0

bài giảng vật lý 7 bài 3

Tron bo bai giang vat ly 7

Tron bo bai giang vat ly 7

Vật lý

... Lớp: 7A: 7B: 7C: 2 Kiểm traHS1: Môi trờng nào truyền đợc âm? Môi trờng nào truyền âm tốt? Lấy ví dụ. Chữa bài tập 13. 1HS2: Chữa bài tập 13. 2 và 13. 3 (SBT)HS3: Chữa bài tập 13. 4 (SBT)GV ... Ngày dạy: Lớp: 7A: 7B:7C:2 Kiểm traHS1: Âm phản xạ là gì? Nghe đợc tiếng vang khi nào? Vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém?HS2: Chữa bài tập 14.4 (SBT) 3 Bài mớiHoạt động ... học1- Tổ chứcSĩ số : 7a : 7b :7c : 7d : 7e :2- Kiểm traã HS1: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng ? Xác định tia tới trong hình vẽ ? R Iã HS2 : BT 4.1 SBT 3- Bài mớira xa đếm các...
  • 112
  • 1,985
  • 3
BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2

BÀI GIẢNG VẬT A2

Cao đẳng - Đại học

... bước sóng λ = 75 0m. Tìm điện dung của tụ điện. Cho c= 3. 108m/s. Đáp số: L = 3. 10-5F10.52,0Lc4CLC2cT8222−=πλ=⇒π=λ= 23 SÁCH BÀI GIẢNG VẬT ĐẠI CƯƠNG ... thứ bảy là 6i m10.2,1i 3 =→1.m10.6,0DiDi6−==λ⇒λ=ll, 2.mm8,4i4y,mm32D)1k2(y4s3t===λ+=l 3. m02,0102.5,0.10.02,0D).1n(ey 3 3==−=Δ−−l 3. Hai khe Young cách ... đi 3 lần sau 10 -3 s. Coi gần đúng chu kỳ dao động của mạch theo công thức , s10.8,6t 3 =ΔF, ảm L = 5, 07. 10 -3 H và điện trLC2T π= . iện trở R của mạch. Đáp số: 1.2. Đ22,010t 3 3ln10.2UUlnT,)s(10.2LC2T4104==⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛=δ=π=−−...
  • 168
  • 10,670
  • 58
Bài giảng vật lý đại cương

Bài giảng vật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... 2AS mặt trời có năng thông ~10 3 W/m2 = /c = 10 3 / (3. 108)J/m 3 áp suất AS mặt trời tác dụng lên mặt vật dẫnphản xạ hontonk=1: p=2. 10 3 / (3. 108)=0 ,7. 10-5 N/m22. Ph−¬ng tr×nh M¾c ... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... Icb=I0cos(Ωt+Φ)ErHrvrHai véc tơ luôn vuông gócHErrv,H,Errrtheo thứ tự đó hợp thnh tam diệnthuận 3 mặt vuôngH,Errluôn dao động cùng pha v có tỷ lệ|H||E|00rr=)vxt(cosEEm=)vxt(cosHHm=4....
  • 17
  • 9,088
  • 8
Bài giảng vật lý đại cương 2

Bài giảng vật đại cương 2

Cao đẳng - Đại học

... việc I=> cuộn L tích năng lợng từ .ĐĐBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội1 831 Faraday: Từ thông qua mạch thay đổi-> xuất ... mét èng d©y: n, ,SInInB000lμμ=μμ=SInBnS20mlμμ==ΦSnIL20mlμμ=Φ=1H=10 3 mH=106μH 3. HiÖu øng bÒ mÆt: Dßng cao tÇn chØch¹y trªn bÒ mÆt cña d©y dÉnSnll1.2 Định luật LenxDòng ... qua diÖntÝch cña m¹ch ®ãNg¾t K, I↓, => Φm qua L ↓=> SuÊt ®iÖn ®éng tù c¶m εtc> 70 V xuÊt hiÖntrongcuénd©ylμm ®Ìn N vôt s¸ng.=> dßng tù c¶m trong m¹ch chèng l¹i viÖc I↓=>...
  • 16
  • 11,544
  • 30
Bài giảng địa lý 7 Kinh tế châu âu

Bài giảng địa 7 Kinh tế châu âu

Trung học cơ sở - phổ thông

... Địa 7 Bài 55: Kinh tế Châu Âu Dặn dò-Học thuộc bài cũ, trả lời câu hỏi 2 SGK tr.1 67 -Ôn tập lại kiến thức lớp 6 : hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau ở các vĩ độ-Đọc trước bài 56III. ... với công nghiệp chế biến. Ngành công nghiệp mới (chế tạo máy bay) Bài tập củng cốKhoanh vào đáp án thích hợp Bài 3. Lĩnh vực nào không phải là thế mạnh của dịch vụ du lịch miền Trung Âu:d. ... Tháp nghiêng Pisa Đấu trường Collosseum Tháp Effen Đồng hồ BigBen Bài tập củng cốKhoanh tròn vào câu thích hợp: Bài 1. Ngành sản xuất nông nghiệp chuyên môn hóa của các nước ven Địa Trung...
  • 17
  • 9,989
  • 11
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor

Bài Giảng Vật Linh Kiện Và SenSor

Cao đẳng - Đại học

... cụ bán dẫn là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫn là vật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LINH KIỆN VÀ SENSOR Tài liệu ... KHÁI NIỆM CƠ BẢN A. Các khái niệm cơ bản về vật dụng cụ bán dẫn  Dụng cụ bán dẫn được chế tạo từ vật liệu bán dẫn.  Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN  Các hiện tượng vật xảy ra tương...
  • 83
  • 1,773
  • 7
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... cho đến lúc rơi xuống và chạm đất. Câu 3. Một vật đợc thả rơi tự do, trong giây cuối cùng vật đi đợc đoạn đờng dài 63 ,7 m. Giả sử gia tốc rơi tự do của vật là 9,8 m/s2. Tính : a) Thời gian ... Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp ... nhiêu ? Vinh Huế Đà Nẵng Quảng NgÃi Nha Trang 0h 53& apos; 8h05' 10h54' 13h 37 & apos; 20h26' www.VNMATH.com 41 Hoạt động 3. (10 phút) Tìm hiểu khái niệm vận tốc dài HS nghe...
  • 174
  • 12,128
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... sát. Câu 3. Khi vận tốc của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp ... bay có khối lợng 160 tấn bay với vận tốc 870 km/h. Tính động lợng của máy bay ? A. 38 ,66.106 kgm/s. B. 139 ,2.105 kgm/h. C. 38 ,66.10 7 kgm/s. D. 139 2 kgm/h. Câu 2. Một quả bóng đang bay ... THCS). www.VNMATH.com 36 Đáp án I Bi tập trắc nghiệm 1. Câu hỏi nhiều lựa chọn Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C D B A A B C B 2. Câu hỏi ghép đôi Trái 1 2 3 4 5 6 7 8 Phải h e a c f d g...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải thích ba hiện ... phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống và khác nhau giữa ... tích của giọt nớc sau chiếu sáng là : A. +e B. 3e C. +3e D. e Câu 3. Hai điện tích Qa và Qb đặt tại A và B sao cho Qa = 1C, Qb = -3 C và AB = 20cm. www.VNMATH.comTRÇn thuý h»ng...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... dài dây : 2 77 12II IF 2.10 2.10rr== Khi đó ta tính đợc khoảng cách giữa hai dây dẫn. 22 77 5IIr 2.10 2.10F2.10= = = 102m = 1cm. Hoạt động 4. Củng cố bài học và định ... có: 7 1UB4.10dR= Đồng thời ta có thể viết : 24RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27 UdB .10l= Từ đó suy ra: 72 lBU10 d= 8 72 1, 76 .10 ... Bộ thí nghiệm nghiên cứu khung dây quay trong từ trờng Động cơ điện một chiều. Vẽ hình 33 .4 và 33 .5 SGK trên giấy A0. Học sinh Ôn lại các kiến thức về momen đà học ở lớp 10 THPT. www.VNMATH.com...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... thể tích đợc lần lợt là A. 600V ; 3 C. B. 600V ; 3C. C. 15kV ; 3 C. D. 15kV ; 3C. Đáp án Câu 1. B. Câu 2. A. Câu 3. A. www.VNMATH.comnh hình 3. 3. Vì đơn vị của F là N, đơn ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... q 3 đặt tại điểm C trên đoạn AB cách A một khoảng a /3. Để diện tích q 3 đứng yên ta phải có A. q2 = 2 q1. B. q2 = 2q 3 . C. q2 = 4 q1. D. q2 = 4q1. Câu 3. Một vật...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 2

Vật lý

... nhân xem lại thí nghiệm ở hình 23. 3a và 23. 3b và trả lời : Hình 23. 3a, từ thông qua (C) tăng : dòng điện i có chiều ngợc với chiều dơng trên (C). Hình 23. 3a, từ thông qua (C) giảm : dòng ... thành yêu cầu C3 và bài tập 3, 4. Hoạt động 7 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà đối với HS : Làm bài tập 5, 6 ,7 SGK. Ôn ... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19,...
  • 172
  • 2,929
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật 12 cơ bản

Vật lý

... 2212 36 16 7, 2 .=+=+=mmmx xx cm 4tan 0,59 .6= rad Vậy, phơng trình dao động tổng hợp là : x = 7, 2cos (10t 0,59) (cm). Câu 3. Xem hình vẽ bên : xm = 2xm1cos 30 o = 2,52 3 ... 2xm1cos 30 o = 2,52 3 8 ,7 cm. 2= x = 8,7cos (5t + 2). x 0 2xG1xGxGO600 30 0 30 01xG2xGxGOwww.VNMATH.com 37 Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ và ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn...
  • 269
  • 4,356
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 1

Vật lý

... tâm của một vật phụ thuộc vào 1) dạng hình học của vật rắn. 2) phân bố khối lợng trong vật rắn. 3) khối lợng của vật rắn. A. chỉ 1). B. chỉ 2). C. cả 1) lẫn 2). D. chỉ 3) . Câu 3. Một ngời ... Câu 7. Phơng trình chuyển động quay biến đổi đều của vật rắn quanh một trục cố định có dạng : =+ +2 32 6tt ( : rad, t : giây). Gia tốc góc tức thời của vật rắn tại thời điểm t = 3s A. 36 rad/s2. ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận...
  • 251
  • 2,473
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25