bài giảng địa lí ngành trồng trọt
Bài 8:Địa lí ngành trồng trọt
... Bằng hiểu biết của mình, hãy cho biết vai trò của ngành trồng trọt? - Là nền tảng của sản xuất nông nghiệp.- Là nền tảng của sản xuất nông nghiệp. ... trò:1) Vai trò:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:BÀI 28: A LÍ NGÀNH TR NG ĐỊ ỒTR TỌPhần thuyết trình của nhóm:Mỹ Huyền Ngọc ChâuThu Nga ... nguyên liệu cho công nghiệp chế biến.chế biến. - Là cơ sở để phát triển ngành chăn nuôi. - Là cơ sở để phát triển ngành chăn nuôi. - Là nguồn hàng xuất khẩu có giá trị. - Là nguồn hàng xuất...
- 20
- 906
- 0
Bài 28: Địa lí ngành trồng trọt
... NGOÂTRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂ ĐỊA LÍ NGÀNH TRỒNG TRỌTĐỊA LÍ NGÀNH TRỒNG TRỌT•I. VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM.•II. CÂY LƯƠNG THỰC•III. CÂY CÔNG NGHIỆP•IV. NGÀNH TRỒNG RỪNG PHÔI LUÙA MÌPHÔI LUÙA ... HAÏT LUÙA MÌ HAÏT LUÙA MÌ HAÏT LUÙA MÌ HAÏT LUÙA MÌ I. VAI TRÒ CỦA NGÀNH TRỒNG TRỌTI. VAI TRÒ CỦA NGÀNH TRỒNG TRỌT•- Là nền tảng của sản xuất nông nghiệp.•- Cung cấp lương thực, thực ... đất trồng, chế độ chăm sóc…) nên chỉ trồng được ở những nơi có điều kiên thuận lợi1. Vai trò và đặc điểm1. Vai trò và đặc điểm TRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂ ĐỊA LÍ NGÀNH...
- 59
- 1,905
- 7
Bài 40: Địa lí ngành trồng trọt
- 70
- 1,003
- 3
Địa Lí 10 Bài 28 – Địa lí ngành trồng trọt
- 4
- 11,431
- 52
Bài 40: Địa lý ngành trồng trọt (ban nâng cao)
... phạm Hà NộiKhoa Địa lýKhoa Địa lýGiáo án : Địa lý 10Giáo án : Địa lý 10 Bài 40: Bài 40: Địa lý ngành trồng trọt Địa lý ngành trồng trọt Người soạn giảng :Người soạn giảng : Nguyễn ... biếncông nghiệp chế biếnĐặc điểmĐặc điểm- Trồng ở bất cứ đâu có dân - Trồng ở bất cứ đâu có dân cư và có thể trồng trọt được cư và có thể trồng trọt được ở cả các nước phát triển và ở cả ... biệt đối với khí hậu, đất biệt đối với khí hậu, đất trồng, chế độ chăm sóc ) trồng, chế độ chăm sóc )- Chỉ trồng ở những nơi có điều - Chỉ trồng ở những nơi có điều kiện thuận lợi nhất, phần...
- 16
- 1,359
- 2
Bai 28 - ĐIA LI NGHANH TRONG TROT
- 45
- 730
- 1
Địa lí ngành trồng trọt
... xtrây li a. +Ô xtrây li a. III./III./NGÀNH TRỒNG RỪNGNGÀNH TRỒNG RỪNG:: -Trồng rừng có ý nghóa quan trọng không chỉ để tái -Trồng rừng có ý nghóa quan trọng không chỉ để tái ... rừng trồng lớn nhất là-Những nước có diện tích rừng trồng lớn nhất là Trung Quốc, Ấn Độ, Liên bang Nga, Hoa Kì… Trung Quốc, Ấn Độ, Liên bang Nga, Hoa Kì… Ñòa lí Ñòa lí ngaønh ... chủ yếu::a)a)Cây lấy đườngCây lấy đường:: **Mía:Mía: trồng nhiều ở Braxin, ÂĐ, TQ, Cu Ba… trồng nhiều ở Braxin, ÂĐ, TQ, Cu Ba… **Củ cải đường:Củ cải đường:...
- 19
- 604
- 0
Bài 28: Địa lý ngành trồng trọt
- 31
- 2,255
- 6
bai 28 dia li nghanh trong trot
- 47
- 2,112
- 7
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs
... cho rằng: Các thiết bị dạy học địa lí gồm một phần cơ sở vật chất tạo điều kiện cho việc giảng dạy môn địa lí nhƣ: Phòng bộ môn địa lí, vƣờn địa lí, tủ sách địa lí. Toàn bộ các đồ dùng trực quan ... môn địa lí ở các trƣờng THCS tỉnh Cao Bằng (trong đó có việc ứng dụng CNTT vào thiết kế bài giảng) , những vấn đề cần đặt ra là: Việc đổi mới thiết kế bài giảng địa lí nói chung và thiết kế bài ... năng địa lí nhƣ: + Đọc, sử dụng bản đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các biểu đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các lát cắt về địa hình, cảnh quan, lát cắt tổng hợp về địa lí tự...
