0

bài giảng điện tử ngữ văn 8 thuế máu

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

Ngữ văn

... lúa, Biếu bà một quả cam Đang học bài Cắt, biếu, học Anh ấy đang cắt lúa ngoài đồng. Cháu biếu bà một quả cam. Tôi đang học bài. Vị ngữ Bài học hôm nay, chúng ta cần ghi nhớ ... từ màu đỏ rồi cho biết nội dung câu văn thay đổi thế nào ? - Vai trò: làm phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa cho động từ. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động ... thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63.2.Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? 3.Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, hiểu nội dung ý...
  • 19
  • 6,784
  • 21
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

Ngữ văn

... cáo.;#$E?$`e$02R!0$`e$0['B2R([`e$02R![`e$02R![`e$0['B2R[`e$0['B2R3fb/+;<D->?fb/+;<D->?3fb//+T;2C2E?_fb//+T;2C2E?_3fb///+g#<BF23fb///+g#<BF2h0Wh0W3fb/)+;$`W<Y0fb/)+;$`W<Y0;?R->?;?R->?3fb/+;<D->?fb/+;<D->?3fb//+TD$&2RBC2fb//+TD$&2RBC2_Z_Z3fb///+f&2F2Cfb///+f&2F2CMS>?T?I%MS>?T?I%3fb/)+TQ;$`M9fb/)+TQ;$`M9MicC<DWMicC<DW Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo. 788 ?8UA0R@9=-h*$kXJc0/)012&32452&624// 780 #9-/// 78: #*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM ... dung7RB-R2;CKE0R(/)012&32452&624// 78 0#9-/// 78 :#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo. 788 ?8UA0R@9=-h*$kXJc0/)012&32452&624// 780 #9-/// 78: #*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM ... ,2`. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo./)012&32452&624// 780 #9-/// 78: #*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: ...
  • 27
  • 3,071
  • 0
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Ngữ văn

... ( 28) Tiết: 20 Văn bản TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 I/. Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: Nắm vững kiến thức về văn tự sự, tiến trình làm bài viết, rèn luyện kỹ năng sử dụng từ ngữ, câu, đoạn văn ... giải).I. Từ ngữ địa phương: Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương là từ ngữ chỉ sử dụng ở một hoặc một số địa phương nhất định.II. Biệt ngữ xã hội: Khác với từ ngữ toàn dân, biệt ngữ xã ... tập: Bài tập 1: Văn ản “Ai nhầm”: - Thể hiện: 2 ý. - Ý1: đoạn 1 (hoàn cảnh bài văn tế). - Ý2: đoạn 2 (văn tế trong lễ tang). Bài tập 2: Phân tích cách trình bày của các đoạn văn. ...
  • 245
  • 907
  • 1
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Ngữ văn

... tập: Bài tập 1: Văn ản “Ai nhầm”: - Thể hiện: 2 ý. - Ý1: đoạn 1 (hoàn cảnh bài văn tế). - Ý2: đoạn 2 (văn tế trong lễ tang). Bài tập 2: Phân tích cách trình bày của các đoạn văn. ... Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.III/. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: 7 phút H: Phân biệt từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội với từ ngữ toàn dân? Cho ví dụ ... Hướng dẫn h/s làm bài tập 3, 4 - SGK, trang 37. 5. Dặn dò: 1’ - Học bài, làm bài tập SGK. - Chuẩn bị: “Viết bài tập làm văn số 1”.V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:Ngày soạn: 29/ 08/ 2010Trường THCS...
  • 245
  • 586
  • 1
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới

Ngữ văn

... Mở bài: giới thiệu vềtài đức của thầy Chu Văn An.I. Bố cục của văn bản: - Bố cục của văn bản là sự tổchức các đoạn văn để thể hiệnchủ đề. - Văn bản thường có bố cục 3phần: mở bài, thân bài, ... Luyện tập: Bài tập 1: Văn ản “Ainhầm”: - Thể hiện: 2 ý. - Ý1: đoạn 1 (hoàn cảnh bài văn tế). - Ý2: đoạn 2 (văn tế tronglễ tang). Bài tập 2: Phân tích cáchtrình bày của các đoạn văn. (Bảng ... THCS Hương Toàn (8) Ngày soạn: 27/ 08/ 2010Tiết: 8 BỐ CỤC VĂN BẢNI/. Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Hiểu thế nào là bố cục của văn bản. - Biết sắp xếp các đoạn văn trong bài theo một bố...
  • 245
  • 542
  • 2
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

Ngữ văn

... phần ghi nhớ . - Soạn bài : '' Trong lòng mẹ ''- Đact trớc bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ .Ngày soạn : 28/ 8/ 2006Ngày giảng :31/ 8/ 2006Tuần : 1 Tiết ... . Để viết đợc một văn cần xác định rõ chủ đề của văn bản . Chủ đề của văn bản đợc thể hiện trongđề bài , đề mục , trong quan hệ giữa các phần của văn bản và ở các từ ngữ then chốt lặp đi ... Bố cục của văn bản gồm 3 phần : MB , TB , KB . Mở bài có nhiệm vụ nêu ra chủ đề của văn bản . Thân bài có nhiệm vụ làm rõ nội dung mà chủ đề nêu ra . Kết bài tổng kết chủ đề của văn bản ....
  • 336
  • 1,288
  • 10
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I).So sánh kết quả ở lần thực nghiệm IIKếtQuảDùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... có thể hiểu bài giảng điện tửbài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...
  • 27
  • 2,706
  • 4
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Tin học

... 25/06/13Giáo viên HỒ VĂN HOÀNGGiáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Bài 2. Nhập nội dung & định dạngCâu 3Câu 3: Mở tập...
  • 5
  • 722
  • 8
Bài giảng điên tử sinh học lớp 8

Bài giảng điên tử sinh học lớp 8

Sinh học

... thểmất máu tiểu cầubúi tơ máu tế bào máu 123456 789 101112131415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ... Tìm hiểu các nhóm máu ở ngườiNgười có nhóm máu o có thể nhận được máu của những nhóm máu nào ? Vì sao?Người có nhóm máu AB có thể nhận máu của những nhóm máu nào? Vì sao? Máu của người nhóm ... trả lời đúng1 .Máu nhận được tất cả các máu khác nhóm với nó là máu : a. A b. O c. B d. AB 2. Máu không nhận được máu khác nhóm với nó là máu: a. AB b. O c. A d.Bbd123456 789 101112131415...
  • 15
  • 3,774
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25