0

bài văn mẫu lớp 10 số 3

bài văn mẫu lớp 10

bài văn mẫu lớp 10

Ngữ văn

... vẻ đẹp tâm hồn trong bài Cảnh ngàyhè của Nguyễn Trãi (Hoặc: Nêu cảm nghĩ về giá trị nội dung và nghệ thuậtcủa bài Cảnh ngày hè). Bài làm:A. Mở bài: - Cảnh ngày hè – bài 43 nằm trong mục Bảo ... hộicông bằng và văn minh”.2. Quan điểm “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm thể hiện trong bài “Nhàn” (Hoặc: Phân tích bài thơ Nhàn để hiểu rõ hơn con người Nguyễn BỉnhKhiêm) Bài làm:A. Mở bài: - Nhàn ... của thiên nhiên, thiên nhiên đang căng tràn nhựa sống, đang vươn lênhết lớp này đến lớp khác. Qua bức tranh thiên nhiên sinh động, đầy sức sống, chúng ta thấy đượcsự giao cảm mạnh mẽ, đầy...
  • 5
  • 2,749
  • 31
Một số bài văn mẫu lớp 9 (htc2.sky.vn)

Một số bài văn mẫu lớp 9 (htc2.sky.vn)

Ngữ văn

... nọi âãún cại nhçn. Tä âáûm cại nhçn ca ngỉåìi lại xe, chè trong mäüt dng thå, tạc gi â sỉí dủng 3 láưn tỉì “nhçn” (âiãûp tỉì). Nhçn tråìi l âãø phạt hiãûn mạy bay hay phạo sạng vãư ban âãm. Nhçn ... cng nhỉ ngän ngỉỵ, ging âiãûu riãng ca thå Phảm Tiãún Dût. Häm nay âáút nỉåïc d ho bçnh sau hån 30 nàm gii phọng Miãưn Nam con âỉåìng Trỉåìng Sån â âi vo lëch sỉí, âc lải bi thå ny, chụng ta...
  • 10
  • 6,516
  • 26
Mot so bai van mau lop 9

Mot so bai van mau lop 9

Tiểu học

... cng nhỉ ngän ngỉỵ, ging âiãûu riãng ca thå Phảm TiãúnDût. Häm nay âáút nỉåïc d ho bçnh sau hån 30 nàm giiphọng Miãưn Nam con âỉåìng Trỉåìng Sån â âi vo lëch sỉí,âc lải bi thå ny, chụng ta cng ... caùinhỗn. Tọ õỏỷm caùi nhỗn cuớa ngổồỡi laùi xe, chố trong mọỹt doỡngthồ, taùc giaớ õaợ sổớ duỷng 3 lỏửn tổỡ nhỗn (õióỷp tổỡ). Nhỗn trồỡilaỡ õóứ phaùt hióỷn maùy bay hay phaùo saùng vóử ban õóm....
  • 11
  • 3,396
  • 6
bai kt 1t lop 10 he 3 nam

bai kt 1t lop 10 he 3 nam

Tiếng anh

... A A18 D B19 A A20 C D21 B A22 B D 23 C C24 B C25 A A26 D D27 C C28 B B29 C B 30 B A 31 C C 32 A D 33 D C 34 B C 35 A A 36 C C 37 D B 38 C A 39 C B40 A D ... LẠI TIẾNG ANH LỚP 10 HỆ 3 NĂM NĂM HỌC 2007- 2008 Mỗi câu đúng được 0.25 điểmCâuMã đề 001 Mã đề 0021 C A2 B D 3 A C4 B B5 D B6 B B7 A A8 C C9 B B 10 A B11 B C12 A B 13 A B14 B A15 ... D 30 . Lets goes campping on holiday. A B C D 31 . Give me some tea please? Sorry, there arent any tea. A B C D 32 . I meet her in front of the town library yesterday afternoon. A B C D 33 ....
  • 5
  • 411
  • 0
Bài văn mẫu lớp 5

Bài văn mẫu lớp 5

Tư liệu khác

... säng täi tàõm mạt, con säng täi â hạt, con säng cho täi âáûm mäüt tçnh u nỉåïc non q nh”.Âãư 3: Ma xn âãún.Cáy cäúi âám chäưi náøy läüc, chim họt vẹo von.Vản váût bỉìng sỉïc säúng sau mäüt ... tiãúng gạy vang ọ o o nhỉ bạo hiãûu ma xn â vãư trãn thän xọm. Sàõc nàõng lm ỉíng häưng âäi mạ 3 Mäüt säú bi táûp lm vàn låïp 5Âãư 5: “Ngỉåìi mẻ v nạt bọ lụa m hai thàịng con låïn vỉìa mọt...
  • 7
  • 2,898
  • 4
Bài văn hay  lop 10 truong THPT Nguyễn Trãi , Hải Phòng

Bài văn hay lop 10 truong THPT Nguyễn Trãi , Hải Phòng

Ngữ văn

... xuất trời xinh ấylại được nuôi dưỡng, lớn lên trong một gia đình mà truyền thống yêu nước, văn hoá, văn học đã trở thành một niềm tự hào sâu sắc.Thế nhưng, hạnh phúc vừa cầm nắm trong tay thì ... thép bao bọc bên ngoài một tâm hồn, một trái tim biết đau nỗi đau thời thế, biết yêu, biết sống đẹp, sống vui. Là bậc anh hùng với lý tưởng cao cả nhưng Nguyễn Trãi xót xa và nghẹn ngào đau xót ... danh nhân văn hoá thế giới do UNESCO năm 1980 công nhận đã khẳng định rõ ràng vẻ đẹp của con người ấy.Nguyễn Trãi không chỉ là một nhà chính trị tài ba mà ông còn là con người của cuộc sống đời...
  • 4
  • 2,169
  • 4
Bài văn hay  lop 10 truong THPT Huỳnh Thúc Kháng , Tp  Vinh.

