... hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a2 = b2 + c2. b2 = a2 + c2. c2 = a2 + b2. 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thựchànhsố ... máy chiếu Projector để hướng dẫn. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa, sách bàitập và bàitập đã viết ở nhà. III. Hoạt đông dạy – học . 1. Hoạt động 1: Làm quen với một chương trình ... Nội dung: - ba số nguyên dương a, b, c được gọi là bộ số Pitago nếu tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Yêu cầu: Viết chương tình nhập từ bàn phím ba số nguyên dương...
... chương trình nhập một mảng một chiều A[1 20] và nhập một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bàithựchànhsố 4, sách giáo khoa, trang 65. Clrscr; Randomize; ... Posi:=posi+1 Bài thựchànhsố 3 – Tinhọc 11 I. mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu mảng. 2. Kĩ năng - Nâng cao kĩ năng sử dụng một số lệnh kỉeu ... Write(‘tong can tinh la’,s); readln; End. b – Thêm các lệnh mới vào chương trình nhằm sửa đổi chương trình trong câu a dể chương trình thực hiện đếm số dương và số lượng số âm của mảng....
... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thựchànhsố 4 – Tinhọc 11 ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... thức đã học, bao gồm: Lệnh cơ bản, lệnh điều khiển, kiểu dữ liệu cơ bản, kiểu dữ liệu có cấu trúc. - Tiết sau kiểm tra thực hành, thời gian 45 phút. sắp xếp tăng dần. - Lấy một ví dụ thực...
... Bài thựchànhsố 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số ... chức trong phòng máy để học sinh có được kĩ năng cơ bản khi làm việc với kiểu xâu. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa, bàitập ở nhà. III. Hoạt động dạy – học 1. Hoạt động 1: Tìm ... chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh. - Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên...
... chương trình và thực hiện có sử dụng thủ tục này. - Chuẩn bị bài cho bàithựchànhsố 7: Xem trước nội dung của bàithực hành số 7, sách giáo khoa, trang 105 . III. Hoật động dậy – học . 1. ... Bàithựchànhsố 6 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự, ... bị của học sinh. - Sách giáo khoa. - Yêu cầu học sinh lập trình trên máy. - Yêu cầu học sinh thực hiện chương trình và nhập dữ liệu test. - Đánh giá kết quả lập trình của học sinh....
... in ba số nguyên dương là số lượng Bài thựchànhsố 7 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Củng cố lại các kiến thức về chương trình con: Thủ tục, hàm, tham số biến và tham số giá ... hỏi và bàitập về nhà - Cho file dữ liệu như ở bàitập trong hoạt động 2. - Đọc bài đọc thêm: Ai là lập trình viên đầu tiên? Sách giáo khoa, trang 109 . - Chuẩn bị bài cho tiết học lí thuyết: ... Ghi số lượng tam giác đều. Dòng 2: Ghi số lượng tam giác cân(nhưng không đều). Dòng 3: Ghi số lượng tam giác vuông. c. Các bước tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh...
... phân: “VN”, Tin Đáp ánV = 0101 0 110 N = 0100 1 110 T = 0101 0100 i = 0 1101 001n = 0 1101 110 Câu hỏi thêm: Chuyển tên em thành dạng mã nhị phân.GV: Hướng dẫn hs để chuyển xâu “VN” thành mã nhị ... học sinh:- Vở ghi lý thuyết;- Sách giáo khoa tinhọc 10; IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):- Tinhọc có phải là khoa học SGV Tinhọc10 (trang 45) - Nhà xuất bản Giáo dục;- Học tốt Tinhọc ... tập về nhà (3’)- Yêu cầu học sinh làm bàitập 1,, 2, 3, 4, 5 SGK trang 17.- Thựchành biểu diễn một số xâu và số nguyên sau đây:D1: Dãy bit “ 0100 0011 0 1100 001 01 1101 00” tương ứng là mã ASCII...
... - Đề bàithực hành: Đề bàithực hành: Mở tậptin KINHDOANH.MDB trong thư mục My Document: 5. Dặn dò: Tiết 21 họcbài mới e) Dùng lệnh tìm kiếm và thay thế TT thành Thừa ... chỉnh bàitập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghiệm cho bài sau. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa ... Giáo trình tinhọc12 - §3 Các lệnh và thao tác cơ sở Tiết 20-BÀI TẬPTHỰCHÀNHSỐ 2 ( tiết 1/ 1 tiết) a) Mục đích, yêu cầu: Về kỹ năng:...