- 113
- 2,582
- 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
... BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. Một số khái niệm cơ bản *Tiết học Địa lí ... kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… ………8 1.1.2.Đặc điểm tâm lí, ... trúc bài học, phải được xây dựng trên những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địa lí ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bài Địa lí. +...
- 124
- 3,023
- 2
Bài 40(Nâng cao) - Địa lý ngành trồng trọt
... Kì.Độ, LBNga, Hoa Kì.2. Tình hình trồng rừng..:BYE:.IV.:NGÀNH TRỒNG TRỌT:.IVIII.:CÂY CÔNG NGHIỆP:.IIIII.:CÂY LƯƠNG THỰC:.III.:VAI TRÒ CỦA NGÀNH TRỒNG TRỌT:.ITHIS WAY!MPOWERED2. ... Diện tích rừng trồng ngày càng được mở rộng.- Diện tích rừng trồng ngày càng được mở rộng.- Những nước có diện tích rừng trồng lớn nhất là TQ, Ấn - Những nước có diện tích rừng trồng lớn nhất ... cây trồng của miền nhiệt đới.- Các nước trồng nhiều ngô là Hoa Kì, Trung Quốc, Braxin, Mêhicô, Pháp, Áchentina, ĐồnglúamìCây và quả ca caoCâycủcảiđườngHoacàphêLúa gạo được trồng...
- 16
- 887
- 0
Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học
... chương Địa lý phổ thông Chương trình Địa lí phổ thông gồm 3 mảng kiến thức chính: Địa lí đại cương, địa lí thế giới và Địa lí Việt Nam. Ở mỗi mảng kiến thức lại bao gồm phần Địa lí tự nhiên và Địa ... giáo khoa Địa lý 11 có thể phân ra thành 3 dạng, loại bài như sau: - Các bài dạy kiến thức khái quát - Các bài về kiến thức Địa lí khu vực - Các bài địa lí các Quốc gia Phân loại bài dựa vào ... học Địa lý Theo GS.TS Vũ Tự Lập, hệ thống Khoa học Địa lý gồm có 4 phân hệ: (hình 2.1 trong luận án) - Phân hệ Địa lí tự nhiên - Phân hệ Địa lí kinh tế - Phân hệ Địa lí xã hội - Phân hệ Địa...
- 19
- 3,408
- 1
Bài 35: Địa lí ngành Dịch vụ
... vị ụ Ngành dịch vụ khác ngành công nghiệp, nông nghiệp ở điểm nào?1.Khái niệm1.Khái niệm::I. Cơ cấu và vai trò của ngành dịch vụLà ngành không trực tiếp tạo ra sản phẩmCh ngươ IXA LÍ ... VĐỊ Ị ỤBÀI 35VAI TRÒ, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ I. CƠ CẤU VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC NGÀNH DỊCH VỤII. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH ... thể….động đoàn thể….3.Vai trịSản phẩmTiêu thụNông nghiệpThúc đẩy các ngành sản xuất vật chấtThúc đẩy các ngành sản xuất vật chấtVận chuyển máy mócphaân boùnthuoác...
- 10
- 1,501
- 5
Bài 39: Địa lí ngành thông tin liên lạc
... I.Đặc điểm, vai trò, tình hình phát triển ngành thông tin liên lạc1.Đặc điểm2.Vai trò3.Tình hình phát triểnII .Ngành thông tin liên lạc 1.Viễn thông2.Các phương tiện viễn ... phát triển ngành thơng tin liên lạc giữa các vùng.b)Điện thoạiDựa vào hình em hãy phân tích đặc điểm phân bố máy điện thoại trên thế giới ?I.Đặc điểm, vai trị, tình hình phát triển ngành TTLL2.Vai ... năng truyền ảnh đồ họa).I.Đặc điểm, vai trò, tình hình phát triển ngành TTLL2.Vai trò1.Đặc điểm3.Tình hình p.triểnII .Ngành TTLL1.Viễn thông2.Các ptiện viễn thônga.Điện báob.Điện thoạiDung...
- 31
- 2,020
- 5
Bài 28. Địa lý nghành trồng trọt
... công nghiệp chế biến.Đặc điểm Trồng ở bất cứ đâu có dân cư và có thể trồng trọt được, ở cả các nước phát triển và đang phát triển.Biên độ sinh thái rộng. Trồng nơi có điều kiện thuận lợi, ... Nhóm cây lấy đường:- Mía: òi hỏi nhiệt, ẩm cao.Đ Trồng nhiều ở miền nhiệt đới ( Braxin, n Độ, Cu Ba…) Caây ñaäu töông IV. Ngành trồng rừng:1. Vai trò của rừng:Em hãy cho biết rừng ... đới, cận nhiệt và ôn đới. Trồng nhiều ở Hoa Kỳ, Trung Quốc, Braxin… III. Cây công nghiệp:1. Vai trò và đặc điểm:- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến.- Trồng những nơi có điều...
- 45
- 604
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose