0

bài tập trắc nghiệm hóa đại cương đại học

Bài tập trắc nghiệm hóa đại cương dành cho bậc đại học

Bài tập trắc nghiệm hóa đại cương dành cho bậc đại học

Hóa học - Dầu khí

... nguyên tố hoá học sau: Ne(Z = 10), Na(Z = 11) và Mg(Z = 12). Chọn phát biểu đúng:I1 của Mg nhỏ hơn I1 của NeI1 của Mg nhỏ hơn I1 của Na6TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNGPhần trắc nghiệm 1.1 Trong ... cực đại của một nguyên tố luôn bằng với số thứ tự của phân nhóm của nguyên tố đó.Số oxy hoá dương cực đại luôn bằng với số electron lớp ngoài cùng của nguyên tố đó.Số oxy hoá dương cực đại ... lượng cần tiêu tốn để phá vỡ liên kết.3) Góc hoá trị là một đại lượng đặc trưng cho tất cả các loại phân tử.4) Mọi loại liên kết hoá học đều có bản chất điện.5) Độ phân cực một phân tử bằng tổng...
  • 23
  • 16,138
  • 130
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG docx

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG docx

Cao đẳng - Đại học

... DIỆUNGUYỄN CHÂU BỘI - NGUYỄN THỊ THANH TÂMCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG( DÙNG CHO CÁC LỚP KHÔNG CHUYÊN NGÀNH HÓA)TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINH31.46.Ở trạng thái ... VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG là cuốn sách được biên soạn nhằm giúp cho sinh viên hệ thống lại các kiến thức đã học cũng như chuẩn bị cho việc kiểm tra giữa kì và thi kết thúc môn học. ... rằng cuốn sách này sẽ giúp cho sinh viên vận dụng lí thuyết đã học vào từng dạng bài tập cụ thể, nhất là đối với môn Hóa học đại cương mang tính khái quát và trừu tượng cao. Trong quá trình...
  • 10
  • 3,983
  • 162
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI pps

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI pps

Hóa học - Dầu khí

... Nồng độ % của CuCl2 trong dung dịch X là A. 9,48%. B. 10,26 %.C. 8,42% .D. 11,20%.BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠICâu 4: Thể tích dung dịch HNO3 1M loãng ít nhất cần dùng để ... không thể chứng minhA. Cu có tính khử mạnh hơn Ag. B. Cu2+ có tính oxi hóa mạnh hơn Zn2+.C. Fe3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Fe2+. D. K có tính khử mạnh hơn Ca.Câu 22: Cho 8,4 gam Fe ... Tính khử: X > X2+ >M.B. Tính khử: X2+ > M > X. C. Tính oxi hóa: M2+ > X3+> X2+.D. Tính oxi hóa: X3+ > M2+ > X2+.Câu 24: Cho 5,5 gam hỗn hợp bột Fe, Mg,...
  • 3
  • 1,130
  • 9
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 18 doc

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 18 doc

Cao đẳng - Đại học

... + một nhóm chức phenol D. Một nhóm chức cacboxyl E. Một trường hợp khác. 1 Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 18 Câu 1: Đun nóng 0,1 mol chất A với một lượng vừa đủ dd NaOH thu được...
  • 7
  • 798
  • 3
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 17 ppt

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 17 ppt

Cao đẳng - Đại học

... NH2 NH2 X5: NH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH - COOH 3Câu 13: Công thức thực nghiệm của một chất hữu cơ có dạng (C3H7ClO)n thì công thức phân tử của hợp chất là: A....
  • 6
  • 710
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 16 ppt

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 16 ppt

Cao đẳng - Đại học

... là: A. 8,15g B. 7,6g C. 7,25g D. 8,25g E. Kết quả khác. Câu 9: Một rượu no có công thức thực nghiệm (C2H5O)n. Vậy công thức phân tử của rượu: A. C6H15O3 B. C4H10O2 C. C4H10O...
  • 6
  • 748
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 15 docx

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 15 docx

Cao đẳng - Đại học

... dimetyl - 3 - pentanol C. 3 - etyl - 2 - butanol D. Không có E. Tất cả. Câu 25: Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 15 Câu 1: khối của hỗn hợp hai khí đồng đẳng thứ 2 và thứ 3 của dãy đồng ... phẩm khí và hơi sinh ra được dẫn đi qua những bình chứa riêng rẽ H2SO4 đđ và KOH đđ. Sau thí nghiệm thấy z gam, bình KOH (đ) tăng t gam. Biểu thức nào sau đây đúng: A. z > t B. z C. z ... A. 1,8g H2O B. 3,6g H2O C. 19,8g H2O D. 2,2g H2O E. Kết quả khác. Câu 17: Muốn xét nghiệm sự có mặt của đường trong nước tiểu, ta có thể dùng thuốc thử nào trong các thuốc thử sau...
  • 6
  • 590
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 14 docx

