0

bài tập trắc nghiệm về mẫu nguyên tử bo

Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)

Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)

Y học thưởng thức

... đau.a- Nguyên tắc hưng phấn và ức chế.b- Nguyên tắc ưu thế và con đường chung cuối cùng.c- Nguyên tắc phản xạ và hưng phấn.d- Nguyên tắc phản xạ, ưu thế và con đường chung cuối cùng.e- Nguyên ... tiết mồ hôi co đồng tử. b. Tăng hoạt động của tim, giảm nhu động ruột, tăng tiết mồ hôi, giãn đồng tử. c. Giảm hoạt động của hệ tuần hoàn, tiêu hoá, giảm tiết mồ hôi, co đồng tử. d. Giảm hoạt ... hành vi và trí nhớ.b. Tăng co bóp cơ tử cung khi mang thai, có tác dụng lên hệ thần kinh trung ương.c. Tăng tổng hợp và bài tiết sữa, tăng co bóp cơ tử cung khi mang thai, thúc đẻ.d. Chuyển...
  • 137
  • 32,240
  • 429
Bài tập trắc nghiệm về kinh tế thương mại

Bài tập trắc nghiệm về kinh tế thương mại

Kinh tế - Thương mại

... phiếu đến hạn thanh toán ko bị sức ép về vốn rủi ro thuộc về người XK. Đối với D/P nhà NK fải trả tiền rồi mới đc nhận hàng, bị sức ép về vốn rủi ro thuộc về người NK như hàng ko đúng chất lượng, ... theo điều 39 của UCP 500 về dung sai số tiền, số lượng, đơn giá trong tín dụng thì nếu ko có “about”. “approximately”, “circa” thì dung sai đc fép là +5%. Còn nếu có “about”, “approximately” ... NH trả tiền C. Theo điều 39b-UCP500 trong L/C điều khỏan về hàng hóa ko xuất hiện con số dung sai và cũng ko có thuật ngữ “for”, “about”, “circa” thì dung sai đc hiểu là +5%Câu 68: Người nhận...
  • 32
  • 2,808
  • 9
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ CON LẮC ĐƠN

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ CON LẮC ĐƠN

Vật lý

... Bài tập vÒ con l¾c ®¬n95.$>#%;5 ! ... !>CC<BCDCC;BCNguyÔn Thanh B×nh - Trêng THPT TriÖu S¬n 3 Bài tập vÒ con l¾c ®¬n-!%! 5$% )( +&%!!, ... >&DB, >&H,>&J>, +A>&FB,NguyÔn Thanh B×nh - Trêng THPT TriÖu S¬n 3 Bài tập vÒ con l¾c ®¬n7879....
  • 4
  • 1,615
  • 20
Bai tap trac nghiem ve thi trong Tieng anh

Bai tap trac nghiem ve thi trong Tieng anh

Tiếng anh

... learn C-has learned D-would learn23-The man got out the car ,………round to the back and opened the boot.A-walking B-walked C-walks D-walk24-For several years his ambition………to be a pilot.a-is ... B-is usually playing C-usually plays D-have usually played41-It was noisy next door. Our neighbors…… a party.A-had B-were having C-had had D-have had42-It…… dark.Shall I turn on the light?A-is ... tried63-When I was young,I ………to be a singer.A-want B-was wanting C-wanted D-had wanted64-They…… me about it last week.A-was telling B-told C-had told D-would tell65-I…… here at the end of the month.A-will...
  • 4
  • 20,114
  • 740
Bài tập trắc nghiệm về kính lúp, hiển vi, thiên văn

Bài tập trắc nghiệm về kính lúp, hiển vi, thiên văn

Vật lý

... cùng qua kính hiển vi nằm trong khoảng nhìn rõ của mắt. Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn-Lớp 11-NC Bài tập trắc nghiệm . P6: Ph¸t biÓu nµo sau ®©y vÒ vËt kÝnh vµ thÞ kÝnh ... vild§kkG'+=221CCkG=21f.f.§Gδ=∞1'11111fdd=+2'22111fdd=+d’1+ d2 = lG = k1 G2 Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn-Lớp 11-NC Bài tập trắc nghiệm . P3: Sè béi gi¸c cña kÝnh lóp lµ tØ sè 0Gαα=A. ... CC: GC = kC.+ Ng¾m chõng ë v« cùc: . * Về kính lúp Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn-Lớp 11-NCCác công thức cần nhớ:. * Về kính thiên văn21ffG=∞2'22111fdd=+d’1+...
  • 19
  • 6,309
  • 44
bài tập trắc nghiệm về cách phát âm -ed và -s/es

bài tập trắc nghiệm về cách phát âm -ed và -s/es

Tư liệu khác

... d/ 2. /t/ sau những phụ âm vô thanh (trừ âm /t/) : /p, k, f, ʃ, s, tʃ, θ/ 3. /d/ sau những nguyên âm và phụ âm hữu thanh (trừ âm /d/) : / ð, b, v, z, ʒ, dʒ, g, m, n, ŋ, l/EXERCISE 1: ... showed C. wondered D. studied14.A. sacrificed B. finished C. fixed D. seized15. A. needed B. booked C. stopped D. washed16. A. loved B. teased C. washed D. rained17. A. packed B. punched...
  • 2
  • 87,905
  • 5,708
Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB

Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB

Vật lý

... Trong thời gian 0,2 s từ trường giảm đều về 0 thì trong thời gian đó khung dây xuất hiện suất điện động với độ lớn 100 mV. Nếu từ trường giảm đều về 0 trong thời gian 0,5 s thì suất điện động ... của mạch.C. chiều dài dây dẫn. D. tiết diện dây dẫn.Câu 2. Điều nào sau đây không đúng khi nói về hệ số tự cảm của ống dây?A. phụ thuộc vào số vòng dây của ống; B. phụ thuộc tiết diện ống;C. ... vuông góc với các đường cảm ứng. Trong thời gian 1/5 s, cảm ứng từ của từ trường giảm từ 1,2 T về 0. Suất điện động cảm ứng của khung dây trong thời gian đó có độ lớn làA. 240 mV. B. 240 V....
  • 5
  • 5,511
  • 152
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM

Hóa học - Dầu khí

... ban đầu làA. 2,7 B. 5,4 C. 10.8 D. đáp án khácBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM1. DẠNG I: Bài tập củng cố lý thuyếtCâu 1: Nguyên tử hay ion nào sau đây có số proton nhiều hơn ... Zn D. CaCâu 3: Một nguyên tử có tổng số hạt là 40. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 12 hạt. Vậy X làA. Ca B. Mg C. Al D. NaCâu 4: Nguyên tử của một nguyên tố X có tổng ... gam kết tủa lớn nhất thu được làA. 7,8 gam. B. 15,6 gam. C. 46,8 gam. D. 3,9 gamBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM...
  • 29
  • 2,679
  • 13
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton,  axit cacboxylic- este

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton, axit cacboxylic- este

Hóa học

... xeton và cả ancol có cùng số nguyên tử cacbon. Nguyên nhânlà do sự phân cực ở nhóm cacboxyl và sự tạo thành liên kết hiđro liên phân tử ở axit cacboxyliC. Axit cacboxylic cũng tạo liên kết hiđro ... propionicC. Axit axetic D. Axit oxalic. HÃy chọn đáp án đúng. Đáp án C. 9. Phân tử axit hữu cơ có 5 nguyên tử cacbon, 2 nhóm chức, mạch hở cha no có 1 nối đôi ở mạch Cthì CTPT là:A. C5H6O4B. ... cacboxylicTính chất vật líở điều kiện thờng, tất cả các axit cacboxylic đều là những chất lỏng hoặc rắn. Điểm sôi của cácaxit cacboxylic cao hơn của anđehit, xeton và cả ancol có cùng số nguyên...
  • 10
  • 16,210
  • 856
phân loại bài tập trắc nghiệm về N+HNO3 (có kèm theo đáp an)

phân loại bài tập trắc nghiệm về N+HNO3 (có kèm theo đáp an)

Tư liệu khác

... đạt đến trạng thái cânbằng thì lượng N2 rham gia phản ứng là 25%. Biết nhiệt độ bình được giữ nguyên không đổi khi phản ứng, vậy ápsuất của hỗn hợp khí sau phản ứng là:a)180 atm ; b) 540 atm ... d) 720 atm ; e) Kết quả khácCâu 53. Từ 10 cm3 hỗn hợp khí gồm N2 và H2 lấy theo tỉ lệ 1:3 về thể tích đem sản xuất NH3 (ở H% = 95%) thìthu được lượng NH3 với thể tích là:a) 7,45 cm3...
  • 7
  • 2,530
  • 174
bai tap trac nghiem ve HNO3- thu suc

bai tap trac nghiem ve HNO3- thu suc

Hóa học

... D. Fe(NO3)3, Fe(NO3)2, HNO3Câu 20: Một oxit kim loại:MxOy trong đó M chiếm 72,41% về khối lượng. Khử hồn tồn oxit này bằng CO, thu được 16,8 gam M. Hịa tan hồn tồn lượng M này bằng ... D. 23 Câu 23: Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp ZnO và Zn bằng dung dịch HNO3 loãng dư. Kết thúc thí nghiệm không có khí thoát ra, dung dịch thu được có chứa 8 g NH4NO3 và 113,4g Zn(NO3)2....
  • 3
  • 1,950
  • 21
Chuyên đề 2: Bài tập trắc nghiệm về con lắc lò xo

Chuyên đề 2: Bài tập trắc nghiệm về con lắc lò xo

Cao đẳng - Đại học

... dương hướng về điểm B. a)Tính lực cưc đại tác dụng vào điểm A. b)Xác định thời điểm để hệ có Wđ = 3Wt có mấy nghiệm A) 1,5 N và 5 nghiệm B) 2,5 N và 3 nghiệm C) 3,5 N và 1 nghiệm D) ... Chứng minh rặng hệ lò xo trên tương đương với một lò xo có độ cứng là . CHUYÊN ĐỀ 2 : BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO Câu 1: Một vật dao động điều hòa, có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 10cm. Biên ... tương ứng là f1 = 3Hz và f2 =4Hz. Treo vật m đó vào 2 lò xo nói trên như hình 1. Đưa vật m về vị trí mà 2 lò xo không biến dạng rồi thả ra không vận tốc ban đầu (vo =0) thì hệ dao động...
  • 20
  • 3,479
  • 37
Chuyên đề 3: Bài tập trắc nghiệm về con lắc đơn

Chuyên đề 3: Bài tập trắc nghiệm về con lắc đơn

Cao đẳng - Đại học

... mgl(1 - cos ỏ) B. w = mgl(1 - cos ỏ0) C. w = mgl(cos ỏ - cos ỏ0) D. W = 21mgl ỏ02 BÀI TẬP CỦNG CỐ A. 0,05J B.0,07J C.0,5J D. 0,1J Câu 21: Một con lắc đơn có khối lượng vật nặng m ... phương thẳng đứng rồi thả nhẹ cho vật dao động. Cho g = π2 = 10m/s2. Vận tốc của con lắc khi về tới vị trí cân bằng là: A. 0,028m/s B. 0,087m/s C. 0,278m/s D 15,8m/s Câu 15: Một con lắc đơn...
  • 9
  • 2,604
  • 54

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008