bài giảng vật lý học lượng tử
lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)
... 3. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHỔ THÔNG 2.1- MỤC ĐÍCH CỦA BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Trong thực tế dạy học, bài tập vật lý là một vấn đề được đặt ... các kiến thức vật lý và điều kiện cụ thể của bài toán là sự biểu diễn mối liên hệ định lượng giữa các đại lượng vật lý. Trong ∗ Đối với nguyên tử hydro, năng lượng của nguyên tử ứng với trạng ... động giải bài tập phù hợp với trình độ của học sinh. Chính vì những lý do này mà em xin chọn đề tài: “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương Lượng Tử Ánh Sáng...
- 105
- 2,377
- 2
Bài giảng Bài giảng vật lý lưỡng tử
... trtr=1 Vật lý Lượng tử Tài liệu HC TP V tham khảo1.N.V.Hiệu,N.B.n,C s lý thuyt ca vật lý lượng tử, NXB ĐHQGHN, 2003.2.P.Q.Tư, Đ. Đ. Thanh, Cơ học Lượng tử, NXB ĐHQGHN,2003.3.N. X. HÃn, Cơ học Lượng ... Lý thuyết nhiễu loạn Ch¬ng 6. Hệ nhiều hạt đồng nhất423.2. Các hệ thức giữa các toán tử diễn tả các đại lượng vật lý trong cơ học lượng tử có dạng giống như hệ thức giữa các đại lượng vật ... lượng vật lý tương ứng trong cơ học cổ điển.áp dụng tiên đề:ãPhương trình Schrodinger Toán tử năng lượng .-Năng lượng của hạt trong cơ học cổ điển(21)-Thay thế các đại lượng vật lý cổ điển...
- 215
- 655
- 7
Bài giảng vật lý sóng, các nguyên lý của ánh sáng, điện và từ học
... nay,các nhà khoahọc hiểu rất rõ sự hoạt độngcủa dòng điện. Nhưngvẫn cónhiều thứ cần tìm hiểu thêm về vũ trụ. Chúng ta vẫn phải học hỏi nhiều vềcác ngôisaovà hành tinh,về nguyên tử, và sự kì diệu ... cong đi, xung quanh một vật đặt trên đườngđi của nó.Lưu ý rằng sóngcongđi xungquanh vật cản và truyền vào phần bể bị chặnsóng. Sự congđi như thế này của sóngxung quanh một vật cản đượcgọi là sựnhiễu ... các nhà khoa họchồi thế kỉ 17, ánh sáng dường như chẳngnhiễu xạgiống như những sóngkhác. Ánhsáng cóvẻ truyền đi theo đường thẳng, thayvìcong vòngquanh vật cản. Nếu bạn đặt một vật vào trong...
- 49
- 645
- 0
BÀI GIẢNG vật lý LUYỆN THI đại học 2012 dao động và sóng
... có khối lượng không đáng kể và có độ cứng k = 100N/m treo thẳng đứng. Treo vào lò xo một vật có khối lượng m1= 250g, sau đó người ta treo thêm một vật có khối lượng m2= 100g vào vật m1bằng ... hỏi kiểm tra đánhgiá kết quả học tập đây là niềm động viên to lớn đối với tác giả. Trong năm mới 2012 tác giả biên soạn bộ tài liệu “BÀIGIẢNG VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012“ gồm 3 tập. Các bạn ... kia gắn với vật nhỏ m1. Ban đầu giữ vật m1tại vị trí mà lò xo bị nén 6cm , đặt vật nhỏ m2có khối lượng gấp đôi m1trên mặt phẳng nằmngang và sát với m1. Buông nhẹ để hai vật bắt đầu...
- 103
- 817
- 1
Bài giảng vật liệu học - Chương 5: Tính chất vật lý pot
... đầ1-Vùng hóa trị 2-Vùng dẫn5.1.3.Dẫn điện của vật liệu kim loại5.1.3.Dẫn điện của vật liệu kim loại12Điện tử 3S3PE1 ng .tử NaN ng.t NaDải n .lượng Vùng hóa trịVùng dẫnTháng 02.2006Tháng ... điên (điện môi) của vật liệu EoPo=∑oPo≠∑E = 0 E ≠ 0Tháng 02.2006Tháng 02.2006TS. Hà Văn HồngTS. Hà Văn Hồng22Chương 5Chương 5Tính chất vật lý Tính chất vật lý ... 02.2006TS. Hà Văn HồngTS. Hà Văn Hồng4141• Vật liệu đặt trong từ trường H Vật liệu đặt trong từ trường H : :--Cảm ứng từ của vật liệu: Cảm ứng từ của vật liệu: /chia cho H/chia cho H...
- 79
- 839
- 5
Bài giảng vật lý luyện thi đại học
... →−A2T12→ 0T4→A2→ A HỒ HOÀNG VIỆTBÀI GIẢNG VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012LUYỆN THI VÀO CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC 2012TẬP 1: DAO ĐỘNG VÀ SÓNGNgày 1 tháng 2 năm 2012 HỒ ... có khối lượng không đáng kể và có độ cứng k = 100N/m treo thẳng đứng. Treo vào lò xo một vật có khối lượng m1= 250g, sau đó người ta treo thêm một vật có khối lượng m2= 100g vào vật m1bằng ... hỏi kiểm tra đánhgiá kết quả học tập đây là niềm động viên to lớn đối với tác giả. Trong năm mới 2012 tác giả biên soạn bộ tài liệu “BÀIGIẢNG VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2012“ gồm 3 tập. Các bạn...
- 20
- 496
- 0
Bài giảng vật lý đại cương đại học bách khoa hà nội
... liệu học : Vật lý đại cơng: Dùng cho khốicác trờng ĐH kỹ thuật công nghiệp (LT&BT)Tập I : Cơ, nhiệt học. Tập II: Điện, Từ, Dao động & sóng. Tập III: Quang, Lợng tử, VL nguyên tử, hạt ... l−îng'vm'vmvmvm22112211+=+Va ch¹m ®μn håi §Þnh luËt b¶o toμn ®éng n¨ng:Bi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội5. Trờng lực thếTrờng lực: Tại ... sóng. Tập III: Quang, Lợng tử, VL nguyên tử, hạt nhân, chất rắn.ãCáchhọc: Lên lớp LT; mang theo ti liệu cầmtay, nghe giảng, ghi thêm voti liệu. ã Về nh: Xem lại bi ghi, hiệu chỉnh lại cùng...
- 242
- 10,371
- 5
Bài giảng vật lý 12 + lý thuyết ôn thi đại học môn lý
... treo so với phương thẳng đứng khi vật m cân bằng là Trong đó: q là đại lượng dương nếu ta tích điện dương cho vật m; là đại lượng âm nếu ta tích điện âm cho vật m. - 90o < < 90o ... Các đặc trƣng vật lý của âm a) Tần số âm là tần số dao động của nguồn âm. Âm trầm có tần số nhỏ, âm cao có tần số lớn. b) Cƣờng độ âm I tại một điểm là đại lượng đo bằng lượng năng lượng mà sóng ... (vị trí thấp nhất) của vật m. Tại vị trí của vật m sao cho dây treo hợp với phương thẳng đứng góc thì vật m có độ cao là Động năng của vật m là (1) Thế năng của vật m là (2) Xét trường...
- 74
- 831
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008