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 14 docx

Cao đẳng - Đại học

... phản ứng:  C2H6 + C2H4 C4H10  CH4 + C3H6 Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 14 Câu 1: Một dẫn xuất hiđrocacbon mạch hở chứa 39,2% Clo. Biết rằng 0,01...
  • 6
  • 668
  • 5
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 13 pps

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 13 pps

Cao đẳng - Đại học

... tỉ lệ mol: nCO2 : nH2O = 2:3 thì amin đó là: Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 13 Câu 1: Tỉ khối của hỗn hợp khí C3H8 và C4H10 đối với hiđro là ... amin E. Kết quả khác Câu 18: Phương pháp điều chế etanol nào sau đây chỉ dùng trong phòng thí nghiệm: A. Cho hỗn hợp khí etilen và hơi nước đi qua tháp chứa H3PO4 B. Cho etilen tác dụng...
  • 7
  • 533
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 11 docx

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 11 docx

Cao đẳng - Đại học

... 0,12M D. 0,04M; 0,06M E. Kết quả khác Câu 18: Giả thiết như câu trên (câu 15) Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 11 Câu 1: Những nhận xét nào sau đây đúng: Hợp kim đuy ra: 1. Thành phần ... bài như trên (câu 20) Thể tích dd HCl 2M vừa đủ hoà tan hết m gam hỗn hợp trên là (ml) A. 40 B. 200 C. 80 D. 20 E. Kết quả khác Câu 22: Nếu nhúng một thanh Fe vào dd màu nâu của phần 2 (bài...
  • 6
  • 525
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 10 pot

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 10 pot

Cao đẳng - Đại học

... khí đến khối lượng không đổi được m gam chất rắn Kim loại M là Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 10 Câu 1: Hoà tan 1 mol hiđro clorua vào nước. Cho vào dd 300g dd NaOH 10%. ... 1 : 2 : 2 Giá trị của m là gam A. 35,1 B. 16,8 C. 140,4 D. 2,7 E. Kết quả khác Câu 16: Đề bài như trên (câu 15) Nếu cho m gam Al trên tan hoàn toàn trong dd NaOH dư thì thể tích H2 giải ... đktc là (lit) A. 0,747 B. 1,746 C. 0,323 D. 1,494 E. Kết quả khác Câu 18: Giả thiết tương tự bài 17 trên Khối lượng hỗn hợp muối nitrat ở phần 2 là (gam) A. 2,18 B. 4,22 C. 4,11 D. 3,11 E....
  • 6
  • 508
  • 2
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 9 pot

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 9 pot

Cao đẳng - Đại học

... (4) B. (1), (4), (6) C. (1), (4) D. (1), (2), (4), (5) E. Tất cả đều sai. Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 9 Câu 1: Có 5 mẫu kim loại: Ba, Mg, Fe, Ag, Al. Nếu chỉ dùng có dd H2SO4...
  • 5
  • 475
  • 3
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 5 docx

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 5 docx

Cao đẳng - Đại học

... kết tạo thành phân tử He2 vì năng lượng của He nhỏ hơn He2 4. Các nguyên tử Natri riêng rẽ tập hợp lại tạo thành tinh thể Natri vì Natri là kim loại kiềm A. 1, 2 B. 3, 4 C. 4 D. 3 E. A, ... 1. Electron hoá trị là những e ở lớp ngoài có khả năng tham gia vào việc tạo thành liên kết hoá học 2. Hoá trị của nguyên tử trong hợp chất ion gọi là điện hoá trị hay hoá trị ion của nguyên ... tính axit tăng dần E. Nguyên nhân của sự biến thiên tuần hoàn về tính chất của các nguyên tố hoá học là do sự biến thiên tuần hoàn cấu trúc e của các nguyên tử theo chiều tăng dần của số điện...
  • 7
  • 542
  • 6
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 4 ppt

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... AlF3 là liên kết ion, trong khi AlCl3 là liên kết cộng hoá trị phân cực Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 4 Câu 1: Trộn 10 ml HCl 36% (d = 1,18 kg/lit) với 50 ml HCl 20% (d = 1,1 ... 2, 4, 7, 10 B. 1, 2, 3, 4, 5 C. 3, 4, 5, 6, 7 D. 6, 7, 8, 9, 10 E. Tất cả B, D Câu 4: Mỗi ống nghiệm chứa một trong các dd sau: KI; BaCl2; Na2CO3; Na2SO4; NaOH; (NH4)2SO4; nước...
  • 6
  • 626
  • 3
Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 3 pdf

Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Câu 8: Trong bảng HTTH, A ở: A. Chu kỳ 2, nhóm IV A. B. Chu kỳ 2, nhóm V A. Bài tập trắc nghiệm hoá đại cương Bài 3 Câu 1: Hai hình cầu có thể tích bằng nhau. Nạp oxy vào bình thứ nhất,...
  • 6
  • 569
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008