0

bài giảng kinh tế vĩ mô học viện tài chính

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

Tài chính doanh nghiệp

... làm cho tất cả các đầu vào của hÃng biến đổi.3.1. Đường đồng lượng (Isoquant) Đường đồng lượng tả những kết hợp đầu vào khác nhau đem lại cùng 1 mức sản lượng.6. Sức mạnh độc quyền bánĐQ ... xuất.+ Mỗi ngành sản xuất và công nghệ khác nhau thì , khác nhau.+ , biểu thị hiệu suất theo qui sản xuất của hÃng.II. Chi phí sản xuất1. Chi phí ngắn hạnFC (fixed cost) là nh ng chi phí...
  • 76
  • 2,180
  • 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Tài chính doanh nghiệp

... Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸nIII. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n1. Chi phÝ kinh tÕ = CP t­êng minh + CP Èn* Chi phÝ t­êng (explicit):* ... giảm theo qui (đâù vào tăng nhiều hơn đầu ra) + = 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất không đổi theo qui mô. + > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui (hầu hết các ... khoảng thời gian đủ để làm tất cả các đầu vào cuả hÃng biến đổi.3.1. Đường đồng lượng (Iso quant) Mô tả những kết hợp đầu vào khác nhau đem lại cùng mức sản lượng như nhau* Đặc điểm:MRTS (Marginal...
  • 105
  • 1,257
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Tài chính doanh nghiệp

... I: Kinh tế học Vi và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệpI.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh ... đặc thù: phương pháp toán học, phương pháp phân tích từng phần.3. Một số khái niệm:3.1. Tài nguyên Tài nguyên thiên nhiên Sức lao động Tư bản III. Lựa chọn kinh tế tối ưu:1.Bản chất của...
  • 10
  • 1,405
  • 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Tài chính doanh nghiệp

... 9 3. KiÓm so¸t gi¸ c¶: (Price control) Kh¸i niÖm:3.1. Gi¸ trÇn (Ceiling price) (Pmax) ✸ Môc ®Ých ✸ HËu qu¶✸ BiÖn ph¸p SDP0QEQePePtrÇnQs1 Qd2I J ảnh hưởng thay thế và thu ... hiÖn cÇu d­íi d¹ng ®å thÞ.P0Q10111213141 2 3 4 5DA 3.2. Gi¸ sµn (Floor price) Pmin✸ Môc ®Ých ✸ HËu qu¶ ✸ BiÖn ph¸pSDQ0PP sµn Qd QsEQePe...
  • 41
  • 1,127
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Tài liệu khác

... sản xuất với công suất thừa?2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội2.3. Sự bắt buộc phải làm việc2.4. Giới hạn về thời gian ... định của Chính phủ; dụ điện lực- Do điều kiện tự nhiên cho phép; Kim Bôi - Các hÃng dựng lên hàng rào ngăn cản sự gia nhập của hÃng khác thông qua: tính hiệu suất tăng theo qui mô, bằng ... ATCĐiều kiện để tối đa hoá lợi nhuận P = MC * Đường cầu của hÃng CTĐQ- Đường cầu của hÃng CTĐQ chính là đường cầu thị trường tuy thị trường có nhiều hÃng sx nhưng các sản phẩm khác nhau-...
  • 78
  • 1,171
  • 4
Bài giảng kinh tế vi mô - Đại Học Thương mạia

