... Báo Giáodục & thời đại Số 113, ngày 20 / 09/2003 * Vì nhà kín nguy hiểm ? Trong lợng chất phóngxạ mà ngời nhận vào thể 65% phóngxạ tự nhiên, khí rađôn chiếm tới 47% Mặt khác, phân rã, rađôn phóng ... lượng hạt nhân bảo vệ môitrường Hoạt động dạy học (Học viên nghiên cứu SGK biên soạn) IV T liệu phục vụ GDMT ( T liêu sử dụng dạy nội dung: Hiện tợng phóng xạ, đồng vị phóngxạ lợng hạt nhân) Phúng ... chiều điện trường II Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị thí nghiệm phóng điện chất khí, phóng tia lửa Dòng điện chất khí có tuân điện xảy theo định luật Học sinh: Ôn lại kiến thức cũ: Dòng điện môi trờng,...
... phỏp nh th no? Theo em nc ta khụng khớ cú b ụ nhim khụng? L hcsinh em s lm gỡ khc phc tỡnh trng Giáodục cộng đồng khụng khớ b ụ nhim? Kiểm soát khí thải Sử dụng nhiên liệu Hạn chế gia tăng phương...
... Các sau: Bài Kĩ thuật trồng ăn có múi Bài Kĩ thuật trồng nhãn Bài Kĩ thuật trồng vải Bài 10 Kĩ thuật trồng xoài Bài 11 Kĩ thuật trồng chôm chôm, Đều tíchhợp nội dung giáodụcmôitrườngBài 2, ... kiến thức, nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ môitrường trồng trọt cho HS, giáodục ý thức tự giác thực biện pháp bảo vệ môitrường sản xuất gia đình cộng đồng -5- ... Bàn ăn trình bày trang trí thích bàn ăn Trang trí bàn ăn hợp làm đẹp môitrường nơi ăn - Tham gia trình bày trang trí bàn ăn gia đình Bài Thực hành: Chế biến Thực hành: Chuẩn bị - Lựa chọn bảo...
... thực tíchhợpgiáodụcmôi trường: Quá trình khai thác hội giáodụcmôitrường cần phải đảm bảo ba nguyên tắc sau: - Không làm biến tính đặc trưng môn học, không biến học địa lí thành giáodụcmôi ... tài sáng kiến kinh nghiệm: Tíchhợpgiáodụcmôitrường vào giảng dạy số địa lí ứng dụng công nghệ thông tin” Giáo viên: Lê Thị Thu Hiền Trang Tíchhơpgiáodụcmôitrường vào giảng dạy số địa ... nhiên môi trường, giữ gìn nơi em sống học tập Có thể nói việc tíchhợpgiáodụcmôitrường vào giảng dạy địa lí cần thiết, điều kiện để tíchhợp thuận lợi lại chưa quan tâm giáo viên, có giáo...
... NGHỆ VỚI GIÁODỤCMÔITRƯỜNG Các khái niệm cho thấy môn /giáo dục Công nghệ giáodụcmôitrường có “giao thoa” mục tiêu, nội dung cách thực hiện; đó, suy cho mục tiêu giáodụcmôitrường mục ... số môđun giáodụcmôitrường (dành cho lớp tập huấn), Hà nội, 2004 Hoàng Minh Tác, Giáo trình Giáodụcmôi trường, trường ĐHSP Hà Nội, 2003 Nguyễn Văn Ánh, Một số modun giáodụcmôi trường, tài ... dung giáodụcmôitrường có liên quan, thông qua đàm thoại để xây dựng đối tượng/nội dung học PHƯƠNG PHÁP TÍCHHỢP GDMT TRONG MÔN CÔNG NGHỆ c) Về phương pháp cụ thể để tíchhợpgiáodụcmôi trường...
... giáodụcmôi trƣờng thập niên gần Giáodục biến đổi khí hậu không tồn nhƣ lĩnh vực độc lập mà nhƣ thành phần tíchhợpgiáodụcmôi trƣờng vào giáodục phát triển bền vững Thực tế, giáodục biến ... gian): Theo đạo Bộ giáodục đào tạo, từ năm học 2009-2010, sở giáodục triển khai lồng ghép giáodụcmôi trƣờng vào môn học Việc đƣa giáodụcmôi trƣờng vào hệ thống giáodục quốc dân mục tiêu ... sáng kiến cụ thể vấn đề giáodục biến đổi khí hậu chiến lƣợc Giáodục phát triển bền vững Những sáng kiến giáodục biến đổi khí hậu dƣới chuyên đề Giáodụcmôi trƣờng giáodục phát triển bền vững...
... trách nhiệm hành vi bảo vệ môitrường Những yêu cầu giáo viên thực đề tài: - Tíchhợpgiáodụcmôitrường môn Địa lí vấn đề quan trọng, tíchhợp Do để có dạy tốt, giáo viên phải chuẩn bị chu ... thức môitrường hiểu phụ thuộc lẫn hoạt động người môi trường, mối quan hệ người môitrường + Giúp em học sinh phát triển kĩ bảo vệ giữ gìn môi trường, kĩ dự đoán, phòng tránh giải vấn đề môitrường ... làm để góp phần bảo vệ môi trường? Các em nhận thức trả lời câu hỏi *Quá trình thực tíchhợpgiáodụcmôitrường giảng dạy địa li trường THCS Nguyễn Tri Phương nhận thấy: - Bài giảng sinh động,...
... việc tíchhợpgiáodụcmôitrườngtrường học: a Đối với việc dạy học: * Đối với giáo viên: - Ngày 31/ 01/ 2005 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo Chỉ thị việc tăng cường công tác giáodục bảo vệ môi trường, ... phương pháp tíchhợpgiáodụcmôi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tíchhợpgiáodụcmôitrường vào học: * Phương pháp đàm thoại: Đây phương pháp truyền thống nhiên có hiệu quả, giáo viên ... dụ 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tíchhợpgiáodụcmôitrường môn Địa lý 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tíchhợpgiáodụcmôi trường...
... môi trường: - Môitrường khí - Môitrường nước - Môitrường đất - Môitrường sinh học - Môitrường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁODỤCMÔITRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáo ... chứng tỏ ý thức môitrường học sinh thấp CHƯƠNG 3: NHUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔITRƯỜNG CỦA HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁODỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tíchhợpgiáodụcmôitrường giảng ... quan tâm đến môitrườngmôitrường cho học sinh Thực trạng ý thức môitrường học sinh trường THCS Thị trấn Cái Bè: Mặc dù trường đóng chân địa bàn có mặt dân trí cao, ý thức môitrường em mức...
... học giáodục bảo vệ môi trường: Mức độ tíchhợpgiáodụcmôitrường môn Mĩ thuật Môn Mĩ thuật tiểu học có nhiều dạng tíchhợp nội dung giáodục BVMT Tuy nhiên, mỗi lớp tíchhợp nội dung giáodục ... độ tích hợp: a) Tíchhợp mức độ toàn phần b) Tíchhợp mức độ phận c) Tíchhợp mức độ liên hệ Tuesday June 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáodục bảo vệ môi trường: Mức độ tíchhợpgiáodụcmôitrường ... 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáodục bảo vệ môi trường: Mức độ tíchhợpgiáodụcmôitrường môn Mĩ thuật a) Tíchhợp mức độ toàn phần b) Tíchhợp mức độ phận: b) Tíchhợp mức độ liên hệ: Đối với...
... hiểu Giáodục giá trị Các trò chơi mô Tiếp cận dựa NC trườnghợp điển hình Học tập liên hệ với cộng đồng Điều tra vấn đề môitrường địa phương Đánh giá, hành động giải vấn đề môitrường ... độ : bảo vệ, cải tạo phát triển môitrường + Kỹ : kĩ sống, phát vấn đề môitrường xử lí kịp thời, dự đoán cảnh báo vấn đề môitrường + Tham gia : hành động môi trường, vận động người xung quanh ... Xem xét môitrường tổng thể Liên tục suốt đời Liên môn GDMT từ địa phương quốc gia khu vực quốc tế Tình môitrường tương lai Đề cao giá trị, cần thiết hợp tác Khía cạnh môi trường...
... động giáo dục, tuyên truyền đội tự nguyện làm vệ sinh môi trư ờng phụ nữ, niên, cựu chiến binh ngày môitrường giới (5/6), ngày làm cho giới (22/9), tuần lễ quốc gia nước vệ sinh môitrường ... I Tỡnh hỡnh bo v mụi trng Thnh tích - Hệ thống sách, thể chế bước xây dựng hoàn thiện, phục vụ ngày có hiệu qu cho công tác bo vệ môi trường: Luật Bo vệ môitrường (10/1/1994) Ch th 36-CT/TW ... 200000 Năm 2003 Vườn quốc Khu BT thiênKhu Văn hóa gia nhiên lịch sử môitrường Biến đổi diện tích khu bảo tồn Việt Nam Tuy nhiên, môitrường nước ta tiếp tục bị xuống cấp nhanh, có nơi, có lúc đến...
... hội mà coi nhẹ bảo vệ môitrường Đầu tư cho bảo vệ môitrường đầu tư cho phát triển bền vững (Vai trò kinh tế công tác BVMT) 26 Nếu GDP tăng gấp đôi có nguy ô nhiễm môitrường tăng tương ứng ... gom 2001 2002 năm 2003 Tài nguyên thiên nhiên nhiều trườnghợp bị khai thác mức, quy hoạch; đa dạng sinh học bị đe doạ nghiêm trọng; Diện tích sử dụng đất đầu người ngày thấp Sử dụng đất đầu ... thất 40 tỷ USD; 90: 86 vụ, 18 thất 816 tỷ tổn Thách thức: Quá trình toàn cầu hoá kéo theo vấn đề môitrường Hiện tượng trái đất nóng dần lên 19 20 21 22 23 Cụng ngh sn xut tụm sỳ m rng t Nam Bc:...
... cao chất lượng môitrường Xây dựng nước ta trở thành nước có môitrường tốt, có hài hoà tăng trưởng kinh tế, thực tiến bộ, công xã hội bảo vệ môi trường; người có ý thức bảo vệ môi trường, sống ... bảo vệ môitrường phù hợp với lợi ích quốc gia Hợp tác chặt chẽ với nước láng giềng nước khu vực để giải vấn đề môitrường liên quốc gia Nâng cao vị nước ta diễn đàn khu vực toàn cầu môitrường ... ĐDhóa tuyên truyền phổ biến biệt niên, thiếu niên ; đưa nội dung giáodụcmôitrường vào chương trình, sách giáo khoa hệ thống giáodục quốc dân, tăng dần thời lư ợng tiến tới hình thành môn học...
... sau cho ỳng vi ni dung bi hc: Bảo vệ môitrường tài nguyên thiên nhiên giữ cho môitrường lành, đẹp, ; ngăn chặn, khắc phục hậu xấu do; khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm 3- Kiểm tra qua ... nhóm) - Nhiệm vụ: Mỗi nhóm xây dựng đề kiểm tra 15 phút có nội dung tíchhợp GDMT Cách tiến hành: Xác định phạm vi kiểm tra (bài/ mục) Xác định nội dung trọng tâm Xác định mức độ tư hình thức ... cho đúng: A Toàn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người Di tích lịch sử- văn hoá B Cảnh quan thiên nhiên địa điểm có kết hợp cảnh quan thiên nhiên công trình kiến trúc Tài nguyên thiên nhiên...
... trực tiếp với môitrường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môitrường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môitrường làm nội ... dung GDMT cần tích hợp: Căn vào mối liên hệ kiến thức môn nội dung GDMT, GV cần làm rõ tíchhợp nội dung GDMT hợp lí, thời lượng dành cho Theo nguyên tắc chung GDMT nội dung môitrường gần với ... người sinh vật Sản xuất , truyền tải sử dụng điện nhìn nhận góc độ bảo vệ môitrường Ô nhiễm phóng xạ: Các tia phóng xạ, an toàn hạt nhân,… - Về phương tiện dạy học: Phương tiện dạy học có ý...
... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNGGIÁODỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO VIÊN CẤP HUYỆN TẬP HUẤN PHƯƠNG PHÁP TÍCHHỢP NỘI DUNG BẢO VỆ MƠITRƯỜNG VÀO CÁC MƠN HỌC Ở TIỂU HỌC TT ... viên tham dự tập huấn mang theo sách giáo khoa sách giáo viên môn học phân công từ lớp đến lớp Chế độ báo cáo : Các trường nộp phòng GD-ĐT kế hoạch tập huấn trường, để phòng GD-ĐT có kế hoạch kiểm ... học chuyên đề chung Hội trường Trung tân Chính trị huyện; - Thời gian lại : Tập huấn trường TH Tân Phú (05 lớp-theo mơn) 4.2 Cấp trường : Thời lượng ngày, thời gian cụ thể trường xếp, hồn thành...
... phương xúc môitrường riêng; Ví dụ: Môitrường làng nghề, môitrường rừng, môitrường biển ven bờ, môitrường khu vực công nghiệp vv Giáo viên cần khai thác môitrường địa phương để giáodục cho ... gõy hi cho mụi trng Phương pháp tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrường môn vật lí Khi lựa chọn cần tính đến quan hệ : Phương pháp tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrường môn vật lí 1.Khái niệm GDBVMT ... luận đắn + Phê phán thay đổi thái độ không đắn môitrường + Mong muốn tham gia giải vấn đề môitrường Phương pháp tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrường môn vật lí 1.Khái niệm GDBVMT Mục đích GDBVMT...
... hại việc phá hoại môitrường : gây nên thiệt hại lớn qua trận lũ, giông Giáodục ý thức bảo vệ môitrường : trồng cây, bảo vệ thiên nhiên ; góp phần làm đẹp cảnh quan môitrường quê hương đất ... Giáodục ý thức yêu quý cảnh quan môitrường quê hương miền Nam KC tuần 32 : Người săn vượn (TV 3, T2, tr 114) Giáodục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa môitrường ... việc BVMT, soạn giáo án, GV cần có ý thức tíchhợp cách gợi mở vấn đề liên quan đến BVMT nhằm giáodục HS theo định hư ớng GDBVMT Tuy nhiên, GV cần xác định rõ : yêu cầu tíchhợp theo hướng liên...