... thức, kỹ năng, thái độ theo yêu cầu sau: - Kiến thức: Khái niệm, vị trí, vai trò của kỹ phỏng vấn; Nội dung, qui trình vận dụng kỹ phỏng vấn kiểm định chất lượng dạy nghề - Kỹ năng: Thực ... tuệ cho đời tài liệu này./ VỤ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ PHẦN I NHỮNG VẪN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KỸ NĂNG THU THẬP THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNG Khi đoàn kiểm định thực hiện kiểm định sở dạy nghề (CSDN), ... vững nội dung, quy trình, kỹ thuật bước tiến hành thu thập, phân tích thông tin minh chứng 1.2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức thu thập, phân tích thông tin minh chứng vào thực hiện nhiệm vụ kiểm...
... giáo đào tạo Bồidưỡng kỹ sư phạm cho giáo viên nhiệm vụ chương trình bồidưỡng đội ngũ cần phải làm,đó là: - Bồidưỡng kiến thức - Bồidưỡng phẩm chất trị, đạo đức, lối sống - Bồidưỡng kỹ sư ... bồidưỡng kỹ sư phạm cho giáo viên rộng, phong phú, song lựa chọn số nội dung sau: - Bồidưỡng phương pháp giảng dạy - Bồidưỡng cách thức tổ chức giáo dục học sinh học, hoạt động tập thể - Bồi ... với kế hoạch bồidưỡng trình độ chuyên môn cho đội ngũ ,nhà trường thường xuyên thực bồidưỡng kỹ sư phạm cho giáo viên Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 3.1 Nội dung bồidưỡng www.huongdanvn.com...
... công tác bồidưỡng giáo viên Xây dựng kế hoạch bồidưỡng : Triển khai liên tục qua tổ chuyên môn hoạt động bồidưỡng bộc lộ yếu Kế hoạch bồidưỡng đảo lộn, cập nhật thông tin văn bồidưỡng chậm, ... học sinh Khái niệm, mục tiêu bồidưỡng giáo viên bồidưỡng giáo viên tiểu học: 3.1 Khái niệm, mục tiêu bồidưỡng giáo viên : - Theo quan niệm tổ chức UNESCO là: "Bồi dưỡng với ý nghĩa nâng cao ... phải bồidưỡng lực tổ chức hoạt động lên lớp hoạt động xã hội khác Biện pháp 3: Đa dạng hoá hình thức bồidưỡng giáo viên Yêu cầu việc bồidưỡng giáo viên tiểu học đa dạng phong phú Đối với bồi dưỡng...
... Trang 32 Trang 33 Những giải pháp bồidưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ĐBSCL Phần thứ ba Bồidưỡng theo đạo Bộ Bồidưỡng công việc cụ thể MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒIDƯỠNGNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ ... bồidưỡng GV phù hợp với thực tế địa phương - Liên hệ với trường Đại học, Cao đẳng sư phạm để triển khai họat động bồidưỡng thường xuyên bồidưỡng sở - Đôn đốc, kiểm tra nghiêm túc lớp bồi dưỡng, ... thực tế tiểu học II .Bồi dưỡng để xây dựng phong trào II.1.Ý nghĩa Việc bồidưỡng mang tính chất cập nhật hoá thành khoa học kĩ thuật phát triển vũ bão, ngày hàng giới Việc bồidưỡng nhằm nâng cao...
... cao chất lượng giảng dạy môn II GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Hướng dẫn học sinh bậc THCS Thực công tác bồidưỡng học sinh giỏi PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Dạy học nêu vấn đề hình thức có ... điển hình để hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề Vì rèn luyện kĩ giải dạng tập đó, cần cho học sinh giải từ đến tập dạng hình thành kĩ Mặt khác cần xây dựng tập theo mẫu có sẵn, để không lặp lại ... học chất Căn vào thực trạng học tập khả giải tập hoá học học sinh khối trung học sở công tác bồidưỡng học sinh giỏi Tôi thiết nghĩ với loại tập hoá học, hướng dẫn giáo viên môn với trình độ...
... Tiếp theo, tiến hành bồidưỡng kỹ theo dạng Mức độ rèn luyện từ minh họa đến khó, nhằm bồidưỡng học sinh phát triển kỹ từ biết làm đến đạt mềm dẻo, linh hoạt sáng tạo Để bồidưỡng dạng thường thực ... Sau thực đề tài 15 2) Điều tra công tác bồidưỡng GV ( qua 10 giáo viên có bồidưỡng HS giỏi ) •Xin vui lòng cho biết nội dung gây khó khăn lớn việc bồidưỡng HS giỏi ( đánh dấu vào ô tương ... xuất phát từ nhứng khó khăn vướng mắc năm đầu làm nhiệm vụ bồidưỡng HS giỏi, xác đònh đối tượng cần phải nghiên cứu kinh nghiệm bồidưỡng lực giải toán biện luận cho học sinh giỏi Qua việc áp...
... Tiếp theo, tiến hành bồidưỡng kỹ theo dạng Mức độ rèn luyện từ minh họa đến khó, nhằm bồidưỡng học sinh phát triển kỹ từ biết làm đến đạt mềm dẻo, linh hoạt sáng tạo Để bồidưỡng dạng thường thực ... làm công tác bồidưỡng học sinh giỏi đạt mục đích không chọn lọc, nhóm tập biện luận theo dạng, nêu đặc điểm dạng xây dựng hướng giải cho dạng Đây khâu có ý nghĩa định công tác bồidưỡng cẩm nang ... trình bày kinh nghiệm bồidưỡng số dạng tập biện luận tìm công thức hóa học Nội dung đề tài xếp theo dạng, dạng có nêu nguyên tắc áp dụng ví dụ minh hoạ Kinh nghiệm Bồidưỡng số kỹ biện luận...
... Tiếp theo, tiến hành bồidưỡng kỹ theo dạng Mức độ rèn luyện từ minh họa đến khó, nhằm bồidưỡng học sinh phát triển kỹ từ biết làm đến đạt mềm dẻo, linh hoạt sáng tạo Để bồidưỡng dạng thường thực ... Sau thực đề tài 15 2) Điều tra công tác bồidưỡng GV ( qua 10 giáo viên có bồidưỡng HS giỏi ) •Xin vui lòng cho biết nội dung gây khó khăn lớn việc bồidưỡng HS giỏi ( đánh dấu vào ô tương ... xuất phát từ nhứng khó khăn vướng mắc năm đầu làm nhiệm vụ bồidưỡng HS giỏi, xác đònh đối tượng cần phải nghiên cứu kinh nghiệm bồidưỡng lực giải toán biện luận cho học sinh giỏi Qua việc áp...
... cao chất lượng giảng dạy môn II GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Hướng dẫn học sinh bậc THCS Thực công tác bồidưỡng học sinh giỏi PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Dạy học nêu vấn đề hình thức có ... điển hình để hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề Vì rèn luyện kĩ giải dạng tập đó, cần cho học sinh giải từ đến tập dạng hình thành kĩ Mặt khác cần xây dựng tập theo mẫu có sẵn, để không lặp lại ... học chất Căn vào thực trạng học tập khả giải tập hoá học học sinh khối trung học sở công tác bồidưỡng học sinh giỏi Tôi thiết nghĩ với loại tập hoá học, hướng dẫn giáo viên môn với trình độ...
... Tiếp theo, tiến hành bồidưỡng kỹ theo dạng Mức độ rèn luyện từ minh họa đến khó, nhằm bồidưỡng học sinh phát triển kỹ từ biết làm đến đạt mềm dẻo, linh hoạt sáng tạo Để bồidưỡng dạng thường thực ... làm công tác bồidưỡng học sinh giỏi đạt mục đích không chọn lọc, nhóm tập biện luận theo dạng, nêu đặc điểm dạng xây dựng hướng giải cho dạng Đây khâu có ý nghĩa định công tác bồidưỡng cẩm nang ... trình bày kinh nghiệm bồidưỡng số dạng tập biện luận tìm công thức hóa học Nội dung đề tài xếp theo dạng, dạng có nêu nguyên tắc áp dụng ví dụ minh hoạ Kinh nghiệm Bồidưỡng số kỹ biện luận...
... Tiếp theo, tiến hành bồidưỡng kỹ theo dạng Mức độ rèn luyện từ minh họa đến khó, nhằm bồidưỡng học sinh phát triển kỹ từ biết làm đến đạt mềm dẻo, linh hoạt sáng tạo Để bồidưỡng dạng thường thực ... làm công tác bồidưỡng học sinh giỏi đạt mục đích không chọn lọc, nhóm tập biện luận theo dạng, nêu đặc điểm dạng xây dựng hướng giải cho dạng Đây khâu có ý nghĩa định công tác bồidưỡng cẩm nang ... trình bày kinh nghiệm bồidưỡng số dạng tập biện luận tìm công thức hóa học Nội dung đề tài xếp theo dạng, dạng có nêu nguyên tắc áp dụng ví dụ minh hoạ Kinh nghiệm Bồidưỡng số kỹ biện luận...
... Lấy em hát mẫu biểu diễn thể trớc lớp (đó cách bồi dỡng) - Nếu câu hỏi nâng cao học sinh có khiếu - Dành thời gian xen kẽ tiết học để hớng dẫn bồi dỡng theme cho em có khiếu từ khối đến khối ... năm học 2003 2004 Sách âm nhạc lớp năm học 2004 2005 Sách hớng dẫn, sách soạn 2005 2006 Sách bồi dỡng khiếu cho học sinh tiểu học c giải pháp A Phát học sinh có khiếu - Trong học ý phát tài ... hát giáo viên nghe chuẩn để phát lớp học có em có giọng hét hay giọng hát có triển vọng lấy để bồi dỡng Ví dụ: Thử hát theo giai điệu ếch với lời ca Mùa xuân đẹp tơi sang nắng xuân bừng xóm làng...