Bài giảng kinh tế vi - Đại Học Thương mạia

Cao đẳng - Đại học

... Thành Tự Anh 4 Kinh tế vi Bài giảng 18/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 7Phân biệtkinhtế học vi mô • Tiêu thứcphânbiệt: Đơnvị phân tích• Kinh tế họcvĩ mô: Nghiên cứutoànbộ nềnkinhtế: sảnlượng, ... Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright2005-2006Vũ Thành Tự Anh 1 Kinh tế vi Bài giảng 1 KINH TẾ HỌC VI MÔChương trình Giảng dạyKinhtế FulbrightHọckỳ mùa Thu 2005 - 20068/30/2005 ... trình Giảng dạyKinhtế Fulbright2005-2006Vũ Thành Tự Anh 2 Kinh tế vi Bài giảng 18/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 3 Kinh tế họclàgì?• Khái niệm chính thống: Kinh tế họclàbộ môn khoahọcxãhội nghiên...
  • 11
  • 856
  • 0
bai giang kinh te vi mo - nguyen hoai bao.pdf

bai giang kinh te vi mo - nguyen hoai bao.pdf

Cao đẳng - Đại học

... kinh tế vi và môn học – Kinh tế học là gì?– Kinh tế vi là gì?– Kinh tế vi “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học – Các bài giảng – Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4 Kinh tế ... EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1 Bài giảng kinh tế Vi mô  Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi mô  Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài ... như thế nào? Sản xuất cho ai? Sản xuất bao nhiêu?Trả lời: Kinh tế kế hoạch Kinh tế thị trường Kinh tế hỗn hợp Kinh tế thị trường định hướng xã hội chũ nghĩaHoai Bao 8KILOBOOK.comThe...
  • 157
  • 2,650
  • 35
Bài giảng kinh tế vĩ mô 1

Bài giảng kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... gì? Môn h cMôn h c KINH T H C VI   KINH T H C VI  MÔMÔTS. Nguy n Th Thu TS. Nguy n Th Thu B môn Kinh t h c vi  B môn Kinh t h c vi  Khoa Kinh t h c Khoa Kinh ... hành của toàn bộ nền kinh tế quốc dân nói chung => KTH mô •cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền kinh tế nói riêng => KTH vi mô 5. Quan h nhân qu - t m i quan h gi ... tô   công ty s sx m i th tr ng?     Kinh tÕ häc lµ g× ? 2.1. Là môn khoa học KTCB•Ncứu cách thức vận hành của tbộ nền kinh tế nói chung và•Cách thức ứng xử của từng thành...
  • 68
  • 2,311
  • 17
Bài giảng kinh tế vĩ mô 2

Bài giảng kinh tế 2

Cao đẳng - Đại học

... b¸n) (LuËt cung - cÇu)- Cân bằng và sự thay đổi trạng thái cân bằng- Ảnh hưởng của các chính sách của chính phủ Kỳ vọng (E)•Kỳ vọng đề cập đến sự mong đợi hay dự kiến của người TD về ... ẢNH HƯỞNG CUNG QS = f( Pi , Cn , N, T , E) •Giá của các yếu tố đầu vào •Công nghệ SX• Chính sách của Chphủ (thuế, trợ cấp)•Số lượng người bán tham gia thịtrường •Kỳ vọng (E)•Các...
  • 95
  • 1,855
  • 16
Bài giảng kinh tế vĩ mô 4

Bài giảng kinh tế 4

Cao đẳng - Đại học

... niệm về chi phíChí phí tài nguyên và chi phí bằng tiềnChí phí tài nguyên và chi phí bằng tiềnChi phí kế toán và chi phí kinh tế Chi phí kế toán và chi phí kinh tế Chi phí kế toán (chi ... tóanđược ghi lại trên hóa đơn, số sách kế tóanChi phí kinh tế là giá trị của tòan bộ nguồn tài Chi phí kinh tế là giá trị của tòan bộ nguồn tài nguyên sử dụng cho quá trình sảnnguyên sử dụng ... nậQuy sxQuy sxTiêu thụ spTiêu thụ spGía cả của các yếu tố đầu vàoGía cả của các yếu tố đầu vàoHình thức tổ chứcHình thức tổ chứcCơ cấu sxCơ cấu sx Chính sách mô Chính...
  • 46
  • 1,066
  • 7
Bài giảng kinh tế vĩ mô 6

