấn át tính chất hóa học, làm lu mờ bản chất hóa học. Trên thực tế, HS chỉ quen giải bằng phơng pháp đại số, khi gặp một bài toán là chỉ...
... và ổn định.Bảng 13.3 tr.46CN phát triển nhanh và đầy tiềm năng. 199 5: 10,5% 98 : 7,8% 199 6: 9, 6% 99 : 7,1% 199 7: 8,8% 2000: 7 ,9% 2001: 7,3%Than, điện, lơng thực hàng đầu TG.b. Trung Quốc:- ... 4 mức thu nhập (Ngân hàng TG)- Thấp: < 755USD- TB dới: 756 -> 299 5USD- TB trên: 299 6 -> 92 65USD- Cao: > 92 66USD(Nguồn báo cáo tình hình phát triển Thế Giới 2000/2001; NXB chính ... đồ.- Bài đọc thêm + tham khảo.Tiết 7Ôn tậpI. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiếnthức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan, dân...
... thuyết nàymuốn khắc phục đứt quÃng giữa quá trình phát triển kiến tạo của vỏ TĐ và quá trìnhtiến hoá của đời sống hữu cơ (Xinisin, 197 1). Xuất hiện vào giai đoạn phát triển địa chất của TĐ, các ... (70)Jura (J)Jura muén (J3)Jura gi÷a (J2)Jura sím (J1)137 - 195 (58)Tri¸t (T)Tri¸t muén (T3)Triat gi÷a (T2)Tri¸t sím (T1) 195 - 230 (35)Pecmi (P)Pecmi muén (P2)Pecmi sím (P1)230 - ... gi÷aRife sím.570 - 1100(530)1100 - 1350(250)1350 - 1600(250)Nguyªnsinh gi÷a Pt2 1600 – 190 0(300) 190 0 – 2600(700)Nguyªnsinh sím Pt1Th¸i cæ(A)2600 – 3500vµ qu¸ nöa. Các đại và kí...
... Trái Đất là lớp các chất khí bao quanh hành tinh Trái Đất và được giữ lạibởi lực hấp dẫn của Trái Đất. Nó gồm có nitơ (78,1% theo thể tích) và ôxy (20 ,9% ),với một lượng nhỏ agon (0 ,9% ), điôxít ... một cách xấp xỉ theocông thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượnghọc và các trung tâm vũ trụ sử dụng để dự báo thời tiết và tính toán tình trạng quỹđạo của ... và hiđrô; nhiệt (từ lớp vỏ Trái Đất khi đó vẫn nóng chảyvà từ Mặt Trời) đã làm tiêu tan bầu khí quyển này.Khoảng 3,5 tỷ năm trước, bề mặt Trái Đất nguội dần đi để tạo thành lớp vỏ, chủ yếulà...
... ion Vớ duù 6: (ẹHQGTP.HCM 199 9)ddAFe2+: 0,1 molAl3+: 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46 ,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí ... A, biết : số mol A : số mol H2O = 1:2 ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI( ĐLTPKĐ)( ĐHNNTH – 199 8)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tTrong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=•nionx...
... vế phảiΣđ.tích Vế trái Ví dụ 2:( ĐHNNTH – 199 8)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2OTính số oxi hóa +n của M?Pt:?( ĐHNNTH – 199 8)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính ... của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới:1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung ... mole nhậnΣ mole cho Vớ duù 6: (ẹHQGTP.HCM 199 9)ddAFe2+: 0,1 molAl3+: 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46 ,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Ví dụ 3: Cân bằng các...
... m= ± ≥ ± = ± − ≤ ±11. Điều kiện để biểu thức có nghóa: - Biểu thức có dạng A có nghóa khi -0A≥- Biều thức có dạng ABcó nghóa khi 0B≠- Biểu thức có dạng AB có nghóa khi 0B>12) ... dạng với ABH đồng dạng với ACH- ··· 90 oBAC AHC AHB= = =- ····45oBAH ABH AC H CAH= = = =ABCHa- Hiwatari Jun & T.V - Ôn tập Toán thi lớp 10 (beta) - 1 -1) Phương trình: ax2 ... HCACHC∆=⇒ ∆==vuôngAHCla ønửa tam giác đều 9) Góc và đường trònABCHa- Hiwatari Jun & T.V - Ôn tập Toán thi lớp 10 (beta) - 2 -4) Tỉ số lượng giác:sin =đốihuyềncos...
... = 81(2n – 6). 100Vậy CTPT A: C8H10Môn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCMôn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)Ví ... (CHO)2)1. ( ĐH THUỶ SẢN - 199 7)2. ( ĐHSPKTTP.HCM –2001)GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)Chất A CxHyO2 có %O = 29, 090 9.A phản ứng với NaOH theo tỷ ... 12xxyĐiều kiện:0 < y ≤ 2.x + 21 9 2âmLoại TH này ví dụ 3:A là chất hữu cơ chứa 3 nguyên tố, có %O = 50. Tìm CTPT – CTCT của A 9B1.Đặt CTTQ9B2.Lập pt (*)9B3.Giải (*)PP Tìm CTPTBiết %1...
... đề thi ĐHGTVT – 199 7)9B1.Đặt CTTQ9B2.Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố.9B3. Lập CTNG9B4. Tìm chỉ số CTNGMộtchâthữucơX có% khốilượngcủa C, H, Cl lần lượt là 14,28%; 1, 19% ; 84,53%. Hãy ... CTPTBiết %các nguyên tố(Trích đề thi ĐH Ngoại Thương – 199 7)9B1.Đặt CTTQ9B2.Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố.9B3. Lập CTNG9B4. Tìm chỉ số CTNG Bài tập đề nghị:Câu 1: ( Trích đề thi ... + % O = 100%⇒ % O = 100 – (%C + %H ) = 43 ,98 1,5: 2,3 : 1 = 3/2 : 7/3: 1 = 9 : 14 :6Vậy CTPT X : C 9 H14O6 ví dụ 2:-A chứa C,H,O có %C = 49, 58, %H = 6,44- Khi hoá hơi hoàn toan 5,45...
... Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung thêm cấp 4, 5, 6…… Nếu không muốn Style nào xuất hiện trong mục lục thì xóa cấp của nó ... màu nhấn mạnh cho một vùng văn bản nào đó. (giống như sử dụng bút nhớ trong văn bản bằng giấy). 9: Bật/ tắt chế độ Track changes.10: Hiện cửa sổ ghi chép sự thay đổi . Chế độ Track changes được ... Start Enforcing Protection: bắt đầu áp dụng các tùy chọn bảo vệ trên gõ vào mật khẩu bảo vệ. 9. Tăng tốc độ hiệu chỉnh, định dạng văn bản sử dụng Macro+ Áp dụng Style đã tạo cho một khối văn...