... làm thí nghiệm em có nhận xét gì? -Hỏi: +Qua 2 thí nghiệm trên em có nhận xét gì về tínhchất của nước? Gv chốt lại và ghi bảng. 3- Củng cố và dặn dò: -Nêu tínhchất của nước? -Giáo dục ... thấy nước có thể hoà tan một số chất và có thể thấm qua một số vật. - Hs nhắc lại , gv ghi bảng. -Hs trả lời câu hỏi. KHOA HỌC NƯỚC CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? I-Mục tiêu: Gíup hs: -Quan ... ,mùi vị của nước. -Làm thí nghiệm ,tự chứng minh được các tínhchất của nước: không có hình dạng nhất định ,cháy lan ra mọi phía ,thấm qua một số vật và có thể hoà tan một số chất. -Có khả năng...
... dãy điện hóa của kim loại là một dãycác cặp oxi hóa – khử được xếp theo chiều tính oxi hóa của các ion kim loại tăng dần, tính khử của các nguyên tử kim loại giảm dần../0. Kim loại có tính ... !"#$%& !"#$%&Dãy điện hóa cho ta biết được điều gì? So sánh tính oxi hóa của các ion Fe2+,Cu2+,Ag+.So sánh tính khử của các nguyên tử Fe, Cu, Ag.'() ... cónhững cặp oxi hóa khử nào?G;GTrong phản ứng trên cặp oxi hóa khử 678J67I8 đứng ở vị trí nào so với cặp /I8J/? Tính oxi hóa: Cu2+< Fe3+Tính...
... HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 * Góc thí nghiệm:KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 KHOA HỌC:BÀI ... KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 1.Không khí có ở đâu ?Hãy chọn câu trả lời đúng nhất: a) Có ở khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những ... d ng tính ch t c a ệ ứ ụ ấ ủkhông khí trong đ i s ng. Ví ờ ốd : làm b m tiêm,…ụ ơ CHUYÊN Đ MÔN KHOA ỀH CỌL P 4ỚBÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH CH T GÌ?Ữ ẤBÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH...
... họcKhông khí cónhữngtínhchất gì? Kết luận:Không khí trong suốt , không có màu, không có mùi, không có vị.4Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007Khoa họcKhông khí cónhữngtínhchất gì? Hoạt động ... họcKhông khí cónhữngtínhchất gì? Liên hệ thực tế: Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng một số tínhchất của không khí trong đời sống.3Kiểm tra bài cũ: 1/ Làm thế nào để biết không khí có ở quanh ... họcKhông khí cónhữngtínhchất gì? Hoạt động 3: Tìm hiểu tínhchất bị nén và giÃn ra của không khí Thực hành:- Tác động lên chiếc bơm như thế nào để chứng minh không khí có thể bị nén lại...
... đã ứng dụng tínhchất của không khí vào những việc gì? Không khí cónhữngtínhchất gì? Thứ hai ngày 19 tháng 1 năm 2009KHOA HỌC* Liên hệ Không khí cónhữngtínhchất gì? Hoạt động ... tính chất của không khí qua thí nghiệm này. Không khí cónhữngtínhchất gì? Thứ hai ngày 19 tháng 1 năm 2009KHOA HỌC Hoạt động 1: - Trong cốc có chứa gì? Không khí cónhữngtínhchất ... chứa gì? Không khí cónhữngtínhchất gì? - Dùng tay sờ, mắt nhìn, mũi ngửi, lưỡi nếm trong cốc em thấy có gì? - Qua hoạt động 1 không khí có tính chất gì? Thứ hai ngày 19 tháng 1 năm 2009KHOA...
... học: Không khí cónhữngtínhchất gì? Và kết quả chúng ta nhận lại Trß ch¬i:Thi thæi bãngThứ tư, ngày 1 tháng 12 năm 2010 Khoa học: Không khí cónhữngtínhchất gì? Cái gì chứa trong ... khí không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của toàn bộ khoảng trống bên trong vật chứa nó.Thứ tư, ngày 1 tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơng khí cónhữngtínhchất gì? NỘI DUNG BÀI:Không ... nào để chứng tỏ: Không khí có thể bị nén lại và giãn ra ?Thứ tư, ngày 1 tháng 12 năm 2010 Khoa học: Không khí cónhữngtínhchất gì? …Nhưng chúng ta đã làm gì với bầu không khí chung quanh...
... không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra. Môn: Khoa học Bài: Không khí cónhữngtínhchất gì? Hoạt động 3: Tínhchất bị nén lại và giãn ... số tínhchất của không khí: trong suốt, không màu, không mùi, không có hình dang nhất định; không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra. 2. Kĩ năng: Nêu được ví dụ về ứng dụng một số tínhchất ... nhữngtínhchất gì? Hoạt động 3: Tínhchất bị nén lại và giãn ra của không khí.Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra. Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí. Không khí...
... BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG KHOA H CỌ :BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH CH T GÌ?Ữ ẤThứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 ... nghiệm:KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 1.Không khí có ở đâu ?Hãy chọn câu trả lời đúng nhất: a) Có ở khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những ... : Bài học: *Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. *Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ...
... *Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 KHOA H CỌ :BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH CH T GÌ?Ữ ẤThứ năm ... CHUYÊN Đ MÔN KHOA ỀH CỌL P 4ỚBÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH CH T GÌ?Ữ ẤBÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NH NG TÍNH CH T GÌ?Ữ Ấ ng d ng c a Ứ ụ ủkhông khíBơm tiêmBơm xe Bơm ... nêu các ví d v ụ ềvi c ng d ng tính ch t c a ệ ứ ụ ấ ủkhông khí trong đ i s ng. Ví ờ ốd : làm b m tiêm,…ụ ơ KHOA HỌC:BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ?Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm...
... không khí có thể bị nén lại và giãn ra? + Em hãy nêu một số ví dụ về việc ứng dụng 1 số tính chất của không khí trong đời sống? Khoa học (31) KHÔNG KHÍ CÓNHỮNGTÍNHCHẤT GÌ? I.Mục ... trái đất được gọi là gì? (Khí quyển) - Giáo viên nhận xét, ghi điểm II Bài mới : 1 Giới thiệu bài: Để biết rõ không khí có những tính chất gì? Các em sẽ tìm hiểu kỹ qua bài học hôm nay - ... có hình dáng nhất định? - Giáo viên nhận xét, kết luận: Không khí không có hình dáng nhất định mà có hình dáng của toàn bộkhoảng trống bên trong vật chứa nó Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất...
... TỬ.1. Tinh thể phân tử Phân tử nước Phân tử Iôt Mô hình tinh thể phân tử của nước đáMô hình tinh thể phân tử của iốtEm hãy cho biếtcấu tạocủa tinh thể phân tử I. TINH THỂ NGUYÊN TỬ ... TỬ 2. Tínhchất chung của tinh thể nguyên tửCó thể dùng dao hoặc kéo để cắt kim cương được không? tại sao? Trong các tinh thể đã biết, kim cương có độcứng lớn nhất và quy ước có độ cứng ... THỂ NGUYÊN TỬ 1. Tinh thể nguyên tử Các dạng thù hình của cacbon Ứng dụng của kim cương Ngêi thùc hiÖn: chu thÞ lan anh Bài tập về nhà: Bài 3, 4, 5, 6 SGK trang 71 Chuẩn bị bài 15 :...