Bài giảng kinh tế 6

Cao đẳng - Đại học

... và phản ánh luật cầu về LĐ w () => DL() CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG CUNG LĐ •Áp lực về kinh tế •Nhu cầu về lđ•Sự thay đổi của công nghệ•Tâm lý XH•Phạm vi thời gianCung lao động ... thì hạn chế thành viên ở L1 với đơn giá W1. Điều này giúp nghiệp đoàn tối đa hóa tô kinh tế L2w2 Đường cung lao động khi thị trường lao động là cạnh tranhCung lao động của hãng ... ĐƯỜNG MRP P.A CẦU LĐ CỦA DNThị trường lao động là cạnh tranh•Đường cầu lao động của hãng chính là đường sản phẩm doanh thu cận biên của lao động•Hình dáng của đường cầu LĐ phụ thuộc...
  • 29
  • 729
  • 7
Bài giảng kinh tế vĩ mô 7

Bài giảng kinh tế 7

Cao đẳng - Đại học

... phải tuân theo nglý thị trườngVD :mô hình Đông Á+ Hàn quốc: tr/c tài chính để ptr CN nặng(h chất)+ Nhật: hỗ trợ ptr cty lớn để tận dụng lợi thế qmô Chnăng KTvi mô •Gp: - CP tác động đến việc ... tranh hoàn hảo là phân bổ nguồn lực hiệu quảPE Các chức năng KT của CP• Chnăng KTvĩ mô, • vi mô, • và chức năng điều tiết của CP TÁC ĐỘNG CỦA THUẾ •Đánh vào ý thức BVMT•Dùng ... việc sx h2 ≠ MU td chúng + người sx + người td + người sx + người td CAN THIỆP CỦA CHÍNH PHỦ Chính phủ phải cung cấp hàng hóa công cộng để bù lỗ cho những kẻ ăn không gây ra NGOẠI...
  • 45
  • 699
  • 8
Bài giảng kinh tế vĩ mô

Bài giảng kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... lớn, hình hóa kinh tế. III. HỆ THỐNG KINH TẾ 1. Đặc trưng của Hệ thống kinh tế mô: Hệ thống kinh tế được đặc trưng bởi 3 yếu tố : Đầu vào, đầu ra và hộp đen kinh tế mô. ... mối quan hệ kinh tế quốc dân, kinh tế học sử dụng chủ yếu phương pháp phân tích cân bằng tổng hợp, do Walras Léon (1834 – 1910) phát triển từ năm 1874. Ngoài ra kinh tế học cũng sử ... TẾ HỌC MÔ Kinh tế học nghiên cứu sự vận động và những mối quan hệ kinh tế chủ yếu của một đất nước trên bình diện toàn bộ nền kinh tế quốc dân. Kinh tế học cung cấp những kiến...
  • 90
  • 1,063
  • 11
Tài liệu Bài giảng kinh tế vi mô:

Tài liệu Bài giảng kinh tế vi mô: "Trạng thái vàng,sự gia tăng dân số và tăng trưởng kinh tế." doc

Cao đẳng - Đại học

... tăng trưởng kinh tế. ✔Trạng thái vàng –Trạng thái vàng là gì?–Làm thế nào để biết nền kinh tế có đạt trạng thái vàng không?– Chính phủ hoạch định chính sách đưa nền kinh tế đạt trạng ... đa.δK*δK*δK*12/23/1312/23/133. Chính phủ hoạch định chính sách đưa nền kinh tế đạt trạng thái vàng✔Bản thân mỗi người dân không quan tâm đến khối lượng tư bản, sản lượng trong nền kinh tế ✔Họ quan tâm ... tiêu dùng của họ là bao nhiêu?✔Mục tiêu chính phủ tối đa hóa phúc lợi người dân.12/23/1312/23/13 Chính phủ hoạch định chính sách đưa nền kinh tế đạt trạng thái vàngKhối lượng tư bản mỗi...
  • 16
  • 1,260
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008