... TUẦN 24:BÀI 23- TIEÁT 96: VĂN HỌCHỊCH TƯỚNG SĨ(Trích)Trần Quốc TuấnGVHD : Cô Lê Thị DungSVTT : Nguyễn Đăng CầuNgaỳ dạy : 27/02/20 08 Lớp :8A2A.Mục tiêu cần đạt:-Giúp ... -Dặn dị:H ỏi:1. cảm nhận được những điều sâu sắc nào từ nội dung của bài hịch? 2.Nghệ thuật đặc sắc của bài hịch? -GV :Bài hịch có kết cấu chặt chẽ, khích lệ nhiều mặt để tập trung một hướng, ... ấy biết bao tướngsĩ nhà Trần hoang mang lo sợ sa vào ăn chơi hưởng lạc,theo lối sống bàng quan.Nhưng còn đó 1 vị tướng tài ba là Trần Quốc Tuấn đã chỉ ra được sai trái của tướngsĩ ,hệ quả...
... SGK. 2. Tác phẩm :Hãy nêu hoàn cảnh ra đời của bàiHịchtướng só”?SGK.Bút tích “Dụ chư tì tướnghịch văn”. Tiết 95 - 96 HỊCHTƯỚNGSĨ (Trần Quốc Tuấn) HƯNG ĐẠO VƯƠNG TRẦN QUỐC TUẤN- ... đời.- Bài hịch được viết vào lúc nào, hiện nay chưa có ý kiến nhất trí. Theo “Biên niên lịch sử cổ trung đại Việt Nam” (xuất bản năm 1 987 ), thì bàihịch này được công bố vào tháng 9/1 284 tại ... ĐịnhTượng Trần Quốc Tuấn ở Vũng Tàu. Tiết 95 - 96 HỊCHTƯỚNGSĨ (Trần Quốc Tuấn) Đền thờ Trần Quốc Tuấn ở Hà Nam. Tiết 95 - 96 HỊCHTƯỚNGSĨ (Trần Quốc Tuấn) I. Đọc - Tìm hiểu chú thích...
... đã có sự xích lại gần nguyên tác hơn, thể hiện được 1 phần cái nhìn không dám nhìn thẳng của vị tướng nhà Trần qua từ “ Liếc”. Ta không thể hiểu “ Thiết kiến” là “ Ngó thấy” được, mà phải dùng ... vương Trần Quốc Tuấn, một tài năng quân sự, văn võ kiêm toàn đã được bình chọn là 1 trong 10 vị tướng kiệt xuất của thế giới cổ kim. Tôi xin đề nghị các đồng chí giáo viên khi dạy đến phần này ... nguỵ. Cuối văn bản cần có chú thích nêu ngắn gọn, giải thích để học sinh hiểu khi đọc và soạn bài. Tôi coi đây là một phần trong nội dung đổi mới sách giáo khoa mà ngành giáo dục đang quan...
... công lao to lớn trong hai cuộc kháng chiến chống Nguyên Mông lần II (1 285 ), lần III (1 287 – 1 288 ).Tiết : 93HỊCH TƯỚNG SĨA) Đọc - Hiểu văn bản (Trần Quốc Tuấn) *Bố cục: - Phần 1: “ Ta ... :- Học thuộc lòng phần 2 của bài hịch. - Luyện đọc lại bài. - Soạn tiếp các câu hỏi sách giáo khoa.- Hoàn thành sơ đồ khái quát trình tự lập luận của bài “ Hịchtướng só “. (Nắm được luận điểm, ... biền ngẫu+ Khác :- Chiếu : Ban bố mệnh lệnh (do vua chúa dùng).- Hịch : Cổ động thuyết phục, kêu gọi khích lệ, có thể do tướng lónh dùng”. I) Tác giả – Tác phẩm :1) Tác giả :* Trần Quốc...
... theo thứ tự trước sau để nhấn mạnh nội dung miêu tả.Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói Bài tập: Xác định tác dụng của trật tự từ in đập trong các câu sau: a,Tre giữ làng, giữ nước, ... quan trọng, theo trình tự thời gian, theo trình tự quan sát, trình tự nhận thức)2. Lúc vào lễ, bài văn tế được đọc lên, khách khứa ai cũng bụm miệng cườiVD:1. LÃo hút xong, đặt xe điếu xuống, ... gũi mà ông yêu thương thắm thiết. Sau cách mạng, Nguyên Hồng tiếp tục bền bỉ sáng tác (Ngữ văn 8 tập 1)ãCó đồng nào ãNhững cuộc vui ấyãSau một điếu thuốc làoãSau cách mạng * Nhấn mạnh...
... Nguyên lần 2 (1 285 ) và lần 3(1 287 1 288 ). H/ Dựa vào chú thích và kiến thức sử 7 hÃycho biết Hịch Tớng Sĩ ra đời trong hoàn cảnh nào?- Viết bằng chữ Hán Dụ ch tì tớng hịch văn- BàiHịch này đợc ... Tranh, ảnh Trần Quốc Tuấn - Học sinh chuẩn bị bài. IIi- thiết kế bài dạy học:1/ ổn định tổ chức lớp. 2/ Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.3/ Vào bài. 1 ... đạo của bàiHịch tớng sĩ là nêu caotinh thần quyết chiến quyết thắng.I) Giới thiệu tác giả, văn bản1. Tác giả: Hng Đạo Vơng TrầnQuốc Tuấn (1231? 1300) 2. Văn bản.Công bố 9/1 284 tại cuộc...
... thứ hai, ba.- Ông là một danh tướng kiệt xuất của dân tộc và là một trong những vị tướng tài của thÕ giíi. Đền kiếp bạc ở Chí linh Bút tích “ Hịchtướngsĩ I.Đọc, tìm hiểu chung:II. ... bản hịchtướng sĩ I.Đọc, tìm hiểu chung:II. Đọc, hiểu nội dung văn bản:1. Nêu gương sáng trong lịch sử:Kỉ Tín. Thân KhoáiDo Vu Kính Đức.Dự Nhượng Cảo Khanh. Sẵn sàng hi sinh vì chủ tướng * ... giặc.Đoạn 3: Từ các ngươi đến phỏng có được không * Phân tích phải trái làm rõ đúng sai giúp tướngsĩ thấy rõ điều hay lẽ phải Đoạn 4: còn lại * Nêu nhiệm vụ cụ thể cấp bách để khích lệ tinh...
... thụ 4,Nêu hoàn cảnh ra đời của bàihịch .Mục đích viết bài hịch :5, Hịch là thể văn có đặc điểm gì?* BàiHịch tớng sĩ cơ bản giống kết cấu chung của Hịch nhng có sự thay đổi linh hoạt, ... vì toàn bộ bàihịch nêu vấn đề. Hịch tớng sĩ chủ yếu viết bằng văn biền ngẫu, ngôn ngữ gần gũi thân tình.* Hoạt động 2: tìm hiểu văn bản 6. HÃy nêu bố cục của Hịch tớng sĩ. kháng chiến ... trớc một số bài do giáo viên yêu cầu.III. Các b ớc lên lớp. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ.- Thế nào là luận điểm? Nêu những yêu cầu về luận điểm trong bài văn nghị luận?3. Bài mớia....
... luận của bài Khái quát lập luận của bài Hịch? Đặc sắc nghệ thuật Hịch? Đặc sắc nghệ thuật của bàiHịch là gì?của bàiHịch là gì?ãNội dung của bàiHịch là gì?Nội dung của bàiHịch là gì? ... thông cảm với các tướng sĩ. B.Kêu gọi tinh thần đấu tranh của các tướng sĩ. C.Miêu tả hoàn cảnh sinh sống của mình cũng như của các tướng sĩ. D.Khẳng định mình và các tướngsĩ là những người ... 2,3.Nguyên lần 2,3. -Bài Hịch viết khoảng năm 1 284 (trước cuộc -Bài Hịch viết khoảng năm 1 284 (trước cuộc k/c chống Mông- Nguyên lần 2-1 285 )k/c chống Mông- Nguyên lần 2-1 285 ) ...
... Sau khi đọc bài: Suy nghĩ thêm về Hịchtứơngsĩ của TS Hoàng Ngọc Trì đăng trên VHTT số tháng 2 năm 2009, tôi xin gửi bài viết bàn về 4 chữ: Thiết kiến nguỵ sứ trong tác phẩm Hịch tớng sỹ ... chân thành cảm ơn.Bàn thêm Về 4 chữ: Thiết kiến nguỵ sứtrong văn bản Hịch tớng sỹ của Trần Quốc Tuấn. Nh ta đà biết Hịch tớng sỹ là áng thiên cổ hùng văn lần đầu tiên đợc các chí sỹ yêu ... sử kí toàn th của Ngô Sỹ Liên để nhằm mục đích tuyên truyền lòng yêu nớc cho nhân dân.Tiêu đề Hịch tớng sỹ bắt đầu có từ đây vì trong Đại Việt sử kí cha có tiêu đề. Sau này đợc các dịch giả...
... các tướng sĩ a. Mối quan hệ giữa chủ và tướng 2. Bài tập 2:Thử tưởngtượng trong lớp có một số bạn lơ là học tập, phỏng theo “ Hịchtướngsĩ của Trần Quốc Tuấn, em hãy viết một đoạn hịch ... một hướng, đó là cách triển khai lập luận của Bài “ Hịch tướngsĩ . Hãy làm sáng tỏ điều này bằng một lược đồ về kết cấu của bài hịch 1. Bài tập 1:IV. Luyện tập Xin chân thành cảm ơn ... một nhà hùng biện. Qua “ Hịchtướngsĩ , em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.Đề 3: Tư tưởng yêu nước qua ba áng văn “ Nam quốc sơn hà” của Lý Thường Kiệt, “ Hịchtướng sĩ của Trần Quốc Tuấn...