... Ngày soạn 28/10/2008Ngày giảng 31/10/2008Tiết 21+22BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH 5 1. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo ... lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh- Hướng dẫn học sinh tạo CSDL ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải- Học sinh: Kiến thức,...
... làm bàitậpthựchành của học sinh 2 .5 Một số phƣơng pháp hƣớng dẫn học sinh làm bàitậpthựchành trong dạy học phần lịch sử Việt Nam ở lớp 7 trƣờng trung học cơ cở 2 .5. 1 Đối với bàitập ... dẫn HS làm bàitậpthực hành, đề tài đi sâu xác định hệ thống bàitậpthựchành lịch sử và đề xuất phương pháp hướng dẫn HS làm bàitậpthựchành trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 7 THCS nhằm ... các dạng bàitậpthựchành lịch sử và nội dung các bàitậpthực hành trong dạy học phần lịch sử Việt Nam ở lớp 7 trường THCS. - Đề xuất một số phương pháp hướng dẫn HS làm bàitậpthựchành lịch...
... liênkếtYes để lưu lại liên kết.− Học sinh quan sát vàlắng nghe.4. Củng cố, Dặn dò− Các kĩ thuật tạo liên kết bảng.− xem và học bài. Tiết sau tìm hiểu bài 8 TRUY VẤN DỮ LIỆU. ... thể hiện liên kết để mởlại hộp thoại Edit Relationships− Giáo viên chốt lại vàhướng dẫn học sinh thực hành liên kết giữa cácbảng.− Chúng ta có thể xoá liênkết bằng cách nháy chuộttrái vào...
... nhiêu?17Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTMTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIBộ môn Kinh tế học ***************CÂU HỎI VÀ BÀITẬPTHỰCHÀNH (ÔNTẬP VÀ THẢO LUẬN) ... khoảnchi tiêu 750 29 Te7 Lợi nhuận 77 458 π8 Khấu hao 459 18 De9 Mức tăng hàng tồn kho 4371 Iw9 Đầu tư cố định 88 751 If10 Xuất khẩu 10 853 X13Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô ... do.III. BÀITẬP Bài 1: Dưới đây là số liệu về GDP của Việt Nam (nguồn: Niên giám thông kê 2003).Năm GDP danh nghĩa(nghìn tỷ đồng)GDP thực tế*(nghìn tỷ đồng) 11 Câu hỏi và bàitậpthực hành...
... lí, về bàitập vật lí,đặc biệt là các bàitậpthực nghiệm, về việc bồi dưỡng năng lực thực nghiệm.- Thực trạng dạy họcbàitập vật lý phần Quang hình lớp11. - Soạn thảo hệ thống bàitậpthực ... biệt các bàitập vật lýcó nội dung thực nghiệm, gọi tắt là bàitập vật lý thực nghiệm. Bài tậpthực nghiệm là dạng bàitập gắn liền với phương pháp thực nghiệm,nó được hiểu là loại bàitập khi ... trong dạy học vật lý, đặc biệt là bàitập vật lý thực nghiệm [13]. Bài tậpthực nghiệm là dạng bàitập gắn liền với phương pháp thực nghiệm,nó được hiểu là loại bàitập khi giải phải tiến hành hoặc...
... ĐHQGHNChương I. Tâm lý học là một khoa học 13• Thế kỉ XVIII– Vôn-phơ, nhà triết học Đức đã chia nhân chủng học (nhân học) ra thành 2khoa học: khoa học về cơthể và tâm lý học. – Năm 1732 ông ... ĐHQGHNChương I. Tâm lý học là một khoa học 2TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Tâm lý học đại cương. Nguyễn Quang Uẩn(chủ biên). NXB ĐH Sư phạm Hà Nội, 2006.2. Bàitậpthựchành tâm lý học. Trần TrọngThuỷ ... lý học là một khoa học 31KẾT LUẬN SƯ PHẠM• Gắn liền nội dung bài giảng với thực tế đời sống• Tổ chức cho học sinh tham quan, đi thực tế• Sử dụng đồ dùng trực quan phong phú• Trong dạy học, ...
... quyết các bài toán trong tinhọc 11, nâng cao chất lượng giáo dục môn tinhọc11. Đề tài được áp dụng và nghiên cức dựa trên kết quả giảng dạy tinhọc năm học 2012 – 2013 trên hai lớp 11B, 11C và ... không 3 7.2 15 35. 7 20 47.6 4 9 .5 10Danh mục tài liệu tham khảo1. Sách giáo khoa tinhọc11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tinhọc11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 3. Lý thuyết và Bàitập lập trình ... máy móc để học sinh thực hành, máy sử dụng lâu đã xuống cấp, hỏng hóc.Do đặc thù bộ môn, nên nhiều học sinh chưa thực sự say mê với môn học, thờ ơ và coi nhẹ việc họctin học. Đa phần học sinh...
... CaF2. Câu 45. Cho lượng dư dd AgNO3 tác dụng với 100ml dd hỗn hợp NaF 0,05m và NaCl 0,1M. Khối lượng kết tủa thu được là bao nhiêu? A. 1,345g B. 3,345g C. 2,875g D. 1,435g. Câu 46. Trong ... ĐÁP ÁN 1 D 11 A 21 C 31 C 41 A 2 C 12 D 22 2-1-4-3 32 A 42 C 3 B 13 D 23 A 33 B 43 D 4 A 14 A 24 C 34 C 44 B 5 A 15 D 25 D 35 A 45 D 6 B ... 9,33g C. 11, 33g D. 12,33g. Câu 38. Một oxít X của Iốt PƯ với cacbon mono oxít như sau: X + 5 CO I2 + 5 CO2. Oxít iốt nào sau đây ứng với công thức phân tử của X. A. I2O 5 B. I2O3...
... Ten 08/2 011 - 21/08/2 011] Bay Nguyễn Hải Phong Thu Minh 2 Source: http://www.lansongxanh.vn/Vote/ResVoting.aspx Trang 1 BÀI TẬPTHỰCHÀNH TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Giáo trình Tinhọc đại cương ... diện. Thựchành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết. Thựchành cách bình luận bài viết. 2. Tạo kết nối bạn bè: Tạo kết nối với các trang blog khác. Bình luận bài ... 3. Thựchành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn) Chủ đề 2. Phần thựchành Blogs: 1. Tạo tài khoản Blogger. Thựchành thao tác cập nhật thông tin cá...
... dạng bàitập về nhà. 5.Bàitập về nhà (3’)- Yêu cầu học sinh làm bàitập 1,, 2, 3, 4, 5 SGK trang 17.- Thựchành biểu diễn một số xâu và số nguyên sau đây:D1: Dãy bit “01000 011 0110 0001 0111 0100” ... học sinh:- Vở ghi lý thuyết;- Sách giáo khoa tinhọc 10;IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):- Tinhọc có phải là khoa học SGV Tinhọc 10 (trang 45) - Nhà xuất bản Giáo dục;- Học tốt Tinhọc ... b1.Chuyển các xâu ký tự sau đây thành mã nhị phân: “VN”, Tin Đáp ánV = 0101 0110 N = 010 0111 0T = 01010100i = 0110 1001n = 0110 1110 Câu hỏi thêm: Chuyển tên em thành dạng mã nhị phân.GV: Hướng...