Bài văn hay lop 10 truong THPT Huỳnh Thúc Kháng , Tp Vinh.

Ngữ văn

... Đề bài: Em hãy phát biểu cảm nghĩ về một người thân yêu nhất Bài làm Trong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta ... Trong suốt cuộc đời bố có lẽ không bao giờ được sống trong sự sung sướng, vui vẻ. Bốn mươi tuổi khi chưa đi được nửa chặng đời người, bố đã phải sống chung với bao nhiêu bệnh tật: Đầu tiên đó ... phải chở khách đi đường xa, đường sốc thì những cơn đau dạ dạy của bố lại tái phát. Và cả những ngày thời tiết thay đổi, có những trưa hè nắng to nhiệt độ tới 38 -48 độ C, hay những ngày mưa...
  • 2
  • 993
  • 0
Bài văn hay  lop 10 truong THPT Quốc Học , Tp  Huế

Bài văn hay lop 10 truong THPT Quốc Học , Tp Huế

Ngữ văn

... Đề bài: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy: bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêu ? Bài làm:"Tôi kể ngày xưa chuyện Mị ChâuTrái ... Trọng Thủy là truyền thuyết đẹp của người xưa với chủ đề dựng nước và giữ nước, để lại cho đời sau bài học cảnh giác chính trị sâu sắc và thấm thía. Nhưng có phải câu chuyện chỉ chứa dựng một tấn...
  • 2
  • 934
  • 2
Những bài văn mẫu lớp 6

Những bài văn mẫu lớp 6

Tư liệu khác

... thần đoàn kết của tập thể lớp 5A.*Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp. *Bài viếtTuần học trớc đối với lớp tôi là một tuần thật vô cùng tồi tệ. Lớp tôi đà tụt hơn 10 bậc trong bảng xếp loại ... mặt.II. Yêu cầu của bài văn tự sự ở lớp 61. Với bài tự sự kể chuyện đời thờng- Biết sắp xếp sự việc theo một trình tự có ý nghĩa.- Trình bày bài văn theo một bố cục mạch lạc 3 phần.- Tuỳ theo ... tự sự)III. Cách làm bài văn tự sự ở lớp 6Tuỳ theo từng dạng bài tự sự ở lớp 6 để có cách trình bày dàn ý và viết bài cho phù hợp. Dớic đây là một vài gợi dẫn.1. Với dạng bài: Kể lại một câu...
  • 91
  • 9,788
  • 31
Bài văn hay Lớp 10

Bài văn hay Lớp 10

Ngữ văn

... Đề bài: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy: bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêu ? Bài làm:"Tôi kể ngày xưa chuyện Mị ChâuTrái ... Trọng Thủy là truyền thuyết đẹp của người xưa với chủ đề dựng nướcvà giữ nước, để lại cho đời sau bài học cảnh giác chính trị sâu sắc và thấm thía. Nhưng có phải câu chuyệnchỉ chứa dựng một tấn...
  • 2
  • 1,055
  • 7
Bài văn mẫu lớp 4

Bài văn mẫu lớp 4

Tư liệu khác

... chuyện, tậplàm văn, luyện từ và câu. Các bài được in với dòng chữ rất rõ ràng, màu sắc nổibật. Đa số các bài đều có tranh minh họa thật hấp dẫn và sống động. Em thíchnhất là các bài văn miêu tả ... Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa bài hoặc vẽmĩthuật, sử dụng xong em đều cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái bàn học ở nhà em.BÀI THAM KHẢO ... trong lớp không cho ai hái lá, chặt cành, thỉnh thoảng em còn nhặt lá vàng và mong sao cây phượngluôntrổnhiềuhoaláđẹpTẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Hãy kể về những đổi mới ở địa phương em ( nơi em ở )BÀI...
  • 14
  • 11,795
  • 62
BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY

BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY

Hóa học

... có các loại liên kết nào?BÀI 13. viết công thức cấu tạo phẳng của một số hợp chất sau: H2SO 3 , H2SO4 , HAlO2 , Al(OH) 3 , Al2O 3 và NaHSO 3 , Al2S 3 . ... HClO 3 , HBrO 3 , HIO 3 - so sánh tính axit , nhiệt độ sôi của các axit sau: HF , HCl , HBr , HI .BÀI 10. Cho hai nguyên tố thuộc chu kì 3 , nhóm 1A , ô thứ 11 , nguyên tố B thuộc chu kì 3 ... Cl và P .BÀI 4.Tổng số hạt trong nguyên tử M và nguyên tử X bằng 86 , trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 26 hạt . Số khối của X lớn hơn của M là 12. Tỏng số hạt trong...
  • 2
  • 981
  • 8
nhung bai van mau lop 5 hay nhat ( da chon loc)

nhung bai van mau lop 5 hay nhat ( da chon loc)

Tiểu học

... làm văn. Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, phù hợpvới đề bài, ... chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong bài, em tranh thủ đọc thêm các sách văn, tham khảo một số bài văn mẫu, đôi khi còn làmthêm cả đề văn. Bố mẹ thấy vậy đều ủng hộ em nhưng đồng thời ... ngày, bài tập ở lớp trở nên nhiều hơn nênthời gian để ôn tập ít dần đi. Vậy là việc ôn tập phải tạm ngưng mà các bài văn của em vẫnkhá lên. Cuối cùng, em cũng đã nghĩ ra cách để giảm bớt được số...
  • 15
  • 9,151
  • 43
bai van mau lop 5

bai van mau lop 5

Ngữ văn

  • 16
  • 1